Hướng dẫn chấm đề thi thử THPT quốc gia năm 2015 môn: Ngữ văn - Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn

Mời các bạn và quý thầy cô hãy tham khảo hướng dẫn chấm thi thử THPT quốc gia năm 2015 môn "Ngữ văn - Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn" sau đây nhằm giúp các em củng cố kiến thức của mình và thầy cô có thêm kinh nghiệm trong chấm đề thi. Chúc các em thành công và đạt điểm cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hướng dẫn chấm đề thi thử THPT quốc gia năm 2015 môn: Ngữ văn - Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn TR. THPT LÊ QUÝ ĐÔN HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ THPTQG NĂM 2015(Hướng dẫn chấm có 03 trang) Môn: Ngữ văn ——————— I. LƯU Ý CHUNG: - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của Hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm. - Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có tư duy khoa học, lập luận sắc sảo, có khả năng cảm thụ văn học và tính sáng tạo cao. - Sau khi chấm xong, điểm toàn bài làm tròn đến 0,25 điểm. II. ĐÁP ÁN: Phần Câu Nội dung trình bày Điểm I Đọc hiểu 3,0 Đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4 - Đoạn thơ trên được viết bằng thể thơ lục bát; 0,25 - Nội dung: Cảm xúc bâng khuâng và tình cảm biết ơn sâu nặng với đồng 1 bào Việt Bắc của cán bộ chiến sĩ khi Trung ương Đảng rời chiến khu về thủ 0.25 đô Hà Nội. - Đoạn thơ gợi người đọc liên tưởng tới đoạn trích Việt Bắc của Tố Hữu; 0,25 - Điểm tương đồng: 2 + Hình thức: đều viết bằng thể thơ lục bát. + Nội dung: thể hiện tình cảm luyến lưu, bịn rịn, lòng biết ơn của những 0,25 chiến sĩ cách mạng với đồng bào Việt Bắc. 0,25 3 Nhân vật giao tiếp của đoạn thơ trên: Ta/ Việt Bắc (Mẹ nghèo) - Lỗi bạn học sinh mắc phải trong câu văn là lỗi về ngữ pháp: Câu thiếu chủ ngữ (nhầm lẫn giữa trạng ngữ và chủ ngữ) - Sửa lại: thêm từ làm chủ ngữ (thí sinh có thể sửa theo nhiều cách để làm 0,25 4 cho câu đủ thành phần nòng cốt). Ví dụ: Qua những dòng thơ viết về Việt Bắc, Xuân Diệu đã cho người đọc thấy được tình cảm thiết tha sâu nặng của thi nhân đối với mảnh đất này. Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi từ 5 đến 8 5 Đoạn văn được Lạc Hi viết theo phong cách ngôn ngữ nghệ thuật; 0,25 6 Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn là biểu cảm; 0,25 - Câu văn “Ghế đá lặng im không nói, những ô gạch lát buồn tênh không 0,25 muốn cất lời…” được tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa; 7 - Hiệu quả thẩm mĩ: nghệ thuật nhân hóa khiến sự vật (ghế đá, những ô 0,25 gạch) trở nên gần gũi, thân thiết, gắn bó; câu văn vì thế cũng trở nên ấn tượng, đặc sắc hơn; Đoạn văn tách dòng khá linh hoạt, sử dụng tương đối nhiều dấu chấm lửng 8 0,5 thể hiện sự bâng khuâng, rối bời, sự xúc động, nghẹn ngào của người viết. Phần Làm văn 7,0 II trang 1 1 3,0 Giải thích để hiểu hết ý câu nói: - Bill Gates là thương hiệu toàn cầu à có nhiều lời đề nghị trên mạng xã hội (mời kết bạn, tham gia comment – bình luận, trao đổi về tất cả những vấn đề của đời sống được cư dân mạng đưa lên); nguyên tắc tham gia facebook thì phải hồi đáp để đảm bảo nhu cầu của đối tượng giao tiếp, là phép lịch sự của 0,5 người được mời và rõ ràng một người như Bill Gates thì không thể từ chối. - Vì thế tôi ít sử dụng mạng xã hội – lười vào facebook à mạng xã hội không thực sự thiết thực, ý nghĩa đối với Bill Gates à giúp ông tiết kiệm thời gian (khi mất công hồi đáp những vấn đề không liên quan thậm chí là nhảm nhí). Suy ngẫm của người viết: hs có thể trình bày những chủ quan nhưng phải hợp lí và thuyết phục. Dưới đây là những ý để tham khảo: - Những suy nghĩ và hành động của Bill Gates gợi cho chúng ta thấy được 0,75 một thực tế hiện nay: chúng ta (từ người lớn đến trẻ em/ ...