![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Hướng dẫn thực hiện chương trình sách giáo khoa tin học dành cho trung học cơ sở quyển 4
Số trang: 66
Loại file: pdf
Dung lượng: 543.10 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 7 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Trang bị cho HS những hiểu biết cơ bản ở mức phổ thông về công nghệ thông tin và vai trò của nó trong xã hội hiện đạiGiúp HS bước đầu làm quen với phương pháp giải quyết vấn đề theo quy trình công nghệ và kĩ năng sử dụng máy tínhHỗ trợ cho hoạt động học tập của học sinh, góp phần làm tăng hiệu quả giáo dụcMột số đặc thù
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hướng dẫn thực hiện chương trình sách giáo khoa tin học dành cho trung học cơ sở quyển 4 Bé gi¸o dôc vµ ®µo t¹o ph¹m thÕ long (Chñ biªn) Bïi ViÖt Hµ – QU¸CH TÊT KI£N– Bïi V¨n Thanh h−íng dÉn thùc hiÖn ch−¬ng tr×nh, s¸ch gi¸o khoatin häc dµnh cho trung häc c¬ së QuyÓn 4 Nhµ xuÊt b¶n gi¸o dôc viÖt nam Nhµ xuÊt b¶n Gi¸o dôc ViÖt Nam – Bé Gi¸o dôc vµ §µo t¹o gi÷ quyÒn c«ng bè t¸c phÈm..... M, sè:2PhÇn A. NH÷NG VÊN ®Ò CHUNG VÒ ®æi Míi gi¸o DôC PHæ TH«NGI. VÒ ®æi míi gi¸o dôc phæ th«ng1. C¨n cø ph¸p lÝ ®èi víi viÖc ®æi míi ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc phæth«nga) LuËt Gi¸o dôc 2005 §iÒu 29 môc II:“Ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc phæ th«ng thÓ hiÖn môc tiªu gi¸o dôc; quy ®Þnh chuÈnkiÕn thøc, kÜ n¨ng, ph¹m vi vµ cÊu tróc néi dung gi¸o dôc phæ th«ng, ph−¬ng ph¸pvµ h×nh thøc tæ chøc ho¹t ®éng gi¸o dôc, c¸ch thøc ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ gi¸o dôc ®èivíi c¸c m«n häc ë mçi líp vµ mçi cÊp häc cña gi¸o dôc phæ th«ng”.Nh− vËy, ®æi míi ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc phæ th«ng ph¶i lµ mét qu¸ tr×nh ®æi míitõ môc tiªu, néi dung, ph−¬ng ph¸p ®Õn ph−¬ng tiÖn, ph−¬ng ph¸p ®¸nh gi¸, còngnh− ®æi míi c¸ch x©y dùng ch−¬ng tr×nh, tõ quan niÖm cho ®Õn quy tr×nh kÜ thuËtvµ ®æi míi nh÷ng ho¹t ®éng qu¶n lÝ c¶ qu¸ tr×nh nµy. Ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc trunghäc c¬ së lµ mét bé phËn cña ch−¬ng tr×nh trªn. V× vËy khi tiÕn hµnh ®æi míi, ph¶itu©n theo c¸c ®Þnh h−íng, ®¶m b¶o c¸c nguyªn t¾c, thùc hiÖn c¸c yªu cÇu nh− ®èivíi ch−¬ng tr×nh c¸c bËc häc kh¸c, trªn c¬ së qu¸n triÖt nh÷ng ®Æc ®iÓm cña cÊphäc, cña tr−êng Trung häc phæ th«ng. Nãi c¸ch kh¸c, khi tiÕn hµnh ®æi míi, tr−íchÕt cÇn t×m hiÓu nh÷ng vÊn ®Ò liªn quan ®Õn ®æi míi ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc phæth«ng nãi chung.b) NghÞ quyÕt sè 40/2000/QH10, ngµy 09 th¸ng 12 n¨m 2000 cña Quèc héi kho¸X vÒ ®æi míi ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc phæ th«ng ®, kh¼ng ®Þnh môc tiªu cña viÖc®æi míi ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc phæ th«ng lÇn nµy lµ: “X©y dùng néi dung ch−¬ngtr×nh, ph−¬ng ph¸p gi¸o dôc, s¸ch gi¸o khoa phæ th«ng míi nh»m n©ng cao chÊtl−îng gi¸o dôc toµn diÖn thÕ hÖ trÎ, ®¸p øng yªu cÇu ph¸t triÓn nguån nh©n lùcphôc vô c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸ ®Êt n−íc, phï hîp víi thùc tiÔn vµ truyÒnthèng ViÖt Nam, tiÕp cËn tr×nh ®é gi¸o dôc phæ th«ng ë c¸c n−íc ph¸t triÓn trongkhu vùc vµ trªn thÕ giíi”. V¨n b¶n ®ång thêi yªu cÇu “ViÖc ®æi míi ch−¬ng tr×nhgi¸o dôc phæ th«ng ph¶i qu¸n triÖt môc tiªu, yªu cÇu vÒ néi dung, ph−¬ng ph¸pgi¸o dôc cña c¸c bËc häc, cÊp häc quy ®Þnh trong LuËt gi¸o dôc; kh¾c phôc nh÷ng 3mÆt h¹n chÕ cña ch−¬ng tr×nh, s¸ch gi¸o khoa; t¨ng c−êng tÝnh thùc tiÔn, kÜ n¨ngthùc hµnh, n¨ng lùc tù häc; coi träng kiÕn thøc khoa häc x· héi vµ nh©n v¨n; bæsung nh÷ng thµnh tùu khoa häc vµ c«ng nghÖ hiÖn ®¹i phï hîp víi kh¶ n¨ng tiÕpthu cña häc sinh. B¶o ®¶m sù thèng nhÊt, kÕ thõa vµ ph¸t triÓn cña ch−¬ng tr×nhgi¸o dôc; t¨ng c−êng tÝnh liªn th«ng gi÷a gi¸o dôc phæ th«ng víi gi¸o dôc nghÒnghiÖp, gi¸o dôc ®¹i häc; thùc hiÖn ph©n luång trong hÖ thèng gi¸o dôc quèc d©n®Ó t¹o sù c©n ®èi vÒ c¬ cÊu nguån nh©n lùc; b¶o ®¶m sù thèng nhÊt vÒ ChuÈnKTKN, cã ph−¬ng ¸n vËn dông ch−¬ng tr×nh, s¸ch gi¸o khoa phï hîp víi hoµnc¶nh vµ ®iÒu kiÖn cña c¸c ®Þa bµn kh¸c nhau. §æi míi néi dung ch−¬ng tr×nh,s¸ch gi¸o khoa, ph−¬ng ph¸p d¹y vµ häc ph¶i thùc hiÖn ®ång bé víi viÖc n©ng cÊpvµ ®æi míi trang thiÕt bÞ d¹y häc, tæ chøc ®¸nh gi¸, thi cö, chuÈn ho¸ tr−êng së,®µo t¹o, båi d−ìng gi¸o viªn vµ c«ng t¸c qu¶n lÝ gi¸o dôc.”c) Thùc hiÖn NghÞ quyÕt sè 40/2000/QH10 cña Quèc héi kho¸ X vµ ChØ thÞ sè30/1998/CT−TTg vÒ ®iÒu chØnh chñ tr−¬ng ph©n ban ë phæ th«ng trung häc vµ ®µot¹o hai giai ®o¹n ë ®¹i häc, Thñ t−íng ChÝnh phñ ®, cã chØ thÞ sè14/2001/CT−TTg vÒ viÖc ®æi míi ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc phæ th«ng