Hướng dẫn bé mẫu giáo khám phá thế giới
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 158.98 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Từ 3 đến 5 tuổi, bé nhà bạn là một kho năng lượng và sẵn sàng chạy nhảy, chơi đùa. Đây cũng là tuổi tốt nhất để khám phá xung quanh. Bé sẽ học được nhiều thứ nếu bạn tạo môi trường và cơ hội cho bé làm điều đó.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hướng dẫn bé mẫu giáo khám phá thế giới Hướng dẫn bé mẫu giáo khám phá thế giới Từ 3 đến 5 tuổi, bé nhà bạn là một kho năng lượng và sẵn sàng chạy nhảy, chơi đùa. Đây cũng là tuổi tốt nhất để khám phá xung quanh. Bé sẽ học đượcnhiều thứ nếu bạn tạo môi trường và cơ hội chobé làm điều đó.Khi bé khám phá, cha mẹ cần ghi nhớ những điềusau:- Đừng cho trẻ quá nhiều chỉ dẫn hoặc nhắc nhở. Bạnchỉ cần cho bé khích lệ là đủ. Nếu trẻ muốn dùng giàycủa bé làm mũ hoặc giả vờ làm một cốc chè, hãy đểbé làm thế. Ngôn ngữ mà bạn nói với trẻ cũng sẽ tạora sự khác biệt. Hãy nói Đó là một cái mũ hay đấynhỉ!, hoặc Cốc chè đó có vị thế nào?- Nếu trẻ làm điều gì đó không an toàn, hãy nhắc nhởnhẹ nhàng hoặc hướng chúng sang việc khác. Chẳnghạn, giải thích tác dụng của một đồ vật (Cái nồi nàyđể nấu, không phải để đánh em), sau đó khuyếnkhích trẻ khám phá thêm các tác dụng của nó, chẳnghạn lấy một cái thìa và biến cái nồi thành trống.- Bạn có thể gợi ý cho con chơi, nhưng trẻ có thể nghĩtheo cách khác. Hãy cho trẻ thời gian mà không canthiệp vào sự sáng tạo của bé.- Lỗi lầm cũng không sao cả. Bởi thử nghiệm và mắclỗi là người thầy thông minh nhất. Hãy để trẻ thất bạitheo một cách nào đó, bé sẽ biết được cách làm đúngtrong lần sau.Và đây là một vài ý tưởng dễ dàng cho bé sáng tạoCho nước bắn tóe lên:Trẻ con ở tuổi này thích nước và cảm giác ướt. Hãytìm vài đồ vật trong nhà an toàn và vật liệu trong khocó thể thả xuống nước và tìm hiểu được. Hãy xemđiều gì xảy ra với cái lá khi nó bị ướt? Hòn đá thìsao? Đặt chúng ở nơi dẫu có ướt cũng không sao, vídụ như ngoài sân, hay trong bồn tắm - và để cho trẻngâm, vò, nhấn chìm đồ hay hất nước tung lên.Chạm vào đâyLàm cái bát thần đựng những thứ như hạt ngô, bộtmì, đậu khô, gạo, hoặc cát... những thứ có thể khiếntrẻ thich thú khi sờ, vò, gạt hoặc rót.Đóng vai nàoTrẻ mẫu giáo cũng thích trò chơi đóng vai. Hãy chotrẻ những đồ mặc cho các công việc hàng ngày nhưđi siêu thị, nấu ăn, hoặc đồ đi làm. Cho vào một cáihộp đồ cũ, những chiếc mũ và các vật dụng khác đểtrẻ có thể mặc bất cứ thứ gì cho trò chơi của chúng.Tạo một tác phẩm nghệ thuậtViệc này có thể kết thúc với một tác phẩm trừu tượng,song không sao. Đổ đầy một cái hộp sáng tạo bằngcác bút vẽ, những giấy đánh dấu, rơm, sét, giẻ lau vàcác khúc gỗ. Một ngày ấm áp, mang ra ngoài trời vàcho trẻ mặc sức sáng tạo.Ngắm thiên nhiên qua kính lúp, ống nhòmVới những chiếc ống nhòm và kính lúp an toàn, trẻ cóthể khám phá thiên nhiên bên ngoài. Việc này có thểtiến hành ngay ở sân sau nhà bạn hoặc bất kỳ khuvui chơi tự nhiên nào.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hướng dẫn bé mẫu giáo khám phá thế giới Hướng dẫn bé mẫu giáo khám phá thế giới Từ 3 đến 5 tuổi, bé nhà bạn là một kho năng lượng và sẵn sàng chạy nhảy, chơi đùa. Đây cũng là tuổi tốt nhất để khám phá xung quanh. Bé sẽ học đượcnhiều thứ nếu bạn tạo môi trường và cơ hội chobé làm điều đó.Khi bé khám phá, cha mẹ cần ghi nhớ những điềusau:- Đừng cho trẻ quá nhiều chỉ dẫn hoặc nhắc nhở. Bạnchỉ cần cho bé khích lệ là đủ. Nếu trẻ muốn dùng giàycủa bé làm mũ hoặc giả vờ làm một cốc chè, hãy đểbé làm thế. Ngôn ngữ mà bạn nói với trẻ cũng sẽ tạora sự khác biệt. Hãy nói Đó là một cái mũ hay đấynhỉ!, hoặc Cốc chè đó có vị thế nào?- Nếu trẻ làm điều gì đó không an toàn, hãy nhắc nhởnhẹ nhàng hoặc hướng chúng sang việc khác. Chẳnghạn, giải thích tác dụng của một đồ vật (Cái nồi nàyđể nấu, không phải để đánh em), sau đó khuyếnkhích trẻ khám phá thêm các tác dụng của nó, chẳnghạn lấy một cái thìa và biến cái nồi thành trống.- Bạn có thể gợi ý cho con chơi, nhưng trẻ có thể nghĩtheo cách khác. Hãy cho trẻ thời gian mà không canthiệp vào sự sáng tạo của bé.- Lỗi lầm cũng không sao cả. Bởi thử nghiệm và mắclỗi là người thầy thông minh nhất. Hãy để trẻ thất bạitheo một cách nào đó, bé sẽ biết được cách làm đúngtrong lần sau.Và đây là một vài ý tưởng dễ dàng cho bé sáng tạoCho nước bắn tóe lên:Trẻ con ở tuổi này thích nước và cảm giác ướt. Hãytìm vài đồ vật trong nhà an toàn và vật liệu trong khocó thể thả xuống nước và tìm hiểu được. Hãy xemđiều gì xảy ra với cái lá khi nó bị ướt? Hòn đá thìsao? Đặt chúng ở nơi dẫu có ướt cũng không sao, vídụ như ngoài sân, hay trong bồn tắm - và để cho trẻngâm, vò, nhấn chìm đồ hay hất nước tung lên.Chạm vào đâyLàm cái bát thần đựng những thứ như hạt ngô, bộtmì, đậu khô, gạo, hoặc cát... những thứ có thể khiếntrẻ thich thú khi sờ, vò, gạt hoặc rót.Đóng vai nàoTrẻ mẫu giáo cũng thích trò chơi đóng vai. Hãy chotrẻ những đồ mặc cho các công việc hàng ngày nhưđi siêu thị, nấu ăn, hoặc đồ đi làm. Cho vào một cáihộp đồ cũ, những chiếc mũ và các vật dụng khác đểtrẻ có thể mặc bất cứ thứ gì cho trò chơi của chúng.Tạo một tác phẩm nghệ thuậtViệc này có thể kết thúc với một tác phẩm trừu tượng,song không sao. Đổ đầy một cái hộp sáng tạo bằngcác bút vẽ, những giấy đánh dấu, rơm, sét, giẻ lau vàcác khúc gỗ. Một ngày ấm áp, mang ra ngoài trời vàcho trẻ mặc sức sáng tạo.Ngắm thiên nhiên qua kính lúp, ống nhòmVới những chiếc ống nhòm và kính lúp an toàn, trẻ cóthể khám phá thiên nhiên bên ngoài. Việc này có thểtiến hành ngay ở sân sau nhà bạn hoặc bất kỳ khuvui chơi tự nhiên nào.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
tâm lý của trẻ cách dạy trẻ kỹ năng dạy trẻ kỹ năng sống nghệ thuật dạy con cáiGợi ý tài liệu liên quan:
-
Thái độ của giới trẻ đối với người thuộc cộng đồng LGBT
5 trang 318 2 0 -
Giáo trình chuyên đề Giáo dục kỹ năng sống: Phần 1 - PGS. TS Nguyễn Thanh Bình
109 trang 256 3 0 -
9 Lời khuyên dành cho thanh niên của Bill Gates - Phần 1
134 trang 196 1 0 -
Nghệ thuật sử dụng hiệu quả công cụ tài chính
3 trang 185 0 0 -
10 Kỹ năng nghề nghiệp hữu dụng
3 trang 166 0 0 -
Dạy trẻ kỹ năng sống - 5 nguyên tắc giao tiếp cần dạy cho trẻ
5 trang 150 0 0 -
Những sự thật về cuộc sống - Hãy cứ tin rằng….
8 trang 120 0 0 -
25 Kỹ năng cơ bản về soft skills
3 trang 117 0 0 -
5 trang 110 1 0
-
Một số lưu ý về việc tuyển dụng và quản lý tình nguyện viên trong tổ chức sự kiện
6 trang 108 0 0