Kết luận của Ban Bí thư về sơ kết việc Đẩy mạnh nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn mới

Ngày 11/2 Ban bí thư trung ương Đảng có thông báo kết luận sơ kết việc thực hiện chỉ thị 23-CT/TW về "Đẩy mạnh nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn mới".
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kết luận của Ban Bí thư về sơ kết việc "Đẩy mạnh nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn mới"Nguyễn Đình Thao Sưu TầmKết luận của Ban Bí thư về sơ kết việc Đẩy mạnh nghiên cứu, tuyên truyền, giáodục tư tưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn mớiNgày 13/2/2004. Cập nhật lúc 21h 14Ngày 11/2, Ban Bí thư Trung ương Đảng có thông báo Kết luận sơ kết việc thựchiện Chỉ thị 23-CT/TW về Đẩy mạnh nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục tưtưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn mới. Nội dung kết luận của Ban Bí thưnhư sau:1- Trong năm 2003, các cấp, các ngành, các địa phương, đơn vị đã quán triệt nghiêm túcChỉ thị 23-CT/TW tổ chức đợt giáo dục, tuyên truyền sâu rộng, có hệ thống tư tưởngHồ Chí Minh trong toàn Đảng, toàn quân, toàn dân. Đợt giáo dục tuyên truyền này đãđạt kết quả bước đầu quan trọng, góp phần thống nhất nhận thức, củng cố niềm tinvà sự kiên định đối với nền tảng tư tưởng của Đảng là chủ nghĩa Mác - Lênin, tưtưởng Hồ Chí Minh, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng trong công cuộc đổi mớihiện nay và sự thắng lợi của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, vìmục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.Nhiều ngành, nhiều địa phương, đoàn thể đã phát động được phong trào hành độngcách mạng sống, chiến đấu, lao động và học tập theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Thôngqua việc tuyên truyền giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh đã góp phần đẩy mạnh cuộcvận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng.Tuy nhiên, đợt sinh hoạt chính trị này còn một số hạn chế chủ yếu sau:Cách làm chưa được đổi mới, còn dừng lại ở mức tuyên truyền bề rộng, học lý luậnchưa gắn với việc liên hệ tình hình thực hiện nhiệm vụ chính trị của ngành, đoàn thể,địa phương, đơn vị và tình hình tư tưởng, đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng viên,chưa tạo được sự chuyển biến thực sự trong hành động. Hoạt động nghiên cứu tưtưởng Hồ Chí Minh chưa tập trung triển khai có hệ thống. Chất lượng đội ngũ báo cáoviên còn hạn chế... Việc tổ chức học tư tưởng Hồ Chí Minh cho đảng viên và các tầnglớp nhân dân ở một số đơn vị, địa phương còn lúng túng về phương thức tiến hành,nên chất lượng chưa cao.2- Để tiếp tục thực hiện nghiêm túc và có kết quả cao Chỉ thị 23-CT/TW, trong năm2004, 2005 các cấp ủy, địa phương, đơn vị cần làm tốt một số nhiệm vụ sau:- Tiến hành rà soát để bổ sung xây dựng chương trình kế hoạch nghiên cứu tư tưởngHồ Chí Minh đảm bảo việc nghiên cứu, học tập nghiêm túc, thiết thực, phù hợp vớithực tế của địa phương, đơn vị; nghiên cứu có hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh và chúý học tập những lời dạy của Người đối với ngành, đoàn thể, địa phương mình. Coitrọng việc đưa tư tưởng Hồ Chí Minh vào cuộc sống, học đi đôi với hành. Gắn việchọc tập với rèn luyện, làm theo tư tưởng, đạo đức, lối sống cao đẹp của Người, nângcao phẩm chất chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng viên, đoàn viên,hội viên; khắc phục những biểu hiện tiêu cực của chủ nghĩa cá nhân; liên hệ, vậndụng đúng đắn, sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong việc thực hiện các nhiệm vụ Giáo trình Tư Tưởng Hồ Chí MinhNguyễn Đình Thao Sưu Tầmchính trị của ngành, đoàn thể, địa phương, đơn vị. Đẩy mạnh hoạt động nghiên cứutổng kết thực tiễn làm cơ sở cho việc bổ sung Cương lĩnh và phương hướng nhiệmvụ của Đại hội X của Đảng. Đấu tranh phê phán, bác bỏ có hiệu quả các quan điểmsai trái phủ định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.- Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương phối hợp với Ban Khoa giáo Trung ương, Bancán sự đảng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ban Bí thư Trung ương Đoàn Thanh niên Cộngsản Hồ Chí Minh sớm nghiên cứu, biên soạn hệ thống giáo trình, tài liệu giáo dục,giảng dạy tư tưởng Hồ Chí Minh trong các trường của hệ thống giáo dục quốc dân vàcho đoàn viên, thanh niên. Đổi mới mạnh mẽ nội dung, hình thức, phương thức giáodục, tuyên truyền nói chung và giáo dục, tuyên truyền tư tưởng Hồ Chí Minh nói riêng.Tăng cường bồi dưỡng, đào tạo nâng cao trình độ cho đội ngũ cán bộ nghiên cứu,giảng viên, báo cáo viên, đội ngũ cán bộ, phóng viên, biên tập viên báo chí, xuất bản,đội ngũ văn nghệ sĩ về tư tưởng Hồ Chí Minh để góp phần nâng cao chất lượng giáodục, tuyên truyền tư tưởng Hồ Chí Minh.3- Giao Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương chủ trì phối hợp với các cơ quan hữuquan hướng dẫn thực hiện tốt kết luận trên đây, hàng năm có kiểm tra, sơ kết việcthực hiện, báo cáo Ban Bí thư. Giáo trình Tư Tưởng Hồ Chí Minh ...