Kinh tế nông nghiệp ứng dụng

Sản lượng lương thực quy thóc củaĐBSCL gia tăng theo từng năm vớitốc độ tăng bình quân năm 4,75%.• Tốc độ tăng sản lượng lương thựccao hơn tốc độ tăng dân số nênlương thực bình quân đầu ngườicũng tăng dần qua các năm.• Cơ cấu mùa vụ chuyển biến theohướng tích cực
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kinh tế nông nghiệp ứng dụng TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ VIỆN NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN ĐBSCL Kinh tế nông nghiệp ứng dụng Applied Agricultural Economics PGs. Ts. DƯƠNG NGỌC THÀNH Viện NC Phát triển ĐBSCL, Đại học Cần Thơ Tel: 0710 3831260; 0918058736 E-mail: dnthanh@ctu.edu.vn• Cấu trúc môn học – Tổng số tiết môn học: 45 tiết – Số tiết lý thuyết: 35 tiết – Số tiết thực hành: 20 tiết• Tóm tắt mục tiêu môn học – Cung cấp cho học viên những kiến thức cơ bản về các nguyên lý kinh tế liên quan đến vấn đề nông nghiệp và phát triển nông thôn. – Rèn luyện các kỹ năng quản lý các thành phần kinh tế nông nghiệp nông thôn bằng các mô hình toán học. – Phân tích tác động kinh tế và một số vấn đề phát triển nông nghiệp và nông thôn Mô tả tóm tắt nội dung môn học Lý thuyết: Các khái niệm và các nguyên lý kinh tế nông nghiệp, các kỹ năng quản lý nông trại thông qua việc thiết lập mô hình toán học, một số vấn đề phát triển nông thôn liên quan đến phát triển nông nghi ệp. Thực hành: Hướng dẫn học viên làm bài tập tình huống thông qua việc thu thập số liệu từ nông dân và thiết lập mô hình nông trại nhằm mục tiêu tận dụng tối ưu các nguồn lực sẵn có của nông dân, từ đó đưa ra những khuyến cáo sao cho nông dân đạt được lợi nhuận tối ưu. Đánh giá kết quả• Thi lý thuyết: Giữa kỳ (30%), cuối kỳ (40%)• Bài tập tình huống: 30 % Phương pháp nghiên cứu PTNT Ph Các ChínhChính - Các sách sách Tổ chức và - th ật ệ Các chiến lược nhữngLuực lthi nông hộ - Tập quán – Các thành quả đờiTác động ngoại Các tài sản của nông thói quen sống nông hộcảnh - Các tổ chức hộ - Tăng thu nhập Dựa địa phương P N Không- rủi ro đột vào - Nâng cao đới sống - Chính quyền dựa vàophát TNTN - Giảm rủi ro địa phương TNTN- Xu hướng - Cải thiện an toàn- Thời vụ H lương thực Di cư F - Sử dụng nguồn Khác S TNTN bền vững hơn Nguồn: DFID,2001VAI TRÒ NÔNG NGHIỆP ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾĐối tượng, nội dung và phương pháp NC KT PTNT• Đối tượng nghiên cứu của môn học Kinh tế PTNT là vấn đề phức tạp rộng lớn, NT có vai trò vị trí quan trọng trong phát triển KT-XH của cả n ước. – Đất đai, lao động, cơ sở vật chất, kỹ thuật là những nguồn lực quan trọng nhất của những nước đang phát triển trong bước đi ban đầu phát triển KT – Nghiên cứu KT –XH các vùng sinh thái khác nhau – Cấu trúc, các mặt hoạt động KTNT, chủ yếu là nghiên cứu tầm kinh tế vi mô và vĩ mô. – Nghiên cứu liên ngành trong KT PTNT (CN, DV, Phi NN, VH, GD,Y tế, QP,..) – Quan hệ thành thị-nông thôn,..Nội dung NC KT PTNT•Tùy mục đích và yêu cầu của việc nghiên cứu mà xácđịnh vấn đề NC trong mối quan hệ với các nội dung•Tổng quát về KTNT, khái niệm và vai trò nông thôn•Quan điểm, phương hướng phát triển KT NN•Cơ cấu kinh tế NT, các nhân tố ảnh hưởng đến cơ cấuKTNT•Phương hướng thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu kinh tế nôngthôn•Kinh tế công nghiệp NT. Công nghiệp hóa sxnn nông thôn,quan hệ CN-NN•Kinh tế dịch vụ NT, mốI quan hệ DVTM-NNNT•Qui hoạch PTNT, xây dựng cơ sở hạ tầng NT•Kinh tế quản lý môi trường trong PTNT•Hệ thống tổ chức, quản lý nhà nước, tổ chức cộng đồng,.. 7 Khái niệm và đặc điểm của sản xuất nông nghiệp Khái niệm1. • NN là một trong những ngành sản xuất quan trong trong n ền KT quốc dân • Hoạt động NN gắn liền với các yếu tố KT, XH và tự nhiên, môi trường • NN theo nghĩa rộng gồm: T.trọt, C.nuôi,T.sả ...