Khen trẻ thông minh nhiều cũng không tốt
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 78.45 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
1. Anh chị em cãi nhau không hẳn đã sai Anh chị em dù cãi nhau thì vẫn là anh chị em, không thể bỏ nhau được, nhất là trẻ con, chúng chỉ cãi nhau, tranh dành đồ chơi một lúc rồi lại có thể vui vẻ cười nói, chơi chung với nhau luôn được. Đây có lẽ là điều người lớn cũng phải học tập.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khen trẻ thông minh nhiều cũng không tốt Khen trẻ thông minh nhiều cũng không tốt1. Anh chị em cãi nhau không hẳn đã saiAnh chị em dù cãi nhau thì vẫn là anh chị em, không thể bỏ nhau được,nhất là trẻ con, chúng chỉ cãi nhau, tranh dành đồ chơi một lúc rồi lại cóthể vui vẻ cười nói, chơi chung với nhau luôn được. Đây có lẽ là điềungười lớn cũng phải học tập.Bố mẹ không nên thấy bọn trẻ thường xuyên cãi nhau hay to tướng vớinhau mà tách chúng ra mỗi đứa một nơi. Đó là một quan niệm sai lầm vìtrẻ em dễ tha thứ và mau quên, chỉ vài phút sau khi gây sự chúng lại cóthể thiết lập hoà bình được.Cho bọn trẻ chơi chung với nhau để tăng cường mối quan hệ gần gũi anhchị em và chơi chung còn tốt hơn nhiều so với việc để cho một đứa lủi thủichơi một mình. Cho trẻ chơi chung dù chúng có cãi nhau nhưng thực sựchỉ là những vấn đề tranh cãi trẻ con và tự chúng sẽ biết cách giàn xếp nộibộ với nhau. Điều này sẽ khiến cho chúng biết cách xử lý tình huốngnhanh nhạy hơn.2. Khen trẻ thông minh nhiều cũng không tốtLẽ tự nhiên, cha mẹ thường muốn con cái mình luôn thông minh, nhưngviệc khen trẻ thông minh nhiều cũng không cũng tốt cho chúng. Nhiều bậcphụ huynh khen thái quá con mình khiến trẻ có tư tưởng tự cao tự đại vàkhông biết trình độ hoặc khả năng thực sự của mình thế nào.Ngoài ra, có một số trẻ được khen thông minh nên luôn luôn phải cógắng hết sức để giữ vững danh hiệu đó. Việc cố gắng cũng sẽ làm chúngngoan ngoãn, thông minh hơn, nhưng cũng có thể gây cho chúng một áplực bắt buộc phải đạt được điều gì đó.3. Trẻ nói dối cũng có cái lý của chúngCha mẹ luôn dạy con mình phải thật thà và họ sẽ không hài lòng nếu pháthiện con mình nói dối hoặc tìm cách che giấu sự thật. Nhưng thực tế cóđiều bố mẹ chưa biết hết, trẻ nói dối cũng có cái lý riêng của chúng.Nhiều đứa trẻ nói dối vì không muốn bố mẹ phiền lòng nếu biết sự thật.Chúng nói dối vì không muốn thấy bố mẹ buồn hoặc phải suy nghĩ nhiềuvề chúng. Trẻ nói dối vì không muốn đánh mất lòng tin ở bố mẹ. Hoặc đôikhi chúng nói dối để thử phản ứng của bố mẹ nữa.Chính vì vậy, mỗi khi phát hiện con nói dối, cha mẹ không nên trừng phạtcon ngay mà cần tìm hiểu rõ nguyên nhân vì sao chúng lại nói dối. Cha mẹthử đứng trên cương vị của con mình trong mỗi tình huống để nhìn nhậnvấn đề một cách bao dung hơn.