KHÁI NIỆM TƯ DUY SÁNG TẠO

KHÁI NIỆM TƯ DUY SÁNG TẠOTư duy sáng tạo là chủ đề của một lĩnh vực nghiên cứu còn mới. Nó nhằm tìm ra các phương án, biện pháp thích hợp để kích hoạt khả năng sáng tạo và để tăng cường khả năng tư duy của một cá nhân hay một tập thể cộng đồng làm việc chung về một vấn đề hay lĩnh vực.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
KHÁI NIỆM TƯ DUY SÁNG TẠO KHÁI NIỆM TƯ DUY SÁNG TẠOTư duy sáng tạo là chủ đề của một lĩnh vực nghiên cứu còn mới. Nónhằm tìm ra các phương án, biện pháp thích hợp để kích hoạt khả năngsáng tạo và để tăng cường khả năng tư duy của một cá nhân hay mộttập thể cộng đồng làm việc chung về một vấn đề hay lĩnh vực. Ứng dụngchính của bộ môn này là giúp cá nhân hay tập thể thực hành nó tìm racác phương án, các lời giải từ một phần đến toàn bộ cho các vấn đề nangiải. Các vấn đề này không chỉ giới hạn trong các ngành nghiên cứu vềkhoa học kỹ thuật mà nó có thể thuộc lĩnh vực khác như chính trị, kinhtế, xã hội, nghệ thuật... hoặc trong các phát minh, sáng chế. Một danh từkhác được giáo sư Edward De Bono (1933 -) sử dụng để chỉ ngànhnghiên cứu này và được dùng rất phổ biến là Tư duy định hướng.Một số phương pháp tư duy sáng tạo đã và đang được triển khai thành cáclớp học, các hội nghị chuyên đề ở các cơ quan, tổ chức xã hội, chính trị,chính trị - xã hội nhằm nâng cao hiệu quả làm việc của cá nhân hay tập thể.Ở các trường trung học của các nước phát triển, một số phương pháp quantrọng như tập kích não, giản đồ ý cũng đã được áp dụng cho học sinh biếtcách áp dụng dưới dạng thô sơ; đồng thời cũng đã có nhiều cơ sở giáo dục tưthục giảng dạy các chuyên đề về phương pháp tư duy sáng tạo cho học viênmọi lứa tuổi.Đặc điểm* Các bộ môn được xem là công cụ của ngành này bao gồm: Tâm lý học,giáo dục học, luận lý học (hay logic học), giải phẫu học, và các tiến bộ về yhọc trong lĩnh vực nghiên cứu não.* Không có khuôn mẫu tuyệt đối: Cho đến nay vẫn không có phương phápvạn năng nào để khơi dậy khả năng tư duy và các tiềm năng khổng lồ ẩnchứa trong mỗi con người. Tùy theo đặc tính của đối tượng làm việc và môitrường tại chỗ mà mỗi cá nhân hay tập thể có thể tìm thấy các phương phápriêng thích hợp.* Không cần đến các trang bị đắt tiền: Cho đến nay, các phương pháp tư duysáng tạo chủ yếu vẫn là các cách thức tổ chức lề lối suy nghĩ có hướng vàcác dụng cụ sử dụng rất đơn giản chủ yếu là giấy, bút, phấn, bảng, lời nói,đôi khi là màu sắc, máy chiếu hình, từ điển... Một số phần mềm đã xuất hiệntrên thị trường để giúp đẩy nhanh hơn quá trình hoạt động sáng tạo và làmviệc tập thể có tổ chức và hiệu quả hơn. Song, tại một số trường học vẫn cóthể tiến hành giảng dạy bộ môn này bằng những cuộc thảo luận chuyên đềhỗ trợ không tốn kém.Cuối cùng, khoa này cũng không giới hạn tầm nghiên cứu của nó cho việcứng dụng thành tựu mới của y học về não bộ và tin học và điều đó vẫn cònbỏ ngỏ cho các nhà nghiên cứu.* Không phức tạp trong thực nghiệm: Thực nghiệm của hầu hết các phưongpháp tư duy sáng tạo hiện nay rất đơn giản. Nếu cần quá trình đào tạo cấptốc có thể từ 1 buổi cho tới dưới 1 tuần cho người học. Đa số các phươngpháp đã đưọc ghi sẵn ra từng bước như là những thuật toán. Điều kiện chongười thực hiện chỉ là sự hiểu biết và có khả năng tư duy cũng như đôi khicần đến sự hỗ trợ của các kho dữ liệu về kiến thức chuyên môn mà vấn đềđặt ra có liên quan hay đề cập tới.* Hiệu quả cao: Các phương pháp tư duy sáng tạo, nếu sử dụng đúng chỗđúng lúc đều mang lại lợi ích rất cao, nhiều giải pháp được đưa ra chỉ nhờvào phương pháp tập kích não. Các phương pháp khác cũng đã hỗ trợ rấtnhiều cho các nhà phát minh, nhất là trong lĩnh vực kỹ thuật hay công nghệ.* Giảm thiểu được áp lực quá tải của lượng thông tin: bằng các phưong án tưduy có định hướng thì một hệ quả tất yếu là người nghiên cứu sẽ chọn lựamột cách tối ưu những dữ liệu cần thiết, do đó tránh các cảm giác lúng túng,mơ hồ, hay lạc lõng trong rừng rậm của thông tin.__________________Những biện pháp bổ sungLưu ý:Những thông tin y khoa của Wikipedia Tiếng Việt chỉ mang tính chất thamkhảo và không thể thay thế ý kiến chuyên môn.Trước khi sử dụng những thông tin này, đề nghị liên hệ và nhận sự tư vấncủa các bác sĩ chuyên môn.* Y học: Thành tựu mới về y học, nhất là dược khoa, đã đem lại nhiều kếtquả cho việc nâng cao khả năng tư duy. Ngày nay, y học đã tìm ra rất nhiềudược chất có khả năng chống lão hóa não hay chống sự suy giảm khả năngcủa trí nhớ trong đó có vai trò quan trọng của các chất chống ôxi hóa, cũngnhư vai trò của các muối khoáng và các sinh tố (vitamin) - đặc biệt là sinh tốA. Không chỉ các tiến bộ trong Tây y mà trong Đông y người ta cũng đã cónhiều thành công trong việc dùng hỗn hợp các dược thảo với các dược chấtTây y. Một vị thuốc Đông y nổi tiếng có khả năng phục hồi trí nhớ và giảmstress là gingko bibola.* Thiền: Thiền định là một phương pháp khá hữu hiệu để chống stress, tăngcường khả năng đề kháng của cơ thể và tăng khả năng suy nghĩ tập trungvào một chủ đề. Đặc biệt các phương pháp thiền Phật giáo còn giúp tư duycủa hành giả trở nên độc lập trước mọi thành kiến, kinh nghiệm, hay tri thứcvốn đã được huấn tập từ trước trong não bộ. Chính những kiến thức và kinhnghiêm này đôi khi là trở lực che mờ sự sáng suốt hay ngăn trở sự độc lậpcủa t ...