Kiến thức lớp 12 Nghị luận xã hội-phần3

Sinh thời Bác Hồ kính yêu của chúng ta luôn quan tâm tới công tác giáo dục. Cùng với việc nhấn mạnh đến vấn đề học tập của các thế hệ thanh, thiếu niên; Bác Hồ cũng đặc biệt chú trọng đến việc giáo dục đạo đức.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kiến thức lớp 12 Nghị luận xã hội-phần3Kiến thức lớp 12Nghị luận xã hội-phần3Suy nghĩ về câu Hiền dữ phải đâu là tính sẵn - Phần nhiều do giáo dục m à nên của Hồ Chí MinhSinh thời Bác Hồ kính yêu của chúng ta luôn quan tâm tới côngtác giáo dục. Cùng với việc nhấn mạnh đến vấn đề học tập củacác thế hệ thanh, thiếu niên; Bác Hồ cũng đặc biệt chú trọng đếnviệc giáo dục đạo đức. Bác đã từng nói trong bài thơ “Nửa đêm”(Nhật ký trong tù):“Hiền dữ phải đâu là tính sẵnPhần nhiều do giáo dục mà nên”.Câu nói trên chính là sự chiêm nghiệm của Bác về con người.Trước hết, Bác phủ nhận quan điểm cho rằng, đức tính conngười là “tính sẵn”. Con người, do ảnh hưởng phần nhiều của sựgiáo dục và môi trường sống, cùng sự phấn đấu, rèn luyện củamỗi cá nhân mà hình thành những con người thiện, ác khácnhau. Người cho rằng để mỗi con người trở thành một ngườithiện, một công dân tốt, có ích cho xã hội thì sự tác động của xãhội, đặc biệt là quá trình giáo dục có một ý nghĩa thật to lớn.Nội dung hai câu thơ trên đã thể hiện đầy đủ nhất những suy nghĩcủa Người về vai trò giáo dục trong quá trình phát triển nhâncách. Kẻ hiền, người dữ trên đời đều không phải khi sinh ra đã lànhư thế, mà đó là kết quả trực tiếp của sự giáo dục trong xã hội:“Phần nhiều do giáo dục mà nên”. Quan điểm này cũng hướngđến mục tiêu: nếu xã hội chúng ta muốn có nhiều người hiền tài,hạn chế những điều ác, thì xã hội cần quan tâm đến việc giáodục, đến việc đào tạo thế hệ mai sau.Mỗi cá nhân con người đều có những năng lực tiềm ẩn. Làm thếnào để phát hiện, khơi dậy và phát huy những năng lực ấy? Đó làmột trong những mục đích cao cả của giáo dục, của các nhàtrường, các nhà giáo. Giáo dục là quá trình tác động tới thế hệ trẻvề đạo đức, tư tưởng, hành vi nhằm hình thành niềm tin, lýtưởng, động cơ, thái độ, hành vi, thói quen ứng xử đúng đắntrong xã hội. Câu ca dao :” Con ơi muốn nên thân người ,Lắng tai nghe lấy những lời mẹ cha .”thêm một lần nữa khẳng định quan điểm đúng đắn trên. Đứa connhất thiết phải được hưởng sự giáo dục của những thế hệ đitrước. Bởi vậy, giáo dục được xem là yếu tố quan trọng nhất, cóảnh hưởng mạnh mẽ nhất và sâu sắc nhất. Cũng chính vì thế,Sainte Vremod cũng đã từng nói: “Nếu được giáo dục chu đáokhông con người nào không có cái tốt, cái tuyệt hảo” .Mặt khác, quá trình hình thành và phát triển nhân cách thực chấtlà sự tác động qua lại giữa các nhân tố bên trong, bên ngoài. Vìvậy, cần có sự nỗ lực, tích cực, tự giác, ý thức vươn lên tự hoànthiện mình của mỗi cá nhân. Như Edison đã chỉ ra: “Thiên tài chỉcó 1% là linh cảm còn 99% là mồ hôi và nước mắt”.Hai câu thơ ngắn gọn, súc tích của Hồ Chủ Tịch trích “Nhật kýtrong tù” cho đến nay vẫn còn giữ nguyên giá trị. Qua đó, đã làmsáng tỏ về vai trò của giáo dục đối với sự hình thành và phát triểnnhân cách con người.Từ hai câu thơ, mỗi người trẻ tuổi chúng ta cần tích cực rènluyện, tự hoàn thiện nhân cách để cái đẹp ngày càng lấn át cáixấu; chiến thắng những thói hư, tật xấu trong chính bản thânmình, hướng đến giá trị “chân - thiện - mỹ - ích”, góp phần xâydựng một xã hội tốt đẹp, nhân văn hơn.Hơn nữa, tự bản thân cần phải chăm chỉ học tập, nâng cao ýthức tự học, vạch ra và thực hiện những kế hoạch phát triển bảnthân, không ngừng học hỏi và trau dồi rèn luyện kiến thức chuyênmôn, kĩ năng, kĩ xảo, nâng cao khả năng sáng tạo đồng thời rènluyện phẩm chất đạo đức, ý thức tổ chức kỉ luật, kĩ năng sống,giúp đỡ bạn bè cùng nhau tiến bộ, tích cực tham gia các hoạtđộng xã hội nhằm nâng cao khả năng giao tiếp và mở rộng cácmối quan hệ. Ngoài những yếu tố trên còn cần phải rèn luyện sứckhỏe để trở thành con người khỏe mạnh, không ngại khó khăn cóniềm tin hơn vào chính mình và cuộc sống. Mỗi một người dânyếu ớt, tức là cả nước yếu ớt, mỗi một người dân mạnh khỏe tứclà cả nước mạnh khỏe”.Thật vậy, mỗi cá nhân đều phải tự rèn luyện bản thân, học tập vàlàm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để trở thành một conngười phát triển toàn diện, một công dân có ích cho xã hội trongcông cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. ...