Điều quan trọng là cha mẹ cần tham gia vào việc nhà cùng với bé. Mỗi lầnlàm việc, thử thách đố bé: Mẹ với con thi xem ai nhặt đồ chơi nhanhnhất. Những cuộc thi nhỏ sẽ khiến bé hào hứng thực sự vì mong muốnbản thân là người chiến thắng. Cha mẹ cần kiên trì, linh hoạt và khéo léokhi giao việc cho con. Nếu lơ là hoặc nuông chiều con thái quá thì sau nàylớn lên, các bé sẽ rất khó bảo.Phụ huynh cũng như giáo viên nên quan tâm đến sinh hoạt ở trường củacon em, để nhanh chóng phát hiện và ngăn chặn tình trạng con trẻ bị bắtnạt nhằm tránh hậu quả có thể ảnh hưởng đến sự phát triển tâm sinh lýsau này của trẻ.Những bậc phụ huynh đã từng sử dụng biện pháp bắt nạt để dạy dỗ concái thì cần suy ngẫm thật kỹ về hậu quả của nó để hạn chế đến mức tốithiểu. Vẫn biết mọi biện pháp giáo dục con cái mà bố mẹ thực hiện đềunhằm mục đích cuối cùng là muốn con nên người, nhưng bắt nạt, ép buộccon trẻ chỉ đem lại kết quả tức thời, mà tác động ngược của nó sẽ để lạinhiều hậu quả xấu.Đối với giáo viên, cần phải gần gũi, quan tâm hơn nữa đến học sinh, lắngnghe những tâm tự nguyện vọng của trẻ, đừng vì lợi ích trước mắt củabản thân mà bắt nạt, áp đặt trẻ. Giáo viên dạy ở bậc phổ thông có điềukiện thuận lợi hơn phụ huynh vì được trang bị kiến thức tâm lý lứa tuổi họcsinh. Đó chính là cơ sở để xây dựng những biện pháp giáo dục trẻ vừahiệu quả vừa đậm tình người.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khen trẻ thông minh nhiều cũng không tốt Khen trẻ thông minh nhiều cũng không tốt1. Anh chị em cãi nhau không hẳn đã saiAnh chị em dù cãi nhau thì vẫn là anh chị em, không thể bỏ nhau được,nhất là trẻ con, chúng chỉ cãi nhau, tranh dành đồ chơi một lúc rồi lại cóthể vui vẻ cười nói, chơi chung với nhau luôn được. Đây có lẽ là điềungười lớn cũng phải học tập.Bố mẹ không nên thấy bọn trẻ thường xuyên cãi nhau hay to tướng vớinhau mà tách chúng ra mỗi đứa một nơi. Đó là một quan niệm sai lầm vìtrẻ em dễ tha thứ và mau quên, chỉ vài phút sau khi gây sự chúng lại cóthể thiết lập hoà bình được.Cho bọn trẻ chơi chung với nhau để tăng cường mối quan hệ gần gũi anhchị em và chơi chung còn tốt hơn nhiều so với việc để cho một đứa lủi thủichơi một mình. Cho trẻ chơi chung dù chúng có cãi nhau nhưng thực sựchỉ là những vấn đề tranh cãi trẻ con và tự chúng sẽ biết cách giàn xếp nộibộ với nhau. Điều này sẽ khiến cho chúng biết cách xử lý tình huốngnhanh nhạy hơn.2. Khen trẻ thông minh nhiều cũng không tốtLẽ tự nhiên, cha mẹ thường muốn con cái mình luôn thông minh, nhưngviệc khen trẻ thông minh nhiều cũng không cũng tốt cho chúng. Nhiều bậcphụ huynh khen thái quá con mình khiến trẻ có tư tưởng tự cao tự đại vàkhông biết trình độ hoặc khả năng thực sự của mình thế nào.Ngoài ra, có một số trẻ được khen thông minh nên luôn luôn phải cógắng hết sức để giữ vững danh hiệu đó. Việc cố gắng cũng sẽ làm chúngngoan ngoãn, thông minh hơn, nhưng cũng có thể gây cho chúng một áplực bắt buộc phải đạt được điều gì đó.3. Trẻ nói dối cũng có cái lý của chúngCha mẹ luôn dạy con mình phải thật thà và họ sẽ không hài lòng nếu pháthiện con mình nói dối hoặc tìm cách che