Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Những quan điểm cơ bản của Trần Nhân tông về chính trị, quân sự, ngoại giao, văn hóa và giáo dục
Số trang: 68
Loại file: pdf
Dung lượng: 862.13 KB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 7 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Từ việc phân tích một số quan điểm cơ bản của Trần Nhân Tông về chính trị, quân sự, ngoại giao, văn hóa và giáo dục từ đó, khóa luận chỉ ra những giá trị nổi bật của các quan điểm của Trần Nhân Tông về vấn đề chính trị, quân sự, ngoại giao, văn hóa và giáo dục. Mời các bạn tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Những quan điểm cơ bản của Trần Nhân tông về chính trị, quân sự, ngoại giao, văn hóa và giáo dụcTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐHQGHN KHOA TRIẾT HỌC ----------------------- ĐÀO VĂN MẠNH Hà Nội, 2019. NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA TRẦN NHÂN TÔNG VỀCHÍNH TRỊ, QUÂN SỰ, NGOẠI GIAO, VĂN HÓA VÀ GIÁO DỤC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH TRIẾT HỌC Hệ đào tạo: Chính quy Khóa học: QH-2016-X HÀ NỘI, 2020TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐHQGHN KHOA TRIẾT HỌC ----------------------- ĐÀO VĂN MẠNH NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA TRẦN NHÂN TÔNG VỀCHÍNH TRỊ, QUÂN SỰ, NGOẠI GIAO, VĂN HÓA VÀ GIÁO DỤC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH TRIẾT HỌC Hệ đào tạo: Chính quy Khóa học: QH-2016-X NGƯỜI HƯỚNG DẪN: PGS. TS Nguyễn Thanh Bình HÀ NỘI, 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan tất cả nội dung trong khóa luận với đề tài “Nhữngquan điểm cơ bản của Trần Nhân tông về chính trị, quân sự, ngoại giao,văn hóa và giáo dục” là công trình nghiên cứu cá nhân tôi và dưới sự hướngdẫn của PGS.TS Nguyễn Thanh Bình. Các kết quả nghiên cứu và các kết luậntrong khóa luận này là trung thực, không sao chép từ bất kỳ một nguồn nào vàdưới bất kỳ hình thức nào. Các nguồn tài liệu tham khảo đã được thực hiệntrích dẫn và ghi nguồn tài liệu tham khảo đúng quy định, nếu phát hiện ra cósự gian lận tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm trước hội đồng và kết quả củakhóa luận. Hà Nôi, ngày 30 tháng 5 năm 2020 Tác giả Đào Văn Mạnh MỤC LỤCMỞ ĐẦU ........................................................................................................ 11. Lý do chọn đề tài .........................................................................................12. Mục đích và nhiệm cụ nghiên cứu ..............................................................23. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu...............................................................24. Cở sở lý luận và phương pháp nghiên cứu .................................................25. Ý nghĩa khóa luận .......................................................................................36. Kết cấu của đề tài ........................................................................................3NỘI DUNG.....................................................................................................4Chương 1: ĐIỀU KIỆN VÀ TIỀN ĐỀ CHO SỰ HÌNH THÀNHNHỮNG QUAN ĐIỂM CỦA TRẦN NHÂN TÔNG VỀ CHÍNH TRỊ,QUÂN SỰ, NGOẠI GIAO, VĂN HÓA VÀ GIÁO DỤC ........................ .41.1 Điều kiện lịch sử, chính trị, xã hội Việt Nam cho sự hình thànhnhững quan điểm của Trần Nhân Tông về chính trị, quân sự, ngoại giao,vắn hóa và giáo dục .......................................................................................41.2. Tiền đề lý luận cho sự hình thành những quan điểm của Trần NhânTông về chính trị, quân sự, ngoại giao, văn hóa và giáo dục ................. 101.3. Trần Nhân Tông – cuộc đời và sự nghiệp ......................................... 18CHƢƠNG 2: MỘT SỐ QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA TRẦN NHÂNTÔNG VỀ CHÍNH TRỊ, QUÂN SỰ, NGOẠI GIAO, VĂN HÓA VÀGIÁO DỤC................................................................................................. 252.1. Quan điểm của Trần Nhân tông về chính trị, quân sự và ngoại giao2.1.1. Quan điểm của Trần Nhân Tông về chính trị ................................... 252.1.2. Quan điểm của Trần Nhân Tông về quân sự .................................... 352.1.3. Quan điểm của Trần Nhân Tông về ngoại giao ................................ 382.2 Quan điểm của Trần Nhân Tông về giáo dục và văn hóa ............... 452.2.1. Quan điểm của Trần Nhân Tông về giáo dục ................................... 452.2.2. Quan điểm của Trần Nhân Tông về văn hóa .................................... 472.3. Những giá trị nổi bật trong các quan điểm của Trần Nhân Tông vềchính trị, quân sự, ngoại giao,văn hóa và giáo dục ................................ 52KẾT LUẬN ................................................................................................ 59DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO ................................................. 