KHOA HỌC ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HKI (tiết 2)

Tham khảo tài liệu khoa học ôn tập và kiểm tra hki (tiết 2), tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
KHOA HỌC ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HKI (tiết 2) KHOA HỌC ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HKI (tiết 2)I. Mục tiêu:1. Kiến thức: - Đặc điểm giới tính: Một số biện phápphòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân.2. Kĩ năng: - Tính chất và công dụng của một số vật liệuđã học.3. Thái độ: - Giaó dục học sinh yêu thích tìm hiểu khoahọc.II. Chuẩn bị:- GV: Hình vẽ trong SGK trang 68- HS: SGK.III. Các hoạt động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH1’ 1. Khởi động: - Hát4’ 2. Bài cũ:  Giáo viên nhận xét, - Học sinh tự đặc câu hỏi.1’ cho điểm. Học sinh trả lời. 3. Giới thiệu bài mới:30’ Ôn tập và kiểm tra HKI (tt). Hoạt động nhóm, lớp.10’ 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Quan sát. Phương pháp: Quan sát, thảo luận. * Bước 1: Làm việc theo nhóm. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát các hình trang 63: Xác định tên sản phẩm trong từng hình sau đó nói tên các vật liệu làm ra sản phẩm đó. Thư kí ghi lại kết quả làm việc theo mẫu sau: Hình S n ph m V t li u làm ra s n ph m 6 - V i th c m - T s t nhiên 7 - Kính ô tô, g ng - Th y tinh ho c ch td o - L p, s m - Cao su (t nhiên ho c nhân t o) - Các b ph n khác c a - Thép, ng. Nhôm, ch t d o,… ôt 8 - Thép không g - S t, các-bon, m t ít crôm và k n. 9 - G ch - t sét tr n l n ít cát. Hoạt động nhóm, cá10 nhân. * Bước 2: Làm việc theo nhóm.- Giáo viên gọi học sinhtrình bày.- Mỗi học sinh nói về mộthình, các học sinh khácbổ sung. Hoạt động 2: Thựchành.Phương pháp: Luyệntập, thảo luận. * Bước 1: Tổ chức vàhướng dẫn.- Giáo viên chia lớp thành4 nhóm và giao nhiệm vụcho từng nhóm. Mỗinhóm chỉ nêu tính chất,công dụng của 3 loại vậtliệu. Nhóm 1: Làm bài tập vềtính chất, công dụng củatre, sắt và các hợp kimcủa sắt, thủy tinh. Nhóm 2: Làm bài tập vềtính chất, công dụng củađồng, đá vôi, tơ sợi. Nhóm 3: Làm bài tập vềtính chất, công dụng củanhôm, gạch, ngói và chấtdẻo. Nhóm 4: Làm bài tập vềtính chất, công dụng củamây, song, xi măng, caosu. * Bước 2: Làm việctheo nhóm.- Nhóm trưởng điều khiểncác bạn làm việc .- Cử thư kí ghi vào bảng theo mẫu sau:1’ S TT Tên v t li u c i m/ tính ch t Công d ng 1 2 3 * Bước 3: Trình bày và đánh giá. - Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác góp ý, bổ sung.  Hoạt động 3: Củng cố. - Nêu nội dung bài học. 5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài. - Chuẩn bị: “Ba thể củanước”.- Nhận xét tiết học