nªu râ c¸c yªucÇu vµ c¸c c«ng viÖc mµ Bé Gi¸o dôc vµ §µo t¹o cïng c¸c c¬ quan cã liªn quanph¶i khÈn tr−¬ng tiÕn hµnh.2. C¨n cø khoa häc vµ thùc tiÔn cña viÖc ®æi míi ch−¬ng tr×nh gi¸odôc phæ th«nga) Do yªu cÇu cña sù ph¸t triÓn kinh tÕ − x héi ®èi víi viÖc ®µo t¹o nguånnh©n lùc trong giai ®o¹n míi§Êt n−íc ta ®ang b−íc vµo giai ®o¹n c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸ víi môc tiªu®Õn n¨m 2020 ViÖt Nam sÏ tõ mét n−íc n«ng nghiÖp vÒ c¬ b¶n trë thµnh n−ícc«ng nghiÖp, héi nhËp víi céng ®ång quèc tÕ. Nh©n tè quyÕt ®Þnh th¾ng lîi cñac«ng cuéc c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸ vµ héi nhËp quèc tÕ chÝnh lµ nguån lùccon ng−êi ViÖt Nam ®−îc ph¸t triÓn vÒ sè l−îng vµ chÊt l−îng trªn c¬ së mÆt b»ngd©n trÝ ®−îc n©ng cao. ViÖc nµy cÇn ®−îc b¾t ®Çu tõ gi¸o dôc phæ th«ng, mµ tr−íchÕt lµ ph¶i b¾t ®Çu tõ viÖc x¸c ®Þnh môc tiªu ®µo t¹o, tøc lµ x¸c ®Þnh nh÷ng g× cÇn®¹t ®−îc (®èi víi ng−êi häc) sau mét qu¸ tr×nh ®µo t¹o. Nãi chung ®ã lµ mét hÖthèng phÈm chÊt vµ n¨ng lùc ®−îc h×nh thµnh trªn mét nÒn t¶ng kiÕn thøc, kÜ n¨ng®ñ vµ ch¾c ch¾n.4b) Do sù ph¸t triÓn nhanh, m¹nh víi t ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hướng dẫn thực hiện chương trình sách giáo khoa tin học dành cho trung học cơ sở quyển 4 Bé gi¸o dôc vµ ®µo t¹o ph¹m thÕ long (Chñ biªn) Bïi ViÖt Hµ – QU¸CH TÊT KI£N– Bïi V¨n Thanh h−íng dÉn thùc hiÖn ch−¬ng tr×nh, s¸ch gi¸o khoatin häc dµnh cho trung häc c¬ së QuyÓn 4 Nhµ xuÊt b¶n gi¸o dôc viÖt nam Nhµ xuÊt b¶n Gi¸o dôc ViÖt Nam – Bé Gi¸o dôc vµ §µo t¹o gi÷ quyÒn c«ng bè t¸c phÈm..... M, sè:2PhÇn A. NH÷NG VÊN ®Ò CHUNG VÒ ®æi Míi gi¸o DôC PHæ TH«NGI. VÒ ®æi míi gi¸o dôc phæ th«ng1. C¨n cø ph¸p lÝ ®èi víi viÖc ®æi míi ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc phæth«nga) LuËt Gi¸o dôc 2005 §iÒu 29 môc II:“Ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc phæ th«ng thÓ hiÖn môc tiªu gi¸o dôc; quy ®Þnh chuÈnkiÕn thøc, kÜ n¨ng, ph¹m vi vµ cÊu tróc néi dung gi¸o dôc phæ th«ng, ph−¬ng ph¸pvµ h×nh thøc tæ chøc ho¹t ®éng gi¸o dôc, c¸ch thøc ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ gi¸o dôc ®èivíi c¸c m«n häc ë mçi líp vµ mçi cÊp häc cña gi¸o dôc phæ th«ng”.Nh− vËy, ®æi míi ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc phæ th«ng ph¶i lµ mét qu¸ tr×nh ®æi míitõ môc tiªu, néi dung, ph−¬ng ph¸p ®Õn ph−¬ng tiÖn, ph−¬ng ph¸p ®¸nh gi¸, còngnh− ®æi míi c¸ch x©y dùng ch−¬ng tr×nh, tõ quan niÖm cho ®Õn quy tr×nh kÜ thuËtvµ ®æi míi nh÷ng ho¹t ®éng qu¶n lÝ c¶ qu¸ tr×nh nµy. Ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc trunghäc c¬ së lµ mét bé phËn cña ch−¬ng tr×nh trªn. V× vËy khi tiÕn hµnh ®æi míi, ph¶itu©n theo c¸c ®Þnh h−íng, ®¶m b¶o c¸c nguyªn t¾c, thùc hiÖn c¸c yªu cÇu nh− ®èivíi ch−¬ng tr×nh c¸c bËc häc kh¸c, trªn c¬ së qu¸n triÖt nh÷ng ®Æc ®iÓm cña cÊphäc, cña tr−êng Trung häc phæ th«ng. Nãi c¸ch kh¸c, khi tiÕn hµnh ®æi míi, tr−íchÕt cÇn t×m hiÓu nh÷ng vÊn ®Ò liªn quan ®Õn ®æi míi ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc phæth«ng nãi chung.b) NghÞ quyÕt sè 40/2000/QH10, ngµy 09 th¸ng 12 n¨m 2000 cña Quèc héi kho¸X vÒ ®æi míi ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc phæ th«ng ®, kh¼ng ®Þnh môc tiªu cña viÖc®æi míi ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc phæ th«ng lÇn nµy lµ: “X©y dùng néi dung ch−¬ngtr×nh, ph−¬ng ph¸p gi¸o dôc, s¸ch gi¸o khoa phæ th«ng míi nh»m n©ng cao chÊtl−îng gi¸o dôc toµn diÖn thÕ hÖ trÎ, ®¸p øng yªu cÇu ph¸t triÓn nguån nh©n lùcphôc vô c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸ ®Êt n−íc, phï hîp víi thùc tiÔn vµ truyÒnthèng ViÖt Nam, tiÕp cËn tr×nh ®é gi¸o dôc phæ th«ng ë c¸c n−íc ph¸t triÓn trongkhu vùc vµ trªn thÕ giíi”. V¨n b¶n ®ång thêi yªu cÇu “ViÖc ®æi míi ch−¬ng tr×nhgi¸o dôc phæ th«ng ph¶i qu¸n triÖt môc tiªu, yªu cÇu vÒ néi dung, ph−¬ng ph¸pgi¸o dôc cña c¸c bËc häc, cÊp häc quy ®Þnh trong LuËt gi¸o dôc; kh¾c phôc nh÷ng 3mÆt h¹n chÕ cña ch−¬ng tr×nh, s¸ch gi¸o khoa; t¨ng c−êng tÝnh thùc tiÔn, kÜ n¨ngthùc hµnh, n¨ng lùc tù häc; coi träng kiÕn thøc khoa häc x· héi vµ nh©n v¨n; bæsung nh÷ng thµnh tùu khoa häc vµ c«ng nghÖ hiÖn ®¹i phï hîp víi kh¶ n¨ng tiÕpthu cña häc sinh. B¶o ®¶m sù thèng nhÊt, kÕ thõa vµ ph¸t triÓn cña ch−¬ng tr×nhgi¸o dôc; t¨ng c−êng tÝnh liªn th«ng gi÷a gi¸o dôc phæ th«ng víi gi¸o dôc nghÒnghiÖp, gi¸o dôc ®¹i häc; thùc hiÖn ph©n luång trong hÖ thèng gi¸o dôc quèc d©n®Ó t¹o sù c©n ®èi vÒ c¬ cÊu nguån nh©n lùc; b¶o ®¶m sù thèng nhÊt vÒ ChuÈnKTKN, cã ph−¬ng ¸n vËn dông ch−¬ng tr×nh, s¸ch gi¸o khoa phï hîp víi hoµnc¶nh vµ ®iÒu kiÖn cña c¸c ®Þa bµn kh¸c nhau. §æi míi néi dung ch−¬ng tr×nh,s¸ch gi¸o khoa, ph−¬ng ph¸p d¹y vµ häc