Học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về phát huy dân chủ

Trong di sản tư tưởng Hồ Chí Minh, dân chủ có một vị trí đặc biệt nổi bật. Người chẳng những để lại cho chúng ta một hệ thống các quan niệm, quan điểm sâu sắc và hiện đại về dân chủ - xét về mặt lý luận - mà còn nêu gương mẫu mực thực hành dân chủ - xét về mặt thực tiễn - cho chúng ta noi theo, đặc biệt trong tình hình hiện nay, khi chúng ta đang tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về phát huy dân chủKHOA HOÏC XAÕ HOÄI - NHAÂN VAÊN 5 SỐ 02 NĂM 2019Học tập tư tưởng, đạo đức, phong cáchHồ Chí Minh về phát huy dân chủ ThS. LÊ ĐỨC THỌ Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng Trong di sản tư tưởng Hồ Chí Minh, dân chủ có một vị trí đặc biệt nổi bật. Người chẳng những để lại cho chúng ta một hệ thống các quan niệm, quan điểm sâu sắc và hiện đại về dân chủ - xét về mặt lý luận - mà còn nêu gương mẫu mực thực hành dân chủ - xét về mặt thực tiễn - cho chúng ta noi theo, đặc biệt trong tình hình hiện nay, khi chúng ta đang tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh. Phát huy dân chủ là một khía cạnh biểu hiện ý thức tôn trọng nhân dân. Từ chỗ đánh giá cao vai trò của dân, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh trách nhiệm của Đảng, Nhà nước trong việc phát huy quyền làm chủ của nhân dân, làm sao cho họ có năng lực làm chủ, biết hưởng, dùng quyền dân chủ, dám nói, dám làm. 1. Tư tưởng về phát huy làm chủ và dân là chủ. Trong bản Hiến pháp mới. Hiến phápdân chủ nước dân chủ thì địa vị cao năm 1946 đặt cơ sở pháp lý Ngay từ năm 1941, trong nhất là dân, dân là quý nhất, đầu tiên cho việc thực hiệnChương trình của Mặt trận Việt lực lượng nhân dân là mạnh quyền lực của nhân dân. ĐiềuNam độc lập đồng minh (Việt nhất. Phát huy dân chủ là phát đó thể hiện rõ ở Chương IIMinh), Hồ Chí Minh đã thiết huy tài dân. Muốn vậy, thì phải Hiến pháp năm 1946 gồm 18kế một chế độ dân chủ cộng chịu khó nghe dân, gặp dân, điều quy định về nghĩa vụ vàhòa cho nước ta sau khi cuộc hiểu dân, học dân, hỏi dân. quyền lợi công dân, Điều 6cách mạng do nhân dân thực Học hỏi dân để lãnh đạo dân. ghi rõ: “Tất cả các cơ quan nhàhiện thắng lợi. Đó là chương Theo Hồ Chí Minh “Không học nước đều phải dựa vào nhântrình thực hiện mục tiêu dân hỏi dân thì không lãnh đạo dân, liên hệ chặt chẽ với nhânchủ, xác định rõ quyền và trách được dân.Có biết làm học trò dân, lắng nghe ý kiến và chịunhiệm của nhân dân trước dân, mới làm được thầy học sự kiểm soát của nhân dân. Tấtvận mệnh của nước nhà; gắn dân” [3, tr.432]. cả các nhân viên cơ quan nhàđộc lập, tự do của Tổ quốc với Ngay sau khi thành lập nước đều phải trung thànhquyền lợi của từng người dân. nước Việt Nam Dân chủ Cộng với chế độ dân chủ nhân dân, Dân chủ được Người giải hòa, Hồ Chí Minh đã chủ tuân theo Hiến pháp và phápthích ngắn gọn, súc tích là dân trương xây dựng và ban hành luật, hết lòng hết sức phục vụ 6 KHOA HOÏC XAÕ HOÄI - NHAÂN VAÊN nhân dân”. mình, dám nói, dám làm”. không ra lệnh, ra oai, khôngTẠP CHÍ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VÀ MÔI TRƯỜNG Trong việc xây dựng nền Nhận thức khoa học và làm quan cách mạng. Quan dân chủ ở Việt Nam, Hồ Chí giải quyết tốt mối quan hệ điểm mỗi đảng viên và cán bộ Minh chú trọng tới việc xây giữa cán bộ, lãnh đạo với Nhân “phải xứng đáng là người lãnh dựng Đảng với tư cách là Đảng dân trong chế độ dân chủ là đạo, là người đầy tớ thật trung cầm quyền, Đảng lãnh đạo một nội dung trọng yếu của thành của nhân dân” cần được Nhà nước, lãnh đạo toàn xã đạo đức trong phát huy dân hiểu đích cuối cùng là phục vụ hội. Xây dựng Nhà nước của chủ. Sự vi phạm đạo đức về Nhân dân. Bởi vì, “Lãnh đạo là dân, do dân, vì dân. Xây dựng mặt dân chủ có nhiều nguyên làm đày tớ nhân dân và phải mặt trận với vai trò là liên minh nhân, trong đó nổi lên là nhận làm cho tốt”. Hồ Chí Minh giải chính trị tự nguyện của tất cả thức không đúng về vai trò của thích chế độ dân chủ và Đảng các tổ chức chính trị - xã hội cán bộ lãnh đạo, dẫn đến độc lãnh đạo rất rõ ràng: “Chế độ vì mục tiêu chung của sự phát quyền, mệnh lệnh, áp ...