Học phải thực hành, Thực hành mới dùng được

 “ Không dạy bằng lý thuyết suôn, xa rời thực tế mà phải thực hành các chủ đề mang tính thực tiễn cao “. Mỗi buổi một tình huống giao tiếp cụ thể, hay một buổi nói chuyện chuyên đề với chuyên gia nước ngoài…tất cả đều phải đạt được mục tiêu giao tiếp hiệu quả nhất, một cách nhanh nhất. Muốn làm được điều này, giảng viên MEKONG SUPERLAND tích cực áp dụng phương pháp giảng dạy theo tình huống. Từ chủ đề, bài tập luyện kỹ năng… đến các hoạt động đôi, nhóm… đều được chọn lọc kỹ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Học phải thực hành, Thực hành mới dùng được Học phải thực hành, Thực hành mới dùng được “ Không dạy bằng lý thuyết suôn, xa rời thực tế mà  phải thực hành các chủ đề mang tính thực tiễn cao “. Mỗi buổi một tình huống giao tiếp cụ thể, hay một buổi nói chuyện chuyên đề với chuyên gia nước ngoài…tất cả đều phải đạt được mục tiêu giao tiếp hiệu quả nhất, một cách nhanh nhất. Muốn làm được điều này, giảng viên MEKONG SUPERLAND tích cực áp dụng phương pháp giảng dạy theo tình huống. Từ chủ đề, bài tập luyện kỹ năng… đến các hoạt động đôi, nhóm… đều được chọn lọc kỹ lưỡng, và quen thuộc với cuộc sống hằng ngày để giúp cho học viên thực hành dễ dàng hơn, ghi nhớ nhanh hơn, và có thể sớm giao tiếp tự nhiên hơn. Việc áp dụng các phương pháp giảng dạy khác nhau đối  với các cấp độ khác nhau sẽ giúp cho từng người học dễ dàng tiếp thu kiến thức ngay tại chổ, áp dụng ngay vào việc thực hành các kỹ năng giao tiếp tại lớp. Mục tiêu đào tạo của MEKONG SUPERLAND là tiết kiệm thời gian của học viên, tạo điều kiện cho học viên học và thực hành các tình huống thực tế ngay trên lớp học mà thôi. Học viên được học với phương pháp Giao tiếp theo  Tình huống sinh động ngay từ buổi đầu tiên của cấp độ đầu tiên trong chương trình học. Điều này sẽ giúp cho học viên rất nhiều trong hoạt động giao tiếp sau này: tư duy ngôn ngữ nhạy bén, dạn dĩ, tự tin… Ở các lớp Anh văn Giao tiếp Căn bản, Giảng viên đặc  biệt chú trọng đến hai yếu tố: Ngữ pháp căn bản ( cấu trúc câu thường dùng) và Ngữ vựng liên quan đến chủ đề giao tiếp của buổi học. Học viên được chuẩn bị kỹ lưỡng nên sẽ cảm thấy thật thoải mái và tự tin giao tiếp ngay với những kiến thức vừa được cung cấp. Học viên được xếp vào chương trình Tiếng Anh Giao  tiếp INTERCOM phải được trải qua 2 khóa học Luyện NGHE – NÓI ( Intercom 1& Intercom 2 ) trước khi học các cấp độ cao hơn. Ở hai cấp độ đặc biệt này, học viên được tiếp cận với bộ Giáo trình Đặc sắc do Nhóm chuyên gia MSL thiết kế dựa trên nhu cầu thực tiễn, mức độ tiếp thu của học viên. Đây là những chủ đề chọn lọc, mang tính thực tiễn cao, bài giảng được thiết kế công phu trên trình diện Powerpoint và trên handouts phát cho từng học viên trên lớp. Học viên ở đây cho rằng họ rất say mê học, thoải mái, không cảm thấy e ngại và cải thiện khả năng Nghe & Nói rất nhanh nhờ vào bộ giáo trình chuyên biệt và phương pháp giảng dạy mới này tại MEKONG SUPERLAND Trong từng buổi học, người học như được đặt trong  một tình huống thực tế. Các chủ đề này được chọn lọc rất kỹ lưỡng để đáp ứng nhu cầu của người học một cách tối ưu nhất để duy trì niềm say mê và ý thức tự học của học viên. Trong buổi học, Giảng viên sẽ nhanh chóng Giới thiệu các từ vựng cần thiết ( qua trình chiếu Powerpoint, hình ảnh, video…), Thiết kế các đoạn hội thoại (qua Audio CD, video clip…) từ mức độ dễ đến khó để học viên luyện kỹ năng NGHE như thật, Xây dựng các tình huống thực tế và hướng dẫn cho học viên thực hành, trải nghiệm kỹ năng NÓI thông qua các nhân vật, các tình huống. Học viên MEKONG SUPERLAND cho rằng họ có ý thức tự học tốt hơn với cách học ngoại ngữ rất tự nhiên này