KHÁI NIỆM VỀ THỂ TÍCH CỦA KHỐI ĐA DIỆN
Số trang: 16
Loại file: ppt
Dung lượng: 855.50 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
1. Về kiến thức : Hiểu biết và vận dụng :
Học sinh hiểu được khái niệm về thể tích khối đa diện
Nắm được các công thức để tính thể tích của khối lăng trụ và khối chóp.
2. Về kĩ năng :
Hs có kỹ năng vận dụng các công thức để tính thể tích của các khối đa diện phức tạp và giải một số bài toán hình học.
3. Về tư duy, thái độ :
Rèn luyện tư duy logic,biết quy lạ về quen. Thái độ cần cù,cẩn thận,chính xác.
...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
KHÁI NIỆM VỀ THỂ TÍCH CỦA KHỐI ĐA DIỆN Người Dạy : Nguyễn Khắc Duy L ớp : DH7A Mục tiêu : thức : Hiểu biết và vận dụng : 1. Về kiến Học sinh hiểu được khái niệm về thể tích khối đa diện Nắm được các công thức để tính thể tích của khối lăng trụ và khối chóp. 2. Về kĩ năng : Hs có kỹ năng vận dụng các công thức để tính thể tích của các khối đa diện phức tạp và giải một số bài toán hình học. 3. Về tư duy, thái độ : Rèn luyện tư duy logic,biết quy lạ về quen. Thái độ cần cù,cẩn thận,chính xác. Kiểm tra bài cũ: Thế nào là khối đa diện lồi? Các khối đa diện sau khối nào là khối đa diện lồi? Hình: (1) Hình: (2) Hình: (3) Các hình: (1), (2), là những khối đa diện lồi. Hình (3) không phải là khối đa diện lồi. I. KHÁI NIỆM THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN Thể tích của mỗi khối đa diện là số đo của phần không gian mà nó chiếm được. Người ta chứng minh được rằng mỗi khối đa diện (H) có thể tích là một số dương V(H) thỏa mãn các tính chất sau đây: 1) Nếu (H) là khối lập phương có cạnh bằng 1 thì: V(H)=1 2) Nếu Hai khối đa diện (H1) và (H2) bằng nhau thì: V(H1) = V(H2) 3) Nếu khối đa diện (H) được phân chia thành hai khối đa diện (H1) và (H2) thì: V(H)=V(H1)+ V(H2) B C 1 A 1 D 1 B’ C’ A’ D’ Khối lập phương có cạnh bằng 1 được gọi là khối lập phương đơn vị.và có thể tích là 1 (Đơn vị thể tích). V(H)=1 N P B C M A Q D N’ B’ V1 = V2 P’ C’ M’ Q’ A’ D’ V1 V2 M A N Q B D V1 = V2 P C V1 V2 D’ C’ D’ C’ A’ B’ A’ B’ D C D C A A B B V1 V2 V = V1 + V2 E D C A B F II.THỂ TÍCH CỦA KHỐI HỘP CHỮ NHẬT Định lý: Thể tích khối hộp chữ nhật bằng tích ba kích thước của nó. V=a.b.c c b a Chó ý: Tính thể tích khối hộp lập phương có cạnh bằng a là: V=a3 Ví dụ: Tính thể tích khối hộp chữ nhật (H) có 3 kích thước là những số nguyên dương? V(H)=? V(H)=5.4.3=60 3 4 5 Ta có thể tích khối hộp chữ nhật là V(H)=5.4.3=60 Vậy Công thức tính thể tích khối hộp chữ nhật là gì ? B C a A a D a B’ C’ A’ D’ Khối lập phương có cạnh bằng a có thể tích là V=a3(Đơn vị thể tích). H1: Cho khối lăng trụ đứng ABD.A’B’D’có chiều cao bằng h, đáy là tam giác ABD vuông tại A, AB = a, AD = b. Tính thể tích khối lăng trụ đó. Hướng dẫn học sinh giải H1 : Do khối lăng trụ ABD.A’B’D’ đứng , đáy là tam giác ABC vuông tại A, AB = a, AD = b. Nên thể tích của lăng trụ bằng ½ thể tích hình hộp ABCD.A’B’C’D’. D’ C’ D’ C’ A’ B’ A’ B’ D C D C A A B B III. THỂ TÍCH KHỐI CHÓP Định lý: Thể tích khối chóp có diện tích đáy B và chiều cao h là: 1 V = Bh 3 Ví Dụ: Kim tự tháp Kê-ốp ở Ai Cập được xây dựng vào khoảng 2500 năm trước công nguyên. Kim tự tháp này là một khối chóp tứ giác đều có chiều cao 147m, cạnh đáy dài 230 m.Hãy tính thể tích của nó. Giải Khối chóp Kê- ốp có diện tích đáy bằng bao nhiêu? Thể tích của khối chóp là: 1 1 V= Bh = 147.230 2 =2592100(dvtt) 3 3 II THỂ TÍCH KHỐI LĂNG TRỤ: T ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
