Học phải có thuật - Những phương pháp hướng dẫn trẻ học ở nhà

Nhiều cha mẹ thường thắc mắc không hiểu sao con mình tối nào cũng ngồi hàng tiếng trên bàn học hay học ngày học đêm trước mỗi kỳ thi nhưng kết quả vẫn không được cao, lại thường xuyên bị điểm kém. Học không đúng phương pháp là điều mà học sinh thường mắc phải khi chuẩn bị bài ở nhà. Với trách nhiệm của bậclàm cha, làm mẹ, phải có những phương pháp hướng dẫn đúng đắn. Trẻ học vẹt Khi một đứa trẻ học vẹt, nó sẽ bỏ rất nhiều thời gian để nhồi nhét vào đầu...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Học phải có thuật - Những phương pháp hướng dẫn trẻ học ở nhà Học phải có thuật - Những phương pháp hướng dẫn trẻ học ở nhà Nhiều cha mẹ thường thắc mắc không hiểu sao con mình tối nào cũng ngồi hàng tiếng trên bàn học hay học ngày học đêm trước mỗi kỳ thi nhưng kết quả vẫn không được cao, lại thường xuyên bị điểmkém.Học không đúng phương pháp là điều mà học sinh thườngmắc phải khi chuẩn bị bài ở nhà. Với trách nhiệm của bậclàm cha, làm mẹ, phải có những phương pháp hướng dẫnđúng đắn.Trẻ học vẹtKhi một đứa trẻ học vẹt, nó sẽ bỏ rất nhiều thời gian đểnhồi nhét vào đầu những thứ ghi chép trong sách vở nhưngchưa chắc đã hiểu được bao nhiêu. Nhưng đứa trẻ học vẹtthường ít khi đặt ra mục tiêu cho mình mà chủ yếu chỉ đểđối phó với thầy cô hay bài kiểm tra trên lớp. Thói quenhọc hời hợt ấy tất nhiên dẫn đến những hậu quả tệ hại choviệc hiểu bài, nhớ bài và làm tốt bài.Đứng trước tình cảnh này, trước hết bạn phải tìm hiểu rõnguyên nhân tại sao con mình học bài thụ động đến thế. Cóthể là những bài giảng trên lớp chỉ mang tính “nhồi sọ”, bàihọc khô khan và lặp đi lặp lại… Bạn cần phải xác định chocon mình xem nó đang học cái gì và tại sao lại học cái đấy.Hãy nêu những câu hỏi khơi dậy sự suy nghĩ. Khuyếnkhích con bạn tìm hiểu sâu về những mục tiêu ngắn và dàihạn. Khi ấy chúng sẽ tập được tính chủ động trong việchọc.Bạn cũng nên biết một cuộc đi dã ngoại, một kỳ nghỉ hècủa gia đình cũng là một cách khuyến khích con bạn chủđộng hơn khi bạn tạo điều kiện cho nó tự sắp xếp, tổ chứccho một chuyến đi. Mọi chuyển đổi từ học thụ động sangchủ động đòi hỏi phải có tính kiên trì. Vì thế bạn đừng tỏ raquá sốt ruột hay la mắng trẻ khi chúng chưa từ bỏ được thóiquen cũ.Ôn luyện trước kỳ thiNhiều học sinh không nắm bắt được các nguyên tắc cơ bảnđể chuẩn bị bài làm kiểm tra nên khi bước vào phòng thi,thường loay hoay không biết bắt đầu từ đâu. Hãy giúp conbạn phát hiện những kiến thức quan trọng trong bài nhưnhững câu hỏi nào đòi hỏi cần phải học kỹ, câu hỏi nàomang tính kỹ năng, và câu hỏi nào đòi hỏi phải vận dụng ócsáng tạo.Hãy hướng dẫn con bạn nghe giảng và ghi bài đúng. Giúpcon bạn kiểm tra lại những bài học đã được học trên lớpbằng cách giao những đề bài tương tự để kiểm tra mức độhiểu bài của chúng, hay thay phiên nhau nêu ra những câuhỏi và trả lời xoay quanh nội dung bài. Khuyến khích conbạn tự làm bài kiểm tra. Điều này sẽ giúp nó dự kiến trướcbài kiểm tra sắp tới sẽ ra sao.Học cái gì trướcKhả năng sắp xếp các công việc ưu tiên là một đòi hỏi thiếtyếu, nhất là khi con bạn học lên các cấp cao hơn, bài vở trởnên nặng nề hơn và cần những xử lý chính xác hơn. Bạncần phải giải thích cho con hiểu, chúng không thể cứ họcmôn Anh văn buổi tối nay vì thích mà không lo làm bài tậpmôn toán để kiểm tra vào ngày mai. Hãy dạy con bạn cáchchọn lựa, ưu tiên những công việc cần thiết, và lên kếhoạch những công việc cần làm. Chính nhu cầu thiết lập ưutiên sẽ buộc bọn trẻ phải biết lực chọn các môn học và hìnhthành tính tự giác. Chúng sẽ biết bỏ qua một bộ phim mớihấp dẫn trên truyền hình để chuẩn bị cho buổi kiểm tra sánghôm sau.Bạn cần gợi ý cho bọn trẻ làm những việc nhỏ trong đờisống hàng ngày theo một kế hoạch do chính chúng đặt ra.Nếu thấy chưa hợp lý, có thể chỉnh sửa giúp chúng. Sắpxếp việc học tập một cách hợp lý sẽ giúp cho bọn trẻ dễ đạtkết quả tốt hơn, biết lập kế hoạch, xử lý thời gian hiệu quảvà có nhiều thời gian rãnh rỗi giải trí.Dạy con ghi chépKhả năng ghi chép tốt là yếu tố thiết yếu thành công tronghọc tập. Khi ghi chép, học sinh phải lựa ra, gạn lọc và liênkết các thông tin quan trọng. Việc này cũng buộc các emphải suy nghĩ và đánh giá những gì mình đang học. Hoạtđộng tích cực này sẽ làm tăng vốn kiến thức và giúp rènluyện trí nhí. Kỹ năng ghi chép cần được dạy bảo sớm, nhấtlà từ bậc tiểu học.Bạn hãy đọc cho con bạn nghe một đoạn văn hay một câuchuyện ngắn rồi bảo chúng ghi lại những thông tin đã thuthập được. Sau đó, coi lại bản ghi chép và thảo luận vớichúng về những điều chúng ghi được, những gì chúng bỏqua và yêu cầu giải thích lí do. Sau đó, hãy bảo con bạndựa trên ghi chép đó và đọc lại câu chuyện. Rèn luyện kỹnăng này thường xuyên, bạn sẽ thấy càng ngày con bạncàng ghi chép tốt hơn, những gì chúng ghi cũng rõ ràng,mạch lạc và chính xác hơn. ...