giấu sự thật. Nhưng thực tế cóđiều bố mẹ chưa biết hết, trẻ nói dối cũng có cái lý riêng của chúng.Nhiều đứa trẻ nói dối vì không muốn bố mẹ phiền lòng nếu biết sự thật.Chúng nói dối vì không muốn thấy bố mẹ buồn hoặc phải suy nghĩ nhiềuvề chúng. Trẻ nói dối vì không muốn đánh mất lòng tin ở bố mẹ. Hoặc đôikhi chúng nói dối để thử phản ứng của bố mẹ nữa.Chính vì vậy, mỗi khi phát hiện con nói dối, cha mẹ không nên trừng phạtcon ngay mà cần tìm hiểu rõ nguyên nhân vì sao chúng lại nói dối. Cha mẹthử đứng trên cương vị của con mình trong mỗi tình huống để nhìn nhậnvấn đề một cách bao dung hơn.Điều quan trọng là cha mẹ cần tham gia vào việc nhà cùng với bé. Mỗi lầnlàm việc, thử thách đố bé: Mẹ với con thi xem ai nhặt đồ chơi nhanhnhất. Những cuộc thi nhỏ sẽ khiến bé hào hứng thực sự vì mong muốnbản thân là người chiến thắng. Cha mẹ cần kiên trì, linh hoạt và khéo léokhi giao việc cho con. Nếu lơ là hoặc nuông chiều con thái quá thì sau nàylớn lên, các bé sẽ rất khó bảo.Phụ huynh cũng như giáo viên nên quan tâm đến sinh hoạt ở trường củacon em, để nhanh chóng phát hiện và ngăn chặn tình trạng con trẻ bị bắtnạt nhằm tránh hậu quả có thể ảnh hưởng đến sự phát triển tâm sinh lýsau này của trẻ.Những bậc phụ huynh đã từng sử dụng biện pháp bắt nạt để dạy dỗ concái thì cần suy ngẫm thật kỹ về hậu quả của nó để hạn chế đến mức tốithiểu. Vẫn biết mọi biện pháp giáo dục con cái mà bố mẹ thực hiện đềunhằm mục đích cuối cùng là muốn con nên người, nhưng bắt nạt, ép buộccon trẻ chỉ đem lại kết quả tức thời, mà tác động ngược của nó sẽ để lạinhiều hậu quả xấu.Đối với giáo viên, cần phải gần gũi, quan tâm hơn nữa đến học sinh, lắngnghe những tâm tự nguyện vọng của trẻ, đừng vì lợi ích trước mắt củabản thân mà bắt nạt, áp đặt trẻ. Giáo viên dạy ở bậc phổ thông có điềukiện thuận lợi hơn phụ huynh vì được trang bị kiến thức tâm lý lứa tuổi họcsinh. Đó chính là cơ sở để xây dựng những biện pháp giáo dục trẻ vừahiệu quả vừa đậm tình người.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Không khen trẻ nhiều học cách khen trẻ khen trẻ đúng cách bí quyết khen trẻkỹ năng sống kỹ năng mềm nghê thuật sốngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình Kỹ năng mềm - Th.S Phạm Thị Cẩm Lệ: Phần 1
86 trang 774 13 0 -
Công cụ FBI - Cách thức để phản hồi nhân viên hiệu quả
2 trang 420 0 0 -
Thực trạng và biện pháp nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên trường Du lịch - Đại học Huế
11 trang 384 0 0 -
5 bước trong giải quyết xung đột với khách hàng
2 trang 306 0 0 -
13 lỗi thường gặp trong quản lý thay đổi
6 trang 289 0 0 -
SỰ KHÁC BIỆT GIỮA NGƯỜI VIỆT NAM VÀ NGƯỜI NHẬT
15 trang 236 0 0 -
Nghệ thuật sống - Cổ học tinh hoa
530 trang 230 0 0 -
Bộ câu hỏi kiểm tra kỹ năng giao tiếp của bạn (Có đáp án)
19 trang 224 0 0 -
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển kỹ năng mềm của sinh viên: Nghiên cứu tại tỉnh Bình Dương
13 trang 222 0 0 -
3 trang 216 0 0