ph¶i thùc hiÖn ®ång bé víi viÖc n©ng cÊpvµ ®æi míi trang thiÕt bÞ d¹y häc, tæ chøc ®¸nh gi¸, thi cö, chuÈn ho¸ tr−êng së,®µo t¹o, båi d−ìng gi¸o viªn vµ c«ng t¸c qu¶n lÝ gi¸o dôc.”c) Thùc hiÖn NghÞ quyÕt sè 40/2000/QH10 cña Quèc héi kho¸ X vµ ChØ thÞ sè30/1998/CT−TTg vÒ ®iÒu chØnh chñ tr−¬ng ph©n ban ë phæ th«ng trung häc vµ ®µot¹o hai giai ®o¹n ë ®¹i häc, Thñ t−íng ChÝnh phñ ®, cã chØ thÞ sè14/2001/CT−TTg vÒ viÖc ®æi míi ch−¬ng tr×nh gi¸o dôc phæ th«ng nªu râ c¸c yªucÇu vµ c¸c c«ng viÖc mµ Bé Gi¸o dôc vµ §µo t¹o cïng c¸c c¬ quan cã liªn quanph¶i khÈn tr−¬ng tiÕn hµnh.2. C¨n cø khoa häc vµ thùc tiÔn cña viÖc ®æi míi ch−¬ng tr×nh gi¸odôc phæ th«nga) Do yªu cÇu cña sù ph¸t triÓn kinh tÕ − x héi ®èi víi viÖc ®µo t¹o nguånnh©n lùc trong giai ®o¹n míi§Êt n−íc ta ®ang b−íc vµo giai ®o¹n c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸ víi môc tiªu®Õn n¨m 2020 ViÖt Nam sÏ tõ mét n−íc n«ng nghiÖp vÒ c¬ b¶n trë thµnh n−ícc«ng nghiÖp, héi nhËp víi céng ®ång quèc tÕ. Nh©n tè quyÕt ®Þnh th¾ng lîi cñac«ng cuéc c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸ vµ héi nhËp quèc tÕ chÝnh lµ nguån lùccon ng−êi ViÖt Nam ®−îc ph¸t triÓn vÒ sè l−îng vµ chÊt l−îng trªn c¬ së mÆt b»ngd©n trÝ ®−îc n©ng cao. ViÖc nµy cÇn ®−îc b¾t ®Çu tõ gi¸o dôc phæ th«ng, mµ tr−íchÕt lµ ph¶i b¾t ®Çu tõ viÖc x¸c ®Þnh môc tiªu ®µo t¹o, tøc lµ x¸c ®Þnh nh÷ng g× cÇn®¹t ®−îc (®èi víi ng−êi häc) sau mét qu¸ tr×nh ®µo t¹o. Nãi chung ®ã lµ mét hÖthèng phÈm chÊt vµ n¨ng lùc ®−îc h×nh thµnh trªn mét nÒn t¶ng kiÕn thøc, kÜ n¨ng®ñ vµ ch¾c ch¾n.4b) Do sù ph¸t triÓn nhanh, m¹nh víi t ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
sách giáo khoa tin học trung học cơ sở quyển 4 khoa học giáo dục kinh tế vĩ mô khoa học công nghệTài liệu liên quan:
-
Giáo trình Kinh tế vi mô - TS. Lê Bảo Lâm
144 trang 750 21 0 -
Giáo trình Kinh tế vi mô - PGS.TS Lê Thế Giới (chủ biên)
238 trang 603 0 0 -
Phương pháp nghiên cứu nguyên lý kinh tế vi mô (Principles of Microeconomics): Phần 2
292 trang 570 0 0 -
11 trang 462 0 0
-
Thực trạng và biện pháp nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên trường Du lịch - Đại học Huế
11 trang 388 0 0 -
Đề cương môn Kinh tế học đại cương - Trường ĐH Mở TP. Hồ Chí Minh
6 trang 340 0 0 -
206 trang 310 2 0
-
5 trang 305 0 0
-
56 trang 278 2 0
-
38 trang 264 0 0