Khóa luận tốt nghiệp: Đào tạo nhân lực tại Công ty trách nhiệm hữu hạn DST VINA

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Đào tạo nhân lực tại Công ty trách nhiệm hữu hạn DST VINA" nhằm hệ thống hóa cơ sở khoa học về đào tạo nhân lực: khái niệm, vai trò, mục đích của đào tạo nhân lực; hình thức và nội dung đào tạo đào tạo nhân lực; quy trình đào tạo nhân lực; đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện hoạt động đào tạo nhân lực tại công ty TNHH DST VINA.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khóa luận tốt nghiệp: Đào tạo nhân lực tại Công ty trách nhiệm hữu hạn DST VINA BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA KHOA QUẢN TRỊ NHÂN LỰC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀIĐÀO TẠO NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU DST VINA ĐỊA ĐIỂM: CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN DST VINA Giảng viên hướng dẫn : ThS. Nguyễn Thị Mai Sinh viên thực hiện : Nguyễn Thị Thanh Qúy Hệ đào tạo : Đại học chính quy Chuyên ngành đào tạo : Quản trị nhân lực Lớp : 2005QTNC Mã sinh viên : 2005QTNC062 Khóa học : 2020 – 2024 Hà Nội – 2024 BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA KHOA QUẢN TRỊ NHÂN LỰC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀIĐÀO TẠO NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN DST VINA ĐỊA ĐIỂM: CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN DST VINA Giảng viên hướng dẫn : ThS. Nguyễn Thị Mai Sinh viên thực hiện : Nguyễn Thị Thanh Qúy Hệ đào tạo : Đại học chính quy Chuyên ngành đào tạo : Quản trị nhân lực Lớp : 2005QTNC Mã sinh viên : 2005QTNC062 Khóa học : 2020 – 2024 Hà Nội – 2024 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu độc lập. Những số liệu trong bàinghiên cứu hoàn toàn là những số liệu trung thực, có nguồn gốc và cơ sở rõ ràng và chưatừng được ai công bố trong bất kỳ công trình nghiên cứu nào. Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm về tính trung thực các nội dung trong đề tài củamình Hà Nội, ngày tháng năm 2024 Tác giả Nguyễn Thị Thanh Qúy LỜI CẢM ƠN Trong suốt thời gian học tập, thực tập và nghiên cứu để thực hiện khóa luận này, tôiđã nhận được sự quan tâm, hướng dẫn từ phía Học viện Hành chính Quốc gia, các giảngviên Học viện Hành chính Quốc gia và các anh, chị là nhân viên Phòng Nhân sự công tyTrách nhiệm hữu hạn DST VINA . Tôi xin được gửi lời cảm ơn tới Ban Giám đốc Học viện Hành chính Quốc gia, cácthầy cô giáo của Học viện Hành chính Quốc gia đã luôn tạo điều kiện, truyền đạt vàgiảng dạy cho tôi những kiến thức trong suốt bốn năm tôi theo học ngành Quản trị nhânlực tại Học viện. Tôi cũng xin được gửi lời cảm ơn Ban Lãnh đạo Công ty, Lãnh đạo Phòng và cácanh, chị hiện đang làm việc tại Phòng Nhân sự Công ty trách nhiệm hữu hạn DST VINAđã cung cấp cho tôi những số liệu cũng như tạo điều kiện cho tôi được tìm hiểu, nghiêncứu về hoạt động đào tạo nhân lực tại đây. Cuối cùng, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn và lời cảm ơn sâu sắc tới ThS. Nguyễn ThịMai và các thầy cô giáo hiện đang công tác tại khoa Quản trị Nhân lực - Học viện Hànhchính Quốc gia đã có những góp ý giúp tôi hoàn thiện bài khóa luận trong suốt quá trình. Xin chân thành cảm ơn!DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮTTNHH Trách nhiệm hữu hạnNxb Nhà xuất bản SL Số lượng DANH MỤC HÌNH ẢNH VÀ BẢNG Tên hình ảnh, Bảng Số trangHình 2.1: Sơ đồ bộ máy công ty 31Bảng 0.1: Một số sản phẩm chính của công ty 28Bảng 0.2. Tình hình sức khỏe của cán bộ công nhân viên trong công ty giai 38đoạn 2020-2022Bảng 2.3: Chương trình đào tạo năng lực công việc năm 2022 43Bảng 0.4: Thực trạng nhân lực theo trình độ giữa các khối năm 2022 46Bảng 0.5: Trình độ chuyên môn và kỹ năng cần thiết của người lao động 47khối văn phòng và kĩ thuật tại công ty 2020-2022Bảng 2.6: Chi phí chương trình đào tạo năng lực công việc năm 2022 51Bảng 2.7: Nội dung cụ thể và chỉ tiêu đào tạo nhân lực công ty giai đoạn 522020-2022Bảng 2.8: Các khóa đào tạo và đối tượng đào tạo 54Bảng 2.9: Phương pháp đào tạo phổ biến tại Công ty TNHH DST VINA giai 55đoạn 2020-2022Bảng 2.10: Các loại hình đào tạo trong giai đoạn 2020-2022 57Bảng 2.11: Kết quả đào tạo nhân lực so với mục tiêu đề ra trong của công ty 59giai đoạn 2020-2022Bảng 2.12: Tổng kết kết quả kiểm tra cuối khóa giai đoạn 2020-2022 60 DANH MỤC BẢNG BIỂU Tên Bảng, Biểu Số trangHình 2.1: Sơ đồ bộ máy công ty 31Biểu đồ 0.1: Biểu đồ lao động theo giới tính từ năm 2020 – 2022 33Biểu đồ 0.2. Biểu đồ lao động theo độ tuổi từ năm 2020-2022 35Biểu đồ 2.3: Biểu đồ lao động theo trình độ học vấn từ 2020-2022 36Biểu đồ 2.4: Biểu đồ lao động theo tính chất công việc từ năm 2020-2022 37 MỤC LỤCLỜI MỞ ĐẦU ......................................................................................................................... 1 1. Lý do chọn đề tài .......................................................................................................... 1 2. Tổng quan về đề tài nghiên cứu .................................................................................. 2 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ............................. ...