Khơi dậy trò chơi dân gian cho trẻ em

Nhưng ngày nay ở các đô thị nó đang đứngtrước nguy cơ bị mai một bởi nhiều yếu tố chủ quan lẫn khách quan. Làm gì để kéo các em đến với những trò chơi lýthú và bổ ích này? Câu trả lời đang rất cần sự trả lời của những người có tráchnhiệm. Trong kho tàng văn hoá dân gian Việt Nam,trò chơi dân gian trẻ em có một vị trí khá quan trọng, góp phần tạo nên diệnmạo văn hoá truyền thống dân tộc. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khơi dậy trò chơi dân gian cho trẻ em Khơi dậy trò chơi dân gian cho trẻ emNhưng ngày nay ở các đô thị nó đang đứngtrước nguy cơ bị mai một bởinhiều yếu tố chủ quan lẫn khách quan.Làm gì để kéo các em đến với những trò chơi lýthú và bổ ích này? Câu trảlời đang rất cần sự trả lời của những người có tráchnhiệm.Trong kho tàng văn hoá dân gian Việt Nam,trò chơi dân gian trẻ em có mộtvị trí khá quan trọng, góp phần tạo nên diệnmạo văn hoá truyền thống dântộc. Trò chơi dân gian trẻ em ra đời và gắn liềncùng môi trường sống vốnrất gần gũi với thiên nhiên và con người Việt Nam đểrồi tác động khôngnhỏ cả về thể chất, trí tuệ của các em.Nếu trò chơi dân gian của người lớn thườngxuất hiện vào các dịp lễ hội,vào ngày tết cổ truyền, thì trò chơi dân gian củatrẻ em có thể diễn ra mọilúc, mọi nơi. Có những trò chơi chỉ xuất hiện theomùa, mùa hè có chơichuyền, chơi chọi, thả diều, chơi chong chóng... Một số tròchơi khác nhưđá cầu, nhảy dây, trốn tìm, chơi ô ăn quan, trồng nụ, trồng hoa,đánhkhăng, đánh đáo... thì chơi quanh năm. Thực tế cho thấy trò chơi dângianrất phù hợp với môi trường sống và điều kiện sinh hoạt của trẻ em.Những vậtdùng để chơi dễ kiếm, dễ tìm hay do chính tay các em làm.Chơi chuyền chỉ cầnmột quả cà, quả bưởi rụng và một bàn que gồm 10que tre nhỏ, chơi chong chóngchỉ cần một chiếc lá dừa, chơi ô ăn quan là52 viên sỏi, chơi nhảy dây chỉ cầnmột chiếc dây thừng hoặc dây nịt nối lại.Một số trò chơi cần phải dùng đếntiền để mua thì chẳng hề đắt nhưng cáilàm cho trò chơi dân gian thú vị chínhlà được chơi những thứ do mình tựtạo ra. Phụ thuộc vào thời tiết mà có thểchọn trò chơi cho phù hợp. Vàotiết trời mưa, không gian bị thu hẹp, có thểchơi trò đơn giản và không cầnnhiều người tham gia như: chi chi, chành chành,cờ tướng, ô ăn quan...Những hôm trời khô ráo có thể chơi những trò chơi mangtính tập thể như:trốn tìm, nhảy dây, mèo đuổi chuột, đánh trận giả...Có những trò chơi rèn luyện sự khéo léo,chính xác như chơi chuyền, chơichong chóng, thả diều... Có những trò chơi lạigiúp trẻ rèn luỵên thể lựcsức mạnh và dẻo dai như: nhảy ngựa, nhảy dây, đácầu, mèo đuổi chuột...Những trò chơi như: ô ăn quan, đánh trận giả lại rèn chotrẻ tính thôngminh. Những trò vừa chơi vừa hát đồng dao như nu na nu nống, chichichành chành, kéo cưa lừa xẻ, rồng rắn lên mây thực sự đã đem lại chotrẻnhững tiếng cười sảng khoái.Thời thơ ấu của những thế hệ thuộc những năm 1970 trở về trước, tròchơi dângian có một vị trí đặc bịêt quan trọng, nó không chỉ đơn giảnmang tính giảitrí đơn thuần mà nó còn góp phần nuôi dưỡng, bồi đắp tìnhyêu quê hương đấtnước. Nhưng ngày nay trong quá trình đô thị hoá mạnhmẽ, trước sự phát triểncủa công nghệ thông tin, liệu những ưu điểm ấycủa những trò chơi dân gian cònít cơ hội để phát triển. Khi đi qua các khuvực quanh trường học hay các khu dâncư lớn, điều dễ nhận thấy là cáchàng trò chơi điện tử mọc lên như nấm. Và phầnđông người chơi là cácem nhỏ. Quá trình đô thị hoá đã làm thay đổi, không gian,môi trường sinhhoạt vui chơi của trẻ. Nếu những cánh diều bay bổng trên trờixanh của trẻxưa kia mang dấu ấn của những ước mơ, của sự lãng mạn thì naynhữnghình ảnh ấy lại nặng những âu lo của các bậc phụ huynh, bởi đã cókhông ít tainạn đáng tiếc xảy ra với các em nhỏ tại những khu chung cưkhi chơi trò chơi này.Bên cạnh đó, chương trình học quá tải làm cho trẻthiếu thời gian vui chơi. Chínhnhững điều đó đã phần nào lý giải vì sao trẻem ở các đô thị ngày càng ít chơi,thậm chí không biết đến những trò chơidân gian. Giờ ra chơi là khoảng thờigian giúp trẻ em thư giãn sau nhữngtiết học căng thẳng, mệt mỏi, do đó nhu cầuvận động là điều không thểthiếu ở lứa tuổi này.Nhưng dạo qua một số trường xem bọn trẻ chơi gì ở khoảng thời gian nàythì rấtnhiều em nữ khi được hỏi không biết thế nào là chơi chuyền, trồngnụ trồng hoavà cũng không thấy mấy em nam trả lời được chơi trò chơitrâu bò húc nhau, đánhkhăng đánh đáo. Mà thay vào đó là chơi cờ carô,quan toà xử án, đọc truyệntranh, đọc báo hoặc tán gẫu. Nhiều em chorằng giờ ra chơi quá ngắn và sântrường hơi chật các em không thể chơiđược những trò mình thích như đá cầu, đábóng nên các em chỉ còn cáchngồi đọc truyện tranh Nhật Bản. Và đặc biệt, hầuhết các em được hỏi đềubiết chơi haif line, empire, mario... (những chươngtrình của trò chơi điệntử).Làm thế nào để kéo các em đến với trò chơidân gian đầy bổ ích và lý thúthật không đơn giản nhưng cũng không phải làkhông thực hiện được ...