KHÁI NIỆM VỀ THỂ TÍCH CỦA KHỐI ĐA DIỆN Người Dạy : Nguyễn Khắc Duy L ớp : DH7A Mục tiêu : thức : Hiểu biết và vận dụng : 1. Về kiến Học sinh hiểu được khái niệm về thể tích khối đa diện Nắm được các công thức để tính thể tích của khối lăng trụ và khối chóp. 2. Về kĩ năng : Hs có kỹ năng vận dụng các công thức để tính thể tích của các khối đa diện phức tạp và giải một số bài toán hình học. 3. Về tư duy, thái độ : Rèn luyện tư duy logic,biết quy lạ về quen. Thái độ cần cù,cẩn thận,chính xác. Kiểm tra bài cũ: Thế nào là khối đa diện lồi? Các khối đa diện sau khối nào là khối đa diện lồi? Hình: (1) Hình: (2) Hình: (3) Các hình: (1), (2), là những khối đa diện lồi. Hình (3) không phải là khối đa diện lồi. I. KHÁI NIỆM THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN Thể tích của mỗi khối đa diện là số đo của phần không gian mà nó chiếm được. Người ta chứng minh được rằng mỗi khối đa diện (H) có thể tích là một số dương V(H) thỏa mãn các tính chất sau đây: 1) Nếu (H) là khối lập phương có cạnh bằng 1 thì: V(H)=1 2) Nếu Hai khối đa diện (H1) và (H2) bằng nhau thì: V(H1) = V(H2) 3) Nếu khối đa diện (H) được phân chia thành hai khối đa diện (H1) và (H2) thì: V(H)=V(H1)+ V(H2) B C 1 A 1 D 1 B’ C’ A’ D’ Khối lập phương có cạnh bằng 1 được gọi là khối lập phương đơn vị.và có thể tích là 1 (Đơn vị thể tích). V(H)=1 N P B C M A Q D N’ B’ V1 = V2 P’ C’ M’ Q’ A’ D’ V1 V2 M A N Q B D V1 = V2 P C V1 V2 D’ C’ D’ C’ A’ B’ A’ B’ D C D C A A B B V1 V2 V = V1 + V2 E D C A B F II.THỂ TÍCH CỦA KHỐI HỘP CHỮ NHẬT Định lý: Thể tích khối hộp chữ nhật bằng tích ba kích thước của nó. V=a.b.c c b a Chó ý: Tính thể tích khối hộp lập phương có cạnh bằng a là: V=a3 Ví dụ: Tính thể tích khối hộp chữ nhật (H) có 3 kích thước là những số nguyên dương? V(H)=? V(H)=5.4.3=60 3 4 5 Ta có thể tích khối hộp chữ nhật là V(H)=5.4.3=60 Vậy Công thức tính thể tích khối hộp chữ nhật là gì ? B C a A a D a B’ C’ A’ D’ Khối lập phương có cạnh bằng a có thể tích là V=a3(Đơn vị thể tích). H1: Cho khối lăng trụ đứng ABD.A’B’D’có chiều cao bằng h, đáy là tam giác ABD vuông tại A, AB = a, AD = b. Tính thể tích khối lăng trụ đó. Hướng dẫn học sinh giải H1 : Do khối lăng trụ ABD.A’B’D’ đứng , đáy là tam giác ABC vuông tại A, AB = a, AD = b. Nên thể tích của lăng trụ bằng ½ thể tích hình hộp ABCD.A’B’C’D’. D’ C’ D’ C’ A’ B’ A’ B’ D C D C A A B B III. THỂ TÍCH KHỐI CHÓP Định lý: Thể tích khối chóp có diện tích đáy B và chiều cao h là: 1 V = Bh 3 Ví Dụ: Kim tự tháp Kê-ốp ở Ai Cập được xây dựng vào khoảng 2500 năm trước công nguyên. Kim tự tháp này là một khối chóp tứ giác đều có chiều cao 147m, cạnh đáy dài 230 m.Hãy tính thể tích của nó. Giải Khối chóp Kê- ốp có diện tích đáy bằng bao nhiêu? Thể tích của khối chóp là: 1 1 V= Bh = 147.230 2 =2592100(dvtt) 3 3 II THỂ TÍCH KHỐI LĂNG TRỤ: T ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
KHỐI ĐA DIỆN khoa học giáo dục bài giảng khoa sư phạm nghiệp vụ sư phạmGợi ý tài liệu liên quan:
-
11 trang 438 0 0
-
Thực trạng và biện pháp nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên trường Du lịch - Đại học Huế
11 trang 380 0 0 -
206 trang 299 2 0
-
5 trang 269 0 0
-
56 trang 264 2 0
-
Phát triển nguồn nhân lực ở Singapore và những vấn đề đặt ra đối với Việt Nam hiện nay
5 trang 234 1 0 -
Sử dụng phương pháp WebQuest trong dạy học học phần Triết học Mác-Lênin
4 trang 227 0 0 -
Giáo dục đạo đức sinh thái cho học sinh: Dạy học ở hiện tại - chuẩn bị cho tương lai
5 trang 190 0 0 -
Bài giảng học Lý thuyết tài chính- tiền tệ
54 trang 174 0 0 -
Mô hình năng lực giao tiếp trong đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh
6 trang 166 0 0