Danh mục

Khát thần đồng, cha mẹ đánh cắp tuổi thơ của con

Số trang: 3      Loại file: pdf      Dung lượng: 89.87 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Để giành một suất vào lớp 1, nhiều em bé tuổi "heo vàng" đang phải chật vật với sách vở và căng thẳng về tâm lý. Phải thi cho đỗ vào trường công, trường điểm là áp lực mà nhiều bậc phụ huynh đang dồn lên con cái - những đôi vai bé nhỏ còn đang tuổi ăn tuổi chơi. Xã hội ta dường như đang nuôi một ước mong viển vông là biến tất cả trẻ em thành thần đồng... ông
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khát thần đồng, cha mẹ đánh cắp tuổi thơ của con Khát thần đồng, cha mẹ đánh cắp tuổi thơ của conĐể giành một suất vào lớp 1, nhiều em bé tuổi heo vàng đang phải chật vậtvới sách vở và căng thẳng về tâm lý. Phải thi cho đỗ vào trường công,trường điểm là áp lực mà nhiều bậc phụ huynh đang dồn lên con cái - nhữngđôi vai bé nhỏ còn đang tuổi ăn tuổi chơi. Xã hội ta dường như đang nuôimột ước mong viển vông là biến tất cả trẻ em thành thần đồng...Nếm mùi học thêm ngay từ những năm tháng đầu đời, các bé tuổi mẫu giáolớn gần như phải giã biệt các trò chơi để đối mặt với việc học. Học ở trườngmẫu giáo, học thêm nhà cô giáo, học trong các câu lạc bộ của trường. Chưađủ, cá biệt có những bậc phụ huynh cả ngày đưa con chạy sô qua 4 đến 5điểm học thêm. Chỉ để mong làm sao cho con càng đọc thông viết thạo trướckhi vào lớp 1 càng tốt. Và để con phải thi đỗ vào trường công, trường điểmmà bố mẹ muốn, để bố mẹ được tự hào...Có một sự lệch lạc méo mó nào đó trong tư duy của không ít bậc làm chamẹ, của một bộ phận không nhỏ các thầy cô giáo, thậm chí là của xã hộitrong câu chuyện học sinh mẫu giáo phải học trước chương trình lớp 1.Những tiếng nói yếu ớt chống lại học thêm đang nhường chỗ cho tư duy sợcon mình không giỏi bằng các bạn cùng lứa. Hàng chục triệu đồng để đónghọc cho con, rồi phụ huynh quay cuồng trong cơn lốc đưa đón con từ chỗhọc thêm này sang chỗ học thêm khác. Các em bé ngày càng được bố mẹ kỳvọng nhiều hơn. Chúng phải gánh trên vai rất nhiều sứ mạng, như phải làmcho bố mẹ tự hào, phải trở thành một đứa trẻ xuất chúng, đặc biệt thôngminh và hiểu biết. Tuổi thơ của chúng bị đánh cắp, bởi thầy cô, bởi cha mẹ.Những lo âu thi cử, áp lực phải ngồi vào bàn, nhồi nhét những nét sổ ngangsổ dọc, những con số, những bài tập đọc tập viết làm cho không ít em rơivào trạng thái trầm cảm, tự kỷ. Và những kỳ thi vào lớp 1 - với áp lực làphải đỗ, vì cha mẹ các em muốn thế. Nghĩa là nếu không đỗ thì phải làmquen với cảm giác thất bại. Có gì đó làm chúng ta đau lòng, khi mà ở tuổicác em, thì đi học phải là quyền, vui chơi cũng phải là quyền, chứ khôngphải giành quyền bằng thi thố. Mà đi thi tránh sao được chuyện trượt - đỗ.Xúc cảm buồn bã của sự thất bại là rất không nên có trong đầu óc non nớt vàtrong sáng của trẻ.Trách các phụ huynh, bởi họ đã không thiết lập một cơ chế tốt để bảo vệ conmình, bằng cách để con sống đúng với hồn nhiên con trẻ, không đánh cắptuổi thơ của con bằng việc dồn áp lực lên vai chúng, muốn chúng thành thầnđồng, thành người giỏi giang, khôn ngoan ngay từ tấm bé. Nhưng nhìn rộngra, đây là hệ lụy của một nền giáo dục bao năm ì ạch, móp méo, chỉ chạytheo thành tích là chính. Rồi áp lực dân số từng năm cũng dồn lên vai ngànhGiáo dục, dẫn đến nhiều trường công, trường điểm, dù không muốn vẫn phảilàm, là buộc phải tuyển đầu vào. Tâm lý chọn năm đẹp sinh con để lại hậuquả tỷ lệ học sinh vào lớp 1 mất cân bằng từng năm. Năm nay những em bétuổi heo vàng vào lớp 1. Các em phải chấp nhận những cuộc thi cử khốcliệt hơn, tỷ lệ thi chọi vào trường điểm cao hơn, khả năng đỗ thấp hơn, tỷ lệtrượt cao hơn... Cũng có nghĩa là các em phải đối mặt với cảm xúc tiêu cựcnhiều hơn...Nực cười là thực tế diễn ra đang phớt lờ các hướng dẫn của ngành Giáo dụcquy định rằng không được tổ chức dạy học trước và không thi tuyển sinhvào lớp 1. Thi cử tại nhiều trường tiểu học cũng biến thái để lách quy địnhcủa ngành. Những sự phớt lờ như vậy cứ ngang nhiên hiển hiện ra đấy, cácnhà lãnh đạo ngành hoặc là biết đấy nhưng không thể nghĩ ra biện pháp ngănchặn triệt để, hoặc là không vi hành xuống các trường để kiểm tra, đánhgiá, nhìn nhận vấn đề. Và các trường mẫu giáo thì có muôn hình vạn cách đểdạy thêm cho trẻ. Tâm lý khát thần đồng, muốn con trở thành số 1, đang trởthành mảnh đất màu mỡ, béo bở để dịch vụ học thêm tràn lan trong xã hội,nhất là ở các thành phố lớn như Hà Nội... Cha mẹ có thể nhịn ăn, nhịn mặc,nhưng tiền đầu tư cho việc học của con thì không thể nói không. Và việcchọn trường cho con luôn là một nỗi ám ảnh lớn với các ông bố bà mẹ cócon đang tuổi bắt đầu đi học. ...

Tài liệu được xem nhiều: