Hướng dẫn thi hành Luật Giáo dục: Phần 2

Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Quy định mới nhất về điều lệ trường học và các văn bản hướng dẫn thi hành Luật giáo dục" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Quy định về Điều lệ trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông; Quy định mới về Điều lệ trường trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học; Quy chế thi tốt nghiệp, tuyển sinh; Quy định về xét tặng danh hiệu "Nhà giáo Nhân dân", "Nhà giáo Ưu tú". Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hướng dẫn thi hành Luật Giáo dục: Phần 2 Phần thứ tư QUY ĐỊNH VỀ ĐIỂU LỆ TRƯỜNG TIÊU HỌC, TRUNG HỌC Cơ sở, TRUNG HỌC PHổ THÔNG 14. THÔNG T ư SỐ 41/2010/TT-BGDĐT NGÀY 30-12-2010 CỦ A BỘ G IÁ O DỤC VÀ ĐÀO TẠO B an h àn h Đ iều lộ trư ờ n g tiể u học Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung một sôđiều của Luật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009; Căn cứ N ghị định số 1 7 8/2007/N Đ -CP ngày 03 tháng 12 năm 2007 của Chínhphủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và ca cấu tổ chức của bộ, ca quanngang bộ; Căn củ N ghị định sô 3 2 /2 0 0 8 /NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chínhphủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và ca cấu tổ chức của Bộ Giáo dụcuà Đào tạo; Căn cứ N ghị định số 75 / 2006/N Đ -CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chínhphủ quy định chi tiết và hướng dẫn th i hành m ột số điều của L uật Giáo dục; Căn cứ N ghị định số 115/ 2010 / NĐ-CP ngày 24 tháng 12 năm 2010 của Chínhphủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục; Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Dào tạo quyết định: Đ iề u 1. Ban h àn h kèm theo Thông tư này Điều lệ Trường tiểu học. Đ iều 2. Thông tư này có hiệu lực th i hàn h từ ngày 15 th án g 02 năm 2011.Thông tư-này- thay th ế Quyết định số 51/2007/QĐ-BGDĐT ngày 31 th án g 8 năm2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hàn h Điều lệ Trường tiểu học. Cácquy định trước đây trá i vái quy dịnh tạ i Thông tư này đều bị bãi bỏ. Đ iề u 3. C hánh V ăn phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, thủ trưởng cácđơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chủ tịch ủ y ban n h ân dân cáctỉnh, th à n h phô trực thuộc trung ương, Giám đôc sở giáo dục và dào tạo chịu tráchnhiệm thi h àn h Thông tư này. KT. B ộ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG (Đã ký) N gu yễn V inh H iển 189 ĐIỀU LỆ TRƯỜNG TIỂU HỌC (Ban hành kèm theo Thông tư số 4 1 12010/TT-BG DĐ T ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) C hư đngI QUY ĐỊNH CHUNG D iều 1. P hạm vỉ đ iểu ch ỉn h và đ ối tượng áp d ụ n g 1. Điều lệ này quy định tổ chức và hoạt dộng của trường tiểu học bao gồm: tổchức và quản lý nhà trường; chương trình giáo dục và hoạt động giáo dục; giáo viên;học sinh; tài sản của nhà trường; nhà trường, gia đình và xã hội. 2. Điều lệ này áp dụng cho trường tiểu học; lớp tiểu học trong trường phổ thôngcó nhiều cấp học và trường chuyên biệt; cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trìn hgiáo dục tiểu học; tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động giáo dục cấp tiểu học. Đ iều 2. Vị trí trường tiể u h ọc tron g hệ th ốn g g iá o d ục q u ố c dân Trường tiểu học là cơ sở giáo dục phổ thông của hệ thống giáo dục quốc dân, cótư cách pháp nhân, có tài khoản và con dâu riêng. D iều 3. N hiệm vụ và q u yền h ạn củ a trường tiể u h ọ c 1. Tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt dộng giáo dục d ạ t chất lượng theo mụctiêu, chương trìn h giáo dục phổ thông cấp Tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục vàĐào tạo ban hành. 2. Huy động trẻ em đi học đúng độ tuổi, vận dộng trẻ em khuyết tậ t, trẻ em đãbỏ học đến trường, thực hiện phổ cập giáo dục và chống mù chừ trong cộng đồng.N h ậ n bổo trợ v à g iú p các cơ q u a n có th ẩ m q u y ề n q u ả n ly các h o ạ t đ ộ n g giáo dụccủa các cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học theo sự phâncông của cấp có thẩm quyền. Tổ chức kiểm tra và công nh ận hoàn th à n h chươngtrình tiểu học cho học sinh trong nhà trường và trẻ em trong địa bàn trường dượcphân công phụ trách. 3. Xây dựng, p h át triển nhà trường theo các quy định của Bộ Giáo dục và Đàotạo và nhiệm vụ p h át triển giáo dục của địa phương. 4. Thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục. 5. Quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh. 6. Quản lý, sử dụng đất đai, cơ sở vật chất, trang th iế t bị và tà i chính theo quyđịnh của pháp luật. 7. Phôi hợp với gia đình, các tổ chức và cá nhân trong cộng đồng thực hiệnhoạt động giáo dục. 8. Tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia cáchoạt động xã hội trong cộng đồng.190 9. Thực h iện các nhiệm vụ và quyền h ạ n khác theo quy định của pháp luật. Đ iều 4. T rư ờng t iể u h ọ c, lớp tiể u h ọ c tron g trư ờn g p h ổ th ô n g có n h iề ucấ p h ọ c và trư ờ n g c h u y ê n b iệ t, cơ sở g iá o d ụ c k h á c th ự c h iệ n chươngtrìn h g iá o d ụ c tiể u h ọ c 1. Trường tiểu học được tổ chức ...