Học chữ sớm làm hạn chế khả năng tư duy của trẻ

Nhiều người vẫn cho rằng học chữ càng sớm bao nhiêu sẽ càng tốt bấy nhiêu, tuy nhiên chính điều này lại gây ra những bất cập trong việc phát triển trí tuệ một cách toàn diện của trẻ. Mời bạn tham khảo tư liệu để có phương pháp giúp con học chữ tốt nhất mà không ảnh hưởng đến sức khỏe của con.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Học chữ sớm làm hạn chế khả năng tư duy của trẻHọc chữ sớm làm hạn chế khả năng tư duy của trẻ Bắt trẻ học chữ quá sớm sẽ làm giảm khả năng phán đoán, óc tưởngtượng – một trong những yếu tố hình thành nên 1% trí thông minh ở trẻ. Nhiều người vẫn cho rằng để con học chữ càng sớm bao nhiêu sẽ càngtốt bấy nhiêu, tuy nhiên chính điều này lại gây ra những bất cập trong việcphát triển trí tuệ một cách toàn diện của trẻ. Giai đoạn từ 0 đến 6 tuổi là khoảng thời gian trẻ phát triển khả năngtưởng tượng và trí nhớ rất tốt. Bạn chỉ cần đọc cho trẻ nghe bất kỳ câu chuyện nào trong cuốn sách,hôm sau trẻ sẽ tự cầm chính cuốn sách đó và đọc lại câu chuyện như thể đãbiết chữ. Lúc này khả năng tưởng tượng và vận dụng trí nhớ của trẻ sẽ đượcphát huy một cách tối đa. Trẻ sẽ hứng thú với việc tìm tòi, sáng tạo thông qua tiếp xúc các hiệntượng xung quanh mình và giai đoạn này sẽ tạo bước đệm, cũng như nềntảng vững chắc giúp trẻ hào hứng với việc học chữ. Bắt đầu từ 3 tuổi trở đi trẻ đặc biệt thích xem sách báo, tạp chí cónhiều tranh ảnh, màu sắc sặc sỡ. Mặc dù không biết chữ nhưng qua tranh vẽtrẻ có thể tự sáng tạo ra những câu chuyện của riêng mình mà vẫn hợpvới hình ảnh trong sách. Thậm chí trẻ còn tự vẽ lại những hình ảnh mà trẻ tưởng tượng ra saukhi nghe những câu chuyện cổ tích ngày xửa ngày xưa… Giúp trẻ hoànthành tốt giai đoạn phát triển khả năng tư duy, tưởng tượng đó là cách tạonên những thiên tài của mẹ đơn giản và lâu bền nhất. Tuy nhiên rất nhiều ông bố bà mẹ vì muốn con mình nhanh giỏi nêncó xu hướng cho con học chữ từ rất sớm (khoảng 2 – 3 tuổi). Thực ra việc biết chữ sớm như vậy sẽ hạn chế khả năng phán đoán, ócphân tích của trẻ với những hiện tượng xung quanh, nó khiến trẻ phải đi tắtvà bỏ qua giai đoạn “tự sáng tác truyện”, một trong những yếu tố hình thànhnên 1% thông minh (99% còn lại là cần cù) của trẻ. Theo lời khuyên cả các chuyên gia dinh dưỡng về sức khỏe bà mẹ vàtrẻ em Trung Quốc cho biết, độ tuổi thích hợp để trẻ học chữ là khoảng 4tuổi trở đi. Khi đó, khả năng tư duy trừu tượng của trẻ đã đạt đủ tiêu chuẩnđể có thể chuyển sang giai đoạn mới, giai đoạn tư duy lý tính.