Khóa luận tốt nghiệp: Hành vi tự cô lập ở sinh viên tại một số trường đại học trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh

Đề tài nghiên cứu hệ thống hóa cơ sở lý luận liên quan đến hành vi tự cô lập ở sinh viên tại một số trường đại học trên địa bàn TP. HCM; phân tích thực trạng hành vi tự cô lập của sinh viên. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khóa luận tốt nghiệp: Hành vi tự cô lập ở sinh viên tại một số trường đại học trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP HÀNH VI TỰ CÔ LẬP Ở SINH VIÊN TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌCTRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Tâm lý học GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: NCS. ThS. Đỗ Tất Thiên SINH VIÊN THỰC HIỆN: Nguyễn Lê Bảo Hoàng LỚP: K40.TLH.B MSSV: K40.611.027 TP. HỒ CHÍ MINH, 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP HÀNH VI TỰ CÔ LẬP Ở SINH VIÊN TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Tâm lý học TP. HỒ CHÍ MINH, 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học độc lập của riêng tôi. Cácsố liệu sử dụng phân tích trong luận án có nguồn gốc rõ ràng, đã công bố theo đúng quyđịnh. Các kết quả nghiên cứu trong luận văn do tôi tự tìm hiểu, phân tích một cách trungthực, khách quan và phù hợp với thực tiễn của Việt Nam. Các kết quả này chưa từngđược công bố trong bất kỳ nghiên cứu nào khác. Sinh viên Nguyễn Lê Bảo Hoàng LỜI CẢM ƠN Xin dành lời cảm ơn trân trọng nhất đến NCS. ThS. Đỗ Tất Thiên - người đã tậntâm hướng dẫn tôi hoàn thành luận văn tốt nghiệp. Xin gửi lời cảm ơn đến tập thể Quý thầy cô, cán bộ công nhân viên đang hoạt độngở Trường Đại học Sư phạm TP. HCM - những người đã giảng dạy và hỗ trợ tôi trongquá trình học tập và sinh hoạt trong thời gian ở trường. Xin cảm ơn Khoa Tâm lý học - Trường Đại học Sư phạm TP. HCM đã tạo điềukiện tốt nhất cho tôi hoàn thành chương trình học. Cảm ơn các bạn sinh viên từ Trường Đại học Sư phạm TP. HCM, Đại học Kiếntrúc TP. HCM, Đại học Bách khoa TP. HCM, Đại học Ngoại ngữ - Tin học (HUFLIT)và Đại học Công nghệ TP. HCM (HUTECH) đã giúp đỡ tôi thực hiện phần nghiên cứucho khóa luận. Dù đã rất cố gắng trong quá trình hoàn thành luận văn song không thể tránh khỏinhững thiếu sót. Rất mong nhận được sự góp ý chân thành từ phía thầy cô. Sinh viên Nguyễn Lê Bảo Hoàng MỤC LỤCDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ......................................................................................... 2DANH MỤC CÁC BẢNG ......................................................................................................... 3MỞ ĐẦU .................................................................................................................................... 11. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI .......................................................................................................... 12. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU .................................................................................................. 23. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU .................................................................................................. 24. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU ................................................................. 25. GIỚI HẠN VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU ........................................................................... 36. GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU .............................................................................................. 3CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HÀNH VI TỰ CÔ LẬP Ở SINH VIÊN ......................... 6 1.1. LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ VỀ HÀNH VI TỰ CÔ LẬP CỦA SINH VIÊN .............................. 6 1.1.1. Những nghiên cứu về hành vi tự cô lập của sinh viên trên thế giới ........................ 6 1.1.2. Những nghiên cứu về hành vi tự cô lập của sinh viên ở Việt Nam ...................... 10 1.2. LÝ LUẬN VỀ HÀNH VI TỰ CÔ LẬP Ở SINH VIÊN................................................................. 11 1.2.1. Các vấn đề lý luận về hành vi ............................................................................... 11 1.2.2. Lý luận về hành vi lệch chuẩn ............................................................................... 14 1.2.3. Lý luận hành vi tự cô lập ....................................................................................... 21 1.2.4. Một số đặc điểm tâm lý của sinh viên ................................................................... 25 1.2.5. Lý luận về hành vi tự cô lập của sinh viên ............................................................ 27 1.2.6. Hậu quả từ hành vi tự cô lập của sinh viê ...