Khóa luận tốt nghiệp: Tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm TP. HCM
Số trang: 98
Loại file: pdf
Dung lượng: 662.11 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đề tài "Tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm TP. HCM” được tiến hành nhằm nghiên cứu sự tương tác tâm lý giữa sinh viên và sinh viên trong môi trường đại học. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khóa luận tốt nghiệp: Tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm TP. HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA TÂM LÝ HỌC NGUYỄN THỊ TUYẾT NHUNG TƯƠNG TÁC TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Hồ Chí Minh, 2018 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA TÂM LÝ HỌC NGUYỄN THỊ TUYẾT NHUNG TƯƠNG TÁC TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. KIỀU THỊ THANH TRÀ TP. Hồ Chí Minh, 2018 LỜI CAM ĐOAN Người nghiên cứu xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học độc lập của riêng người nghiên cứu. Các số liệu sử dụng phân tích trong đề tài có nguồn gốc rõ ràng, đã công bố theo đúng quy định. Các kết quả nghiên cứu trong đề tài do người nghiên cứu tự tìm hiểu, phân tích khách quan. Các kết quả này chưa từng được công bố trong bất kỳ đề tài nghiên cứu nào khác. Tác giả MỤC LỤC Trang phụ bìa Mục lục Danh mục các kí hiệu, chữ viết tắt Danh mục các bảng MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu 2 3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu 2 4. Giả thuyết nghiên cứu 2 5. Nhiệm vụ nghiên cứu 3 6. Giới hạn đề tài 3 7. Phương pháp nghiên cứu 3 CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TƯƠNG TÁC TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN 4 1.1 Tổng quan các công trình nghiên cứu về tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên 4 1.2. Một số khái niệm cơ bản 16 1.3. Một số đặc điểm tâm lý của thanh niên sinh viên 36 1.4. Tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của thanh niên sinh viên 43 Tiểu kết chương 1 48 Chương 2: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG TƯƠNG TÁC TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 49 2.1 Thể thức nghiên cứu 49 2.2. Kết quả nghiên cứu sự tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm TP. HCM 58 Tiểu kết chương 2 78 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 79 Kết luận 79 Kiến nghị 80 TÀI LIỆU THAM KHẢO 82 PHỤ LỤC 85 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT STT Chữ viết tắt Nội dung 1 ĐLC Độ lệch chuẩn 2 ĐTB Điểm trung bình 3 TP. HCM Thành phố Hồ Chí Minh DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ STT Tên bảng Số trang 1 Bảng 1.1. Đối chiếu khác biệt giữa Học và Hoạt động học 33 (tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm) 2 Bảng 2.1. Đặc điểm khách thể nghiên cứu 49 3 Bảng 2.2. Phân tích hệ số tin cậy 51 4 Bảng 2.3. Mức độ biểu hiện sự tương tác tâm lý trong hoạt 57 động học tập của sinh trường đại học Sư phạm TP. HCM 5 Bảng 2.4. Mức độ biểu hiện sự tương tác tâm lý trong hoạt 58 động học tập của sinh trường đại học Sư phạm TP. HCM 6 Bảng 2.5. Biểu hiện nổi bật ở sự tương tác tâm lý trong hoạt 60 động học tập của sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 7 Bảng 2.6. Mức độ biểu hiện ở mặt nhu cầu ở sự tương tác 62 tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 8 Bảng 2.7. Biểu hiện nổi bật ở mặt nhu cầu trong hoạt động 63 học tập của sinh viên với sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 9 Bảng 2.8. Mức độ biểu hiện ở mặt tương hợp và ảnh hưởng 64 tâm lý ở sự tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 10 Bảng 2.9. Biểu hiện nổi bật ở mặt tương hợp và ảnh hưởng 65 tâm lý ở sự tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 11 Bảng 2.10. Mức độ biểu hiện ở mặt tần số tương tác ở sự 67 tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 12 Bảng 2.11. Biểu hiện nổi bật ở mặt tần số tương tác ở sự 68 tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 13 Bảng 2.12. Mức độ biểu hiện ở sự thay đổi nhận thức, thái 70 độ, hành vi ở sự tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 14 2.13. Biểu hiện nổi bật ở sự thay đổi nhận thức, thái độ, 71 hành vi ở sự tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên với sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 15 Bảng 2.14. Mức độ tương tác tâm lý trên lớp học giữa sinh 71 viên và sinh viên qua các biểu hiện tương tác 16 Bản ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khóa luận tốt nghiệp: Tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm TP. HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA TÂM LÝ HỌC NGUYỄN THỊ TUYẾT NHUNG