Danh mục

Kinh nghiệm phát triển Đảng viên Lớp Hồ Chí Minh 19-5-1970

Số trang: 7      Loại file: pdf      Dung lượng: 113.23 KB      Lượt xem: 11      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bài viết thông tin đến các bạn một số kinh nghiệm phát triển Đảng viên lớp Hồ Chí Minh 19-5-1970. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết về nội dung.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kinh nghiệm phát triển Đảng viên Lớp Hồ Chí Minh 19-5-1970Kinh nghiệm phát triển đảng viên Lớp Hồ Chí Minh 19-5-1970(*)Lê Tất ThắngTrong không khí tưng bừng của đồng bào và chiến sỹ cả nước kỷ niệm lần thứ80 ngày sinh Hồ Chủ tịch, quân khu Tả ngạn đã hoàn thành kế hoạch đợt đầucủa việc kết nạp đảng viên Lớp Hồ Chí Minh với chất lượng tốt, đúng phươnghướng giai cấp, đúng tiêu chuẩn và đúng thủ tục, nguyên tắc. Đảng bộ quân khuchẳng những đã kết nạp hằng trăm đảng viên mới mà còn bồi dưỡng thêm nhiềuquần chúng ưu tú, tạo nên nguồn phát triển Đảng dồi dào. Công tác phát triểnĐảng ở các chi bộ đã có sự chuyển biến mạnh mẽ, đặt cơ sở tốt cho các đợt kếtnạp đảng viên tiếp theo.Dưới đây là mấy kinh nghiệm chủ yếu:1. Phải giáo dục cho mọi đảng viên tích cực làm và biết làm công tác phát triểnĐảng; động viên quần chúng nỗ lực phấn đấu và có phương hướng phấn đấu trởthành đảng viên, đồng thời tích cực tham gia xây dựng ĐảngĐảng viên tích cực làm và biết làm công tác phát triển Đảng, quần chúng nỗ lựcphấn đấu và có phương hướng phấn đấu trở thành đảng viên, đồng thời tích cựctham gia xây dựng Đảng, là một trong những nguyên nhân quan trọng làm chođợt kết nạp đảng viên 19 tháng 5 thu được kết quả tốt. Kinh nghiệm cho thấy,muốn phát động được đảng viên và quần chúng hăng hái tham gia công tác pháttriển Đảng thì phải tăng cường công tác giáo dục. Vừa qua, chính vì coi trọngcông tác giáo dục mà quân khu đã có sự chuyển biến mạnh mẽ về công tác pháttriển Đảng. Mọi đảng viên đã tích cực làm công tác phát triển Đảng theo cươngvị, chức trách của mỗi người. Đông đảo quần chúng đã quyết tâm phấn đấu trởthành đảng viên và tham gia xây dựng Đảng với một nhiệt tình sôi nổi. Sự chỉđạo của các cấp đối với công tác phát triển Đảng có sự tiến bộ rõ rệt. Đảng viênlà cấp uỷ viên, là cán bộ chẳng những đã làm tốt công tác phát triển Đảng ở(*) Bài đăng trên tạp chí Quân đội nhân dân, số 7 năm 1970.ngay chi bộ mình mà còn góp phần tích cực vào công tác phát triển Đảng củatoàn đảng bộ.Để phát động đảng viên và quần chúng làm công tác phát triển Đảng, quân khuđã lấy Nghị quyết của Bộ chính trị về cuộc vận động kết nạp đảng viên Lớp HồChí Minh và tài liệu về công tác phát triển Đảng trong quân đội làm tài liệu giáodục cơ bản; đã kết hợp chặt chẽ việc động viên “Học tập và làm theo Di chúccủa Hồ Chủ tịch”. Trong việc giáo dục đảng viên và quần chúng, các chi bộ đãchú trọng cả về đề cao trách nhiệm và hướng dẫn hành động. Chỉ có nhận rõlàm công tác phát triển Đảng là trách nhiệm, là nghĩa vụ của mình, đồng thờinắm vững yêu cầu bảo đảm chất lượng, phương hướng giai cấp, tiêu chuẩn đảngviên, phương châm phát triển Đảng, thủ tục, nguyên tắc và 10 bước công tácphát triển Đảng trong quân đội, thì đảng viên mới tích cực làm và biết làm tốtcông tác phát triển Đảng. Chỉ có nhận rõ phấn đấu trở thành đảng viên và thamgia xây dựng Đảng là hành động tích cực nhất thể hiện lòng biết ơn Hồ Chủ tịch,đồng thời nắm được tiêu chuẩn đảng viên, thì quần chúng mới có phương hướngphấn đấu cụ thể trở thành đảng viên và mới đóng góp được phần tích cực vàocông tác phát triển Đảng.Giáo dục đảng viên và quần chúng làm công tác phát triển Đảng là một việc phảilàm đi, làm lại nhiều lần và phải tiến hành thường xuyên ngay trong các côngtác làm kế hoạch phát triển Đảng, thẩm tra, bồi dưỡng, lấy ý kiến quần chúng,xét duyệt và kết nạp đảng viên. Thông qua việc kiểm điểm, rút kinh nghiệm cácmặt công tác này, cần phát hiện những lệch lạc, thiếu sót để uốn nắn kịp thờinhằm không ngừng nâng cao ý thức trách nhiệm đối với việc xây dựng Đảng nóichung và công tác phát triển Đảng nói riêng. Chỉ có đề cao tinh thần tự phê bìnhvà phê bình, nghiêm khắc với những thiếu sót, tìm rõ nguyên nhân của ưu điểm,khuyết điểm, phân biệt rõ điều gì thuộc về ý thức trách nhiệm, điểm nào vi phạmnguyên tắc, thủ tục, cái gì do tác phong thiếu tỷ mỉ, cẩn thận gây nên… thì mớicó biện pháp thiết thực phát huy ưu điểm, khắc phục khuyết điểm, đưa công tácphát triển Đảng ngày càng vào nền nếp vững chắc. Đồng thời, chỉ có kết hợpchặt chẽ với công tác tổ chức thì việc giáo dục về công tác phát triển Đảng mớicó nội dung sinh động, thiết thực và sâu sắc và mới vừa nâng cao được tráchnhiệm, vừa hướng dẫn được hành động. Công tác giáo dục phải được làm tốt cảlúc đầu và suốt quá trình cuộc vận động, càng về sau càng phải tốt hơn; đềphòng tư tưởng cho rằng công tác giáo dục chỉ làm trong bước triển khai cuộcvận động, hoặc cho rằng, đợt một đã giáo dục tốt rồi, đợt sau chỉ là, hoặc chủyếu là công tác tổ chức.2. Phải nắm thật chắc và vận dụng đúng đắn yêu cầu bảo đảm chất lượng trongviệc kết nạp đảng viên Lớp Hồ Chí MinhBảo đảm chất lượng, một nội dung quan trọng của phương châm phát triển Đảngtừ trước tới nay, là một yêu cầu cơ bản của việc kết nạp đảng viên Lớp Hồ ChíMinh. Kinh nghiệm đợt kết nạp đảng viên vừa qua cho thấy, đây là một vấn đềcần phải chỉ đạo chặt chẽ, phải chú trọng cả việc giáo dục và ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: