Kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và bản đồ tư duy trong giảng dạy học phần triết học Mác - Lênin
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 455.04 KB
Lượt xem: 18
Lượt tải: 0
Xem trước 1 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Triết học Mác – Lênin là môn học cho chúng ta một kiến thức rất rộng về đời sống con người trải qua nhiều hình thái kinh tế - xã hội khác nhau, là nền tảng của con người trước khi đi vào nghiên cứu những thứ cụ thể như các bạn sinh viên vẫn đang học các môn chuyên ngành và hằng ngày các bạn vẫn phải vận dụng nó vào thực tiễn. Trong bài viết này, nhóm tác giả chia sẻ về việc kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và sơ đồ tư duy được vận dụng trong giảng dạy môn Triết học Mác –Lênin hiện nay.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Dạy môn Triết học Mác –Lênin Bản đồ tư duy Dạy học nhóm Phương pháp giảng dạy tích cực Lý luận chính trịGợi ý tài liệu liên quan:
-
Nghiên cứu lý luận tôn giáo của Viện nghiên cứu tôn giáo trong 30 năm qua (1991-2021)
16 trang 311 0 0 -
Một số yêu cầu đặt ra đối với giảng dạy bậc đại học theo đường hướng giảng dạy phát triển kĩ năng
6 trang 295 0 0 -
9 trang 231 0 0
-
Điểm tương đồng về tư tưởng giữa C. Mác và học thuyết Phật giáo
7 trang 218 0 0 -
Tài liệu thi Kỹ năng cơ bản trong lãnh đạo - quản lý - Trung cấp lý luận chính trị
40 trang 169 0 0 -
Phương pháp học tập mới và hiệu quả cho lối tư duy của học sinh
5 trang 167 0 0 -
40 nguyên tắc thủ thuật sáng tạo cơ bản (nguyên tắc 31 - 40)
5 trang 105 0 0 -
6 trang 104 0 0
-
6 trang 101 0 0
-
27 trang 98 0 0