Khóa luận tốt nghiệp Quản trị nguồn nhân lực: Hoàn thiện công tác tạo động lực cho người lao động tại CTCP Đầu tư Thương mại và Dịch vụ - Tập đoàn TKV

Nội dung của chuyên đề gồm có 3 chương: Cơ sở lý luận về tạo động lực trong lao động, đánh giá thực trạng công tác tạo động lực tại công ty Cổ phần Đầu tư Thương mại và Dịch vụ TKV, hoàn thiện công tác tạo động lực cho người lao động tại công ty Cổ phần Đầu tư Thương mại và Dịch vụ TKV,... Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khóa luận tốt nghiệp Quản trị nguồn nhân lực: Hoàn thiện công tác tạo động lực cho người lao động tại CTCP Đầu tư Thương mại và Dịch vụ - Tập đoàn TKV TRƯỜNGĐẠIHỌCKINHTẾQUỐCDÂN *********** KHÓALUẬNTỐTNGHIỆP NGÀNH:QUẢNTRỊNGUỒNNHÂNLỰC ĐỀTÀI: HoànthiệncôngtáctạođộnglựcchongườilaođộngtạiCôngtyCổphầnĐầutưThươngmạivàDịchvụTậpđoànTKV GVHD :PGS.TS.VũHồngQuân SVTH :LêThịThuHà Lớp :QTNL_K8 LỜIMỞĐẦU Trongnềnkinhtếthịtrường,cácdoanhnghiệpluônphảicạnhtranhđể tồntạivàpháttriển. Đểcóthểđứngvữngtrênthịtrườngthìngoàiviệcphảicómộthệthốngcơsởvậtchấthiệnđạithì cònphảipháthuymộtcáchtốiđanguồnlựcconngười.Vìconngườichínhlànguồnlựcquantrọng nhấtđemlạithànhcôngchodoanhnghiệp.Khôngcóconngườithìhoạtđộngsảnxuấtkinhdoanh khôngthể diễnrađược.Vàmỗingườilaođộngtrongtổ chứccósuynghĩvàtháiđộ khácnhauvềmụctiêulàmviệccủabảnthân.Để thúcđẩymỗilaođộnglàmviệchiệuquả làmộtviệchếtsứckhókhăncủadoanhnghiệp.Vìvậyđểsửdụngcóhiệuquảnguồnlựcconngườithìmộttrongnhững biệnpháphữuhiệulàtạođộnglựcchongườilaođộng.Côngtáctạođộnglựcđượcthựchiệntốtsẽcótácdụngkhuyếnkhíchnhânviêntíchcựclàmviệc,cốgắnghọctập,nângcaotrìnhđộ,đónggóp mộtcáchtốiđachodoanhnghiệp.Khiđó,doanhnghiệpkhôngnhữngđạtđượckếtquả sảnxuấtkinhdoanhnhưmongmuốnmàcòncóđượcmộtđộingũlaođộngcóchuyênmôn,trìnhđộvàgắnbóvớidoanhnghiệp. Trêncơ sở nhậnthứcđócùngvớiquátrìnhthựctậptìmhiểu,emnhậnthấycôngtáctạo độnglựctạiCôngtyCổ phầnĐầuTư ThươngmạivàDịchvụ TKVcònnhiềuhạnchế,chưa pháthuyhếttácdụng.Vìvậyemđãmạnhdạnchọnđề tài:“Hoànthiệncôngtáctạođộnglực chongườilaođộngtạiCôngtyCổphầnĐầutưThươngmạivàDịchvụTậpđoànTKV ”làmnộidungnghiêncứu. Mụcđíchnghiêncứucủachuyênđề làemmongmuốnvậndụngnhữngkiếnthứcđãhọc đượcvàothựctế. Bằngphươngpháplýluậnkhoahọclàmrõvaitrò,vị trícủacôngtáctạođộnglựccho