Kế hoạch tuần - Quê hương, đất nước - Tuần 2 - Thứ 6

Tham khảo tài liệu kế hoạch tuần - quê hương, đất nước - tuần 2 - thứ 6, tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kế hoạch tuần - Quê hương, đất nước - Tuần 2 - Thứ 6 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC - BÁC HỒ. TUẦN II Thứ, Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6ngày Ngày13/4/2010 Ngày14/4/2010 Ngày15/4/2010 Ngày16/4/2010 Ngày17/04/2010 TênHoạtđộng1 - ĐÓN -Trò chuyện -Trò chuyện - Trò chuyện - Trò chuyện - Trò chuyệnTRẺ về những hiểu về những hiểu về xóm làng cùng trẻ. cùng trẻ. biết của trẻ biết của trẻ nơi bé ở. đối với Bác đối với Bác Hồ. Hồ.2 -THỂ - Ôn đội hình - Ôn đội hình - Bài tập TD - Bài tập TDDỤC đội ngũ. đội ngũ. buổi sáng. buổi sáng. VẬNĐỘNG - LQVT : Đo3 - TD : Nhảy - MTXQ : Bác - TH : Cắt dán các khối lượng - LQCC :-HOẠT tách và khép Hồ. các nan giấy. có kích thước Ôn các chữ cáiĐỘNG chân, đập và khác nhauCHUNG bắt bóng. - GDÂN : Nhớ - HĐG. bằng một đơn đã học. ơn Bác. vị đo. - LQVH : Thơ : - HĐG Ănh Bác. - Quan sát thời - Quan sát thời - Quan sát thời - Quan sát một4 tiết ngoài sân tiết ngoài sân tiết ngoài sân - Quan sát một số tranh ảnh về-HOẠT trường. trường. trường. số tranh ảnh Bác Hồ.ĐỘNG - Trò chơi : - Trò chơi : - Trò chơi : về Bác Hồ. - T/C : Kéo cưaNGOÀI Oẳn tù tì. Oẳn tù tì. Oẳn tù tì. - T/C : Kéo lừa sẻ.TRỜI cưa lừa sẻ. - Xây dựng mô hình Lăng Bác.5 - Vẽ, nặn, tô màu Lăng Bác.-HOẠT - Trẻ biết đóng vai Bác.ĐỘNGGÓC - Nhặt lá rụng - Dạy trẻ làm - Trẻ làm quen - Biểu diễn văn6 làm sạch sân quen với tiếng - Trẻ làm quen với văn học : nghệ.-HOẠT trường. việt : Bác Hồ, với toán. Thơ : Ảnh Bác - Nhận xét tuyênĐỘNG - Dạy trẻ hát Hồg Chí Minh. - Giáo dục vệ - Giáo dục vệ dương, phátTỰ bài : Nhớ ơn - Giáo dục lễ sinh. sinh ăn uống. phiếu bé ngoan.CHỌN Bác. phép. Thứ 6 1)Đón trẻ : TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VỀ HAI NGÀY NGHỈ CUỐI TUẦN.I/Mục đích: - Trẻ biết được đã được nghỉ hai ngày. - Trẻ biết được trong hai ngày nghỉ trẻ đã làm được việc gì để giúp bố, mẹ.II/Chuẩn bị : - Một số tranh : bé quét nhà, trông em, cho gà ăn,….III/Phương pháp: - Đàm thoại.IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định : - Cô cùng trẻ hát bài “Quét nhà” - Hỏi trẻ vừa hát bài hát nói về công việc gì ? - Thế công việc đó các con có làm được không ? - Các con vừa được nghỉ mấy ngày ? - Đó là thứ mấy ? - Trong hai ngày nghỉ các con đã làm những việc gì để giúp bố, mẹ ? - Các con tự làm hay bố mẹ nhắc nhở ? - Cô mời trẻ lần lượt đứng dậy kể. - Trẻ kể theo gợi ý của cô. - Cô tóm lại : 2)Kết thúc : Cho lớp đọc bài thơ . -----------000------------2) Thể dục vận động : TẬP THEO BÀI HÁT “ MỘT CON VỊT”.I/Mục đích: - Rèn thể lực cho trẻ, đồng thời tập trẻ có tính trật tự, tự giác khi học…II/Chuẩn bị : - Sân sạch sẽ. - Cô thuộc động tác.III/Cách tiến hành : 1)Khởi động : - Cho trẻ xếp thành vòng tròn và đi các kiểu đi sau chuyển thành 3 hàngngang. 2)Trọng động : - Tập theo bài : “Một con vịt”. - Cô vừa hát vừa tập cho trẻ xem. Sau đó cô hát và tập từ từ để trẻ tậptheo từng động tác. 3)Hồi tĩnh : Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng. - Cho trẻ chơi trò chơi : Chuyền bóng gọi tên con vật sống dưới nước. - Cô phổ biến luật chơi, cách chơi và cho trẻ tiến hành chơi.3)Hoạt động chung : MÔN LQCC ĐỀ TÀI : ÔN CÁC CHỮ CÁI ĐÃ HỌC 1/Kiến thức - Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái đã học. - Trẻ biết chơi các trò chơi với chữ cái. - Trẻ viết đúng các chữ cái đã học. 2/Rèn luyện sự nhanh nhẹn : - Rèn luyện kỹ năng viết các chữ cái.. 3)Phát triển : - Phát triển tai nghe ngôn ngữ. 4/Giáo dục - Một số thói quen học tập như chú ý, tập trung, ngồi đúng tư thế, ýthức học tập.II.Chuẩn bị: - Thẻ chữ rời các chữ cái đã học. - Cá ...