Khóa luận tốt nghiệp: Phân tích rủi ro tín dụng tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn chi nhánh tỉnh Sóc Trăng

Đề tài tiến hành nghiên cứu lý thuyết về rủi ro tín dụng ngân hàng; phân tích và đánh giá tổng quát tình hình doanh thu - chi phí - lợi nhuận của của ngân hàng giai đoạn 2011-2013; phân tích thực trạng rủi ro tín dụng, tình hình nợ xấu của ngân hàng giai đoạn 2011 – 2013; tìm hiểu nguyên nhân và đề xuất một số giải pháp nhằm phòng ngừa, hạn chế rủi ro tín dụng của ngân hàng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khóa luận tốt nghiệp: Phân tích rủi ro tín dụng tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn chi nhánh tỉnh Sóc Trăng BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP. HCM KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPPHÂN TÍCH RỦI RO TÍN DỤNG TẠI NGÂN HÀNG NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN CHI NHÁNH TỈNH SÓC TRĂNG Ngành: QUẢN TRỊ KINH DOANH Chuyên ngành: QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP Giảng viên hướng dẫn : ThS. NGÔ NGỌC CƢƠNG Sinh viên thực hiện : TRẦN THỊ CHÍNH MSSV: 1054010989 Lớp: 10DQD04 TP. Hồ Chí Minh, năm 2014 i LỜI CAM ĐOANEm xin cam đoan rằng đây là công trình nghiên cứu của em, có sự hỗ trợ từ Giáoviên hướng dẫn là Cô ThS. Ngô Ngọc Cương. Những số liệu trong các bảng biểuphục vụ cho việc phân tích, nhận xét, đánh giá được thu thập từ các nguồn khácnhau có ghi trong phần tài liệu tham khảo. Ngoài ra, đề tài còn sử dụng một số nhậnxét, đánh giá cũng như số liệu của các tác giả, cơ quan tổ chức khác và cũng đượcthể hiện trong phần tài liệu tham khảo. Nếu phát hiện có bất kỳ sự gian lận nào emxin hoàn toàn chịu trách nhiệm về kết quả bài luận văn của mình. Trân tro ̣ng! Sinh viên thực hiê ̣n Trần Thị Chính ii LỜI CẢM ƠNTrên thực tế không có sự thành công nào mà không gắn liền với sự hỗ trợ, giúp đỡdìu dắt của Quý thầy cô giáo “Thầy cô như những con thuyền ngược dòng chởnhững thế hệ trẻ đến với bến bờ của tương lai đất nước”. Thật vậy, thầy cô luônquan tâm dìu dắt chúng em trong suốt thời gian từ khi bắt đầu học tập ở giảngđường đại học, đến nay em đã nhận được rất nhiều sự giúp đỡ của quý Thầy Cô củatrường Đại học Công Nghệ Thành phố Hồ Chí Minh. Khoảng thời gian bốn nămhọc tập trên giảng đường đại học là khoảng thời gian quý báu để em có thể trau dồi,học hỏi những kiến thức và kinh nghiệm thông qua những bài giảng của giảng viên.Với mục tiêu là mang những kiến thức học hỏi được áp dụng vào thực tiễn côngviệc, học đi đôi với hành, khoảng thời gian 2 tháng được làm việc tại Ngân hàngnông nghiệp và phát triển nông thôn chi nhánh tỉnh Sóc Trăng là điều kiện để emđược tiếp xúc thực tế, so sánh sự khác nhau giữa lý thuyết được học trên lớp và thựctiễn công việc, được thực hành và học hỏi những kinh nghiệm làm việc tại Ngânhàng bằng chính sự yêu thích và đam mê về ngành ngân hàng. Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Ban giám hiê ̣u trường Đa ̣i ho ̣c Công Nghê ̣Thành Phố Hồ Chí Minh đã điều kiện cho em có cơ hội tiếp cận thực tế, va chạmnhững vấn đề xã hội thiết thực và hoàn thiện những khiếm khuyết tri thức của bảnthân em. Quý Thầy, Cô khoa Quản trị kinh doanh đã hướng dẫn và cung cấp cho emnhững kiến thức và đặc biệt em xin chân thành gửi lời cảm ơn đến Cô Ths. NgôNgọc Cương đã tận tình giúp đỡ, chỉ bảo và thẳng thắn phê bình giúp em hoàn thiệntốt bài luận văn này. Ban giám đốc cùng toàn thể cô chú anh chị các phòng banNgân hàng đã nhiệt tình giúp đỡ, tạo mọi điều kiện thuận lợi cho em trong suốt quátrình em thực tập tại Ngân hàng. Trân tro ̣ng! Sinh viên thực hiê ̣n Trần Thị Chính iii NHẬN XÉT CỦ A GIẢNG VIÊN HƢỚNG DẪN................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...