TƯƠNG TÁC TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Hồ Chí Minh, 2018 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA TÂM LÝ HỌC NGUYỄN THỊ TUYẾT NHUNG TƯƠNG TÁC TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. KIỀU THỊ THANH TRÀ TP. Hồ Chí Minh, 2018 LỜI CAM ĐOAN Người nghiên cứu xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học độc lập của riêng người nghiên cứu. Các số liệu sử dụng phân tích trong đề tài có nguồn gốc rõ ràng, đã công bố theo đúng quy định. Các kết quả nghiên cứu trong đề tài do người nghiên cứu tự tìm hiểu, phân tích khách quan. Các kết quả này chưa từng được công bố trong bất kỳ đề tài nghiên cứu nào khác. Tác giả MỤC LỤC Trang phụ bìa Mục lục Danh mục các kí hiệu, chữ viết tắt Danh mục các bảng MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu 2 3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu 2 4. Giả thuyết nghiên cứu 2 5. Nhiệm vụ nghiên cứu 3 6. Giới hạn đề tài 3 7. Phương pháp nghiên cứu 3 CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TƯƠNG TÁC TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN 4 1.1 Tổng quan các công trình nghiên cứu về tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên 4 1.2. Một số khái niệm cơ bản 16 1.3. Một số đặc điểm tâm lý của thanh niên sinh viên 36 1.4. Tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của thanh niên sinh viên 43 Tiểu kết chương 1 48 Chương 2: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG TƯƠNG TÁC TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 49 2.1 Thể thức nghiên cứu 49 2.2. Kết quả nghiên cứu sự tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm TP. HCM 58 Tiểu kết chương 2 78 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 79 Kết luận 79 Kiến nghị 80 TÀI LIỆU THAM KHẢO 82 PHỤ LỤC 85 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT STT Chữ viết tắt Nội dung 1 ĐLC Độ lệch chuẩn 2 ĐTB Điểm trung bình 3 TP. HCM Thành phố Hồ Chí Minh DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ STT Tên bảng Số trang 1 Bảng 1.1. Đối chiếu khác biệt giữa Học và Hoạt động học 33 (tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm) 2 Bảng 2.1. Đặc điểm khách thể nghiên cứu 49 3 Bảng 2.2. Phân tích hệ số tin cậy 51 4 Bảng 2.3. Mức độ biểu hiện sự tương tác tâm lý trong hoạt 57 động học tập của sinh trường đại học Sư phạm TP. HCM 5 Bảng 2.4. Mức độ biểu hiện sự tương tác tâm lý trong hoạt 58 động học tập của sinh trường đại học Sư phạm TP. HCM 6 Bảng 2.5. Biểu hiện nổi bật ở sự tương tác tâm lý trong hoạt 60 động học tập của sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 7 Bảng 2.6. Mức độ biểu hiện ở mặt nhu cầu ở sự tương tác 62 tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 8 Bảng 2.7. Biểu hiện nổi bật ở mặt nhu cầu trong hoạt động 63 học tập của sinh viên với sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 9 Bảng 2.8. Mức độ biểu hiện ở mặt tương hợp và ảnh hưởng 64 tâm lý ở sự tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 10 Bảng 2.9. Biểu hiện nổi bật ở mặt tương hợp và ảnh hưởng 65 tâm lý ở sự tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 11 Bảng 2.10. Mức độ biểu hiện ở mặt tần số tương tác ở sự 67 tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 12 Bảng 2.11. Biểu hiện nổi bật ở mặt tần số tương tác ở sự 68 tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 13 Bảng 2.12. Mức độ biểu hiện ở sự thay đổi nhận thức, thái 70 độ, hành vi ở sự tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 14 2.13. Biểu hiện nổi bật ở sự thay đổi nhận thức, thái độ, 71 hành vi ở sự tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên với sinh viên trường đại học Sư phạm TP. HCM 15 Bảng 2.14. Mức độ tương tác tâm lý trên lớp học giữa sinh 71 viên và sinh viên qua các biểu hiện tương tác 16 Bản ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Khóa luận tốt nghiệp Tương tác tâm lý tâm lý học Hoạt động học tập Tâm lý sinh viên Thanh niên sinh viênTài liệu liên quan:
-
Khóa luận tốt nghiệp Văn học: Đặc điểm truyện ngắn của A. P. Chekhov
79 trang 1727 15 0 -
72 trang 1090 1 0
-
Khoá luận tốt nghiệp: Văn hóa làng quê trong thơ Nguyễn Bính trước cách mạng tháng tám năm 1945
61 trang 570 0 0 -
78 trang 544 1 0
-
Giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành tâm lý học
275 trang 507 0 0 -
Khoá luận tốt nghiệp: Đặc điểm thi pháp truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư
144 trang 386 0 0 -
Đề tài 'Tìm hiểu thực trạng việc sống thử của sinh viên hiện nay'
13 trang 382 0 0 -
72 trang 371 1 0
-
67 trang 366 1 0
-
Giáo trình Tâm lý học phát triển: Phần 1 - Vũ Thị Nho
84 trang 362 7 0