Kiến thức về nhóm trong công tác xã hội

Nhóm là “một tập thể người quy tụ lại với nhau do có cùng quyền lợi hoặc mối quan tâm và có khả năng hành động chung một cách liền lạc và đồng bộ” (Barker, 1987).Có nhiều hình thức nhóm: nhóm học tập, nhóm hỗ trợ, nhóm chữa trị, nhóm chia xẻ… gia đình cũng là một loại nhóm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kiến thức về nhóm trong công tác xã hội Kiến thức về nhóm trong công tác xã hộiNhóm là “một tập thể người quy tụ lại với nhau do có cùng quyềnlợi hoặc mối quan tâm và có khả năng hành động chung một cáchliền lạc và đồng bộ” (Barker, 1987). Có nhiều hình thức nhóm: nhóm học tập, nhóm hỗ trợ, nhóm chữa trị,nhóm chia xẻ… gia đình cũng là một loại nhóm. Yếu tố nhóm, vớinhững nét đặc thù riêng của nó, ảnh hưởng lớn đến cách ứng xử của conngười: địa vị/status của từng người trong nhóm, địa vị của nhóm trongxã hội, mục tiêu, tổ chức của nhóm, năng lực những thành viên, khảnăng của những thành viên ở vị trí lãnh đạo… tất cả đều ảnh hưởng đếncách cư xử của cá nhân. Sau đây là một số đặc tính quan trọng củanhóm:1. Quan hệ qua lại giữa các thành viênĐây là cách các thành viên trong nhóm gây ảnh hưởng lẫn nhau quangôn ngữ, cử chỉ, thái độ, cách cư xử với nhau.2. Cấu trúcGồm vai trò, địa vị, thế lực và ảnh hưởng của các thành viên.3. Kích cỡGeorge Simmel phân biệt nhóm nhỏ nhất là nhóm đôi, có haingười/dyad, nhóm ba/triad, nhóm nhỏ (từ 4 đến 20 người), nhóm trungbình/society, (từ 20 đến 30 người) và nhóm lớn (trên 40 người). Nhómcàng lớn càng phức tạp và cấu trúc càng có tính bài bản hơn. Không thểđếm hết số nhóm hiện diện trong xã hội, tuy nhiên đa số nhóm thườngnhỏ, có từ 2 đến 7 thành viên. Hare (1976) nhận xét mặc dù lớn nhỏkhác nhau, nhóm thường có khuynh hướng di chuyển về đơn vị nhỏ nhấtlà nhóm đôi.4. Mục tiêuNhóm thường được thiết lập vì một lý do nào đó, đây là điều làm chocác thành viên gắn bó với nhau. Từ thượng cổ nhân loại đã biết sống quytụ thành nhóm để bảo vệ chống lại kẻ thù và thú dữ. Ngày nay, conngười lập nhóm chữa trị, nhóm tự giúp đỡ lẫn nhau, nhóm hỗ trợ tinhthần, nhóm học tập, nhóm nghiên cứu, nhóm tu hành, nhóm giải trí… đểthỏa mãn những nhu cầu hết sức đa dạng của cuộc sống mà cá nhân khócó thể thỏa mãn. Một thí dụ là nhóm Những Người Cờ Bạc ẨnDanh/Gamblers Anonymous, thành lập tại Los Angeles năm 1957,phỏng theo mô hình Nhóm Những Người Nghiện Rượu Ẩn Danh (thànhlập năm 1935 tại Akron, bang Ohio) để những người nghiện cờ bạc giúpđỡ lẫn nhau bỏ tật xấu này bằng phương pháp 12 bước/the twelve stepmethod. Nhóm những Người Cờ Bạc Ẩn Danh hiện nay được tổ chức ởnhiều nước trên thế giới, riêng tại Mỹ có đến hơn 1000 chi nhánh.5. Gắn bóĐây là yếu tố quan trọng nhất trong việc xác định hiệu qủa của nhóm.Kurt Lewin (1945), thuộc Trung Tâm Nghiên Cứu Động NăngNhóm/Research Center for Group Dynamics, Học Viện Kỹ ThuậtMassachusetts (MIT), phân hai loại gắn bó: gắn bó ở tầng cá nhân vàgắn bó ở tầng nhóm. Gắn bó ở tầng cá nhân là gắn bó giữa thành viênnày với thành viên khác, có thể do ý thích cá nhân, sự tôn trọng, hay tincậy lẫn nhau. Gắn bó ở tầng nhóm có được khi các thành viên chia xẻmột căn cước chung/group identity, có cảm nghĩ và sẵn sàng hành độngcùng nhau như một đơn vị duy nhất. Trong nhóm có gắn bó cao, thànhviên tự tin hơn, trao đổi với nhau nhiều hơn, đạt được mục đích khi gianhập nhóm nhiều hơn, và ít bỏ nhóm hơn. Tuy vậy, gắn bó quá mức cóthể không phải là ưu điểm, vì nó làm hạn chế sự suy luận và hành độngmột cách khách quan của các thành viên.6. Thay đổiNhóm ít khi cố định mà thường thay đổi cấu trúc, tác động qualại/dynamics, sự gắn bó… qua các giai đoạn phát triển của nó. Tuckman& Jensen, (1977) chia ra năm giai đoạn: giai đoạn một các thành viênlàm quen với nhau. Giai đoạn hai một số thành viên mâu thuẫn với nhauvà nhóm tìm giải pháp hoà giải để tạo gắn bó. Giai đoạn ba thành hìnhcấu trúc nhóm, vai trò, cách ứng xử, các quy ước… Giai đoạn bốn nhómkiện toàn xong tổ chức và hoạt động cho mục tiêu chung. Giai đoạn cuốinhóm giải tán.Vận dụng kiến thức về nhóm, nhân viên CTXH có thể giúp các thànhviên của nhóm phát triển đến mức cao nhất và đạt được mục đích củanhóm.(Trích từ Tập tài liêu: Công tác xã hội-Lý thuyết và thực hành, TrầnĐình Tuấn)http://vnsocialwork.net ...