62 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Vương triều Trần rực rỡ để lại những giá trị đặc biệt có ý nghĩa to lớnđối với sự phát triển của đất nước: Một triều đại vừa sinh Phật, vừa sinhThánh. Cả Phật và Thánh ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Những quan điểm cơ bản của Trần Nhân tông về chính trị, quân sự, ngoại giao, văn hóa và giáo dụcTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐHQGHN KHOA TRIẾT HỌC ----------------------- ĐÀO VĂN MẠNH Hà Nội, 2019. NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA TRẦN NHÂN TÔNG VỀCHÍNH TRỊ, QUÂN SỰ, NGOẠI GIAO, VĂN HÓA VÀ GIÁO DỤC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH TRIẾT HỌC Hệ đào tạo: Chính quy Khóa học: QH-2016-X HÀ NỘI, 2020TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐHQGHN KHOA TRIẾT HỌC ----------------------- ĐÀO VĂN MẠNH NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA TRẦN NHÂN TÔNG VỀCHÍNH TRỊ, QUÂN SỰ, NGOẠI GIAO, VĂN HÓA VÀ GIÁO DỤC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH TRIẾT HỌC Hệ đào tạo: Chính quy Khóa học: QH-2016-X NGƯỜI HƯỚNG DẪN: PGS. TS Nguyễn Thanh Bình HÀ NỘI, 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan tất cả nội dung trong khóa luận với đề tài “Nhữngquan điểm cơ bản của Trần Nhân tông về chính trị, quân sự, ngoại giao,văn hóa và giáo dục” là công trình nghiên cứu cá nhân tôi và dưới sự hướngdẫn của PGS.TS Nguyễn Thanh Bình. Các kết quả nghiên cứu và các kết luậntrong khóa luận này là trung thực, không sao chép từ bất kỳ một nguồn nào vàdưới bất kỳ hình thức nào. Các nguồn tài liệu tham khảo đã được thực hiệntrích dẫn và ghi nguồn tài liệu tham khảo đúng quy định, nếu phát hiện ra cósự gian lận tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm trước hội đồng và kết quả củakhóa luận. Hà Nôi, ngày 30 tháng 5 năm 2020 Tác giả Đào Văn Mạnh MỤC LỤCMỞ ĐẦU ........................................................................................................ 11. Lý do chọn đề tài .........................................................................................12. Mục đích và nhiệm cụ nghiên cứu ..............................................................23. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu...............................................................24. Cở sở lý luận và phương pháp nghiên cứu .................................................25. Ý nghĩa khóa luận .......................................................................................36. Kết cấu của đề tài ........................................................................................3NỘI DUNG.....................................................................................................4Chương 1: ĐIỀU KIỆN VÀ TIỀN ĐỀ CHO SỰ HÌNH THÀNHNHỮNG QUAN ĐIỂM CỦA TRẦN NHÂN TÔNG VỀ CHÍNH TRỊ,QUÂN SỰ, NGOẠI GIAO, VĂN HÓA VÀ GIÁO DỤC ........................ .41.1 Điều kiện lịch sử, chính trị, xã hội Việt Nam cho sự hình thànhnhững quan điểm của Trần Nhân Tông về chính trị, quân sự, ngoại giao,vắn hóa và giáo dục .......................................................................................41.2. Tiền đề lý luận cho sự hình thành những quan điểm của Trần NhânTông về chính trị, quân sự, ngoại giao, văn hóa và giáo dục ................. 101.3. Trần Nhân Tông – cuộc đời và sự nghiệp ......................................... 18CHƢƠNG 2: MỘT SỐ QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA TRẦN NHÂNTÔNG VỀ CHÍNH TRỊ, QUÂN SỰ, NGOẠI GIAO, VĂN HÓA VÀGIÁO DỤC................................................................................................. 252.1. Quan điểm của Trần Nhân tông về chính trị, quân sự và ngoại giao2.1.1. Quan điểm của Trần Nhân Tông về chính trị ................................... 252.1.2. Quan điểm của Trần Nhân Tông về quân sự .................................... 352.1.3. Quan điểm của Trần Nhân Tông về ngoại giao ................................ 382.2 Quan điểm của Trần Nhân Tông về giáo dục và văn hóa ............... 452.2.1. Quan điểm của Trần Nhân Tông về giáo dục ................................... 452.2.2. Quan điểm của Trần Nhân Tông về văn hóa .................................... 472.3. Những giá trị nổi bật trong các quan điểm của Trần Nhân Tông vềchính trị, quân sự, ngoại giao,văn hóa và giáo dục ................................ 52KẾT LUẬN ................................................................................................ 59DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO ................................................. 62 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Vương triều Trần rực rỡ để lại những giá trị đặc biệt có ý nghĩa to lớnđối với sự phát triển của đất nước: Một triều đại vừa sinh Phật, vừa sinhThánh. Cả Phật và Thánh ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Khóa luận tốt nghiệp Khóa luận tốt nghiệp ngành Triết học Quan điểm cơ bản của Trần Nhân tông Tư tưởng chính trị Tư tưởng văn hóa Tư tưởng giáo dụcTài liệu liên quan:
-
Khóa luận tốt nghiệp Văn học: Đặc điểm truyện ngắn của A. P. Chekhov
79 trang 1726 15 0 -
72 trang 1090 1 0
-
Khoá luận tốt nghiệp: Văn hóa làng quê trong thơ Nguyễn Bính trước cách mạng tháng tám năm 1945
61 trang 569 0 0 -
78 trang 544 1 0
-
Khoá luận tốt nghiệp: Đặc điểm thi pháp truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư
144 trang 386 0 0 -
72 trang 371 1 0
-
67 trang 366 1 0
-
129 trang 352 0 0
-
100 trang 331 1 0
-
53 trang 330 0 0