ngườilaođộngtrongcácdoanhnghiệp,tổchức. Phântích,đánhgiáthựctrạngcôngtáctạođộnglựcchongườilaođộngtạicôngty. Nghiêncứu,đềxuấtcácbiệnpháp,hướnggiảiquyếtnhằmhoànthiệncôngtáctạođộnglựcchongườilaođộngởcôngtytrongthờigiantới. Đốitượngnghiêncứuchínhlàcôngtáctạođộnglựcchongườilaođộng,tứclàđiphântíchcáchoạtđộngnhằmtạođộnglựcchongườilaođộngtrongmộtdoanhnghiệp,mộtcôngtybaogồm cảmặtvậtchấtvàtinhthần. Vớicácmụctiêutrên,đề tàiđượcphântíchvàpháttriểndựatrêncácphươngphápnghiên cứusau: Phươngphápthuthậptàiliệu:tậphợpcáctàiliệusẵncóđãthuthậptừ côngty,từ các côngtrìnhnghiêncứu,cácbàibáo,tạpchí,cáctrangwedliênquanđếnđềtài… Phươngphápphântích,sosánh,tổnghợpđánhgiá:phươngphápnàyđượcsử dụng đểphântíchthựctrạngcôngtáctạođộnglựctạicôngty. Phươngphápkhảosátbằngphiếuđiềutra:lấyýkiếncủangườilaođộng.Sử dụngmẫubảnghỏicho100côngnhân. Nộidungchuyênđề: Chương1:Cơsởlýluậnvềtạođộnglựctronglaođộng. Chương2:ĐánhgiáthựctrạngcôngtáctạođộnglựctạicôngtyCổphầnĐầutưThươngmạivàDịchvụTKV. Chương3:HoànthiệncôngtáctạođộnglựcchongườilaođộngtạicôngtyCổphầnĐầutưThươngmạivàDịchvụTKV. Dokhảnăngvàtrìnhđộcóhạnnênchuyênđềcủaemcònnhiềuthiếusót.Emrấtmongsựđónggópphêbìnhcủacácthầycôđểchuyênđềcủaemđượctốthơn. HàNội,ngày31tháng3năm2009 Sinhviênthựchiện LêThịThuHà CHƯƠNG1: CƠSỞLÝLUẬNVỀTẠOĐỘNGLỰCTRONGLAOĐỘNG 1.1.Độnglựclaođộngvàcácyếutốảnhhưởngđếnđộnglựclaođộng 1.1.1.Mộtsốkháiniệmcơbản *Độngcơ,độngcơlaođộng: Độngcơđượchiểulàcácyếutốbêntrongngườilaođộng,thúcđẩyngườilaođộnglàmviệc,nóbắtnguồntừnhucầubảnthân,giađìnhvàxãhội. Quaquátrìnhnghiêncứutacóthểthấyđộngcơcủangườilaođộngcóbađặcđiểmcơbản sau: Độngcơlaođộngxảyrabêntrongconngười,ởdạngvậtchấtvơhìnhrấtkhĩnhậnbiết. Vìvậy,đểpháthiệnrađộngcơlaođộngcủaconngười,cácnhàquảnlýphảiquansátnhữnghoạt độngbiểuhiệnbênngoàicủangườilaođộngđểđánhgiáđộngcơbêntrong. Độngcơ củaconngườirấtđadạngvàbiếnđổitheothờigian.Đadạnglàdomỗicon ngườiđềucónhữngmụcđíchriêngvàngaytrongbảnthânhọ nhữngmụcđíchấyluônluônbiến đổitheothờigianvàchịutácđộngcủayếutốngoạicảnh. Độngcơ laođộngcủaconngườikhôngphảilúcnàocũngcómụcđíchhayđộngcơ củaconngườiđôikhilàhànhđộngvôthức.Vìvậy,khiđánhgiáđộngcơcóthểsailầmdođánhgiásai mụcđích.Đâycũngchínhlàmộttrongnhữngkhĩkhănđể nhậnbiếtđộngcơ thựccủangườilaođộng. Quaphântíchđặcđiểmcủađộngcơ tacóthểkếtluậnđượcrằngrấtkhónhậnbiếtđược độngcơsongviệcnhậnbiếtnólạirấtquantrọngvàcầnthiết.Độngcơ laođộngtrả lờichocâuhỏi:“Vìsaongườilaođộnglạilàmviệc?”.Chínhvìvậy,nghiêncứuđộngcơlaođộnggiúptahiểu rõnhữngmongmuốncủangườilaođộng,biếtđượ ...