Kỹ năng làm việc đồng đội

Tại sao cần đội công tác: Môi trường kinh doanh ngày càng phức tạp; Sự bùng nổ thông tin; Tốc độ thay đổi. Đội công tác là một nhóm các cá nhân: Phụ thuộc lẫn nhau; Có kỹ năng bổ sung cho nhau; Cùng thực hiện mục tiêu thiết thực cụ thể... Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kỹ năng làm việc đồng đội Tinh th n ñ ng ñ i Tâm Vi t Group 1 2 T i sao c n ñ i công tác? Môi trư ng KD ngày càng ph c t p S bùng n thông tin T c ñ thay ñ i 3 i 1990: gi 6 năm tri n 1 ñ phá th t rên ôi ôtô m g tin t p ñ á n g Nay: 1 8 thán i. Thôn ăng g 8 th c n 15 g và c h t ng1 gi ñ ch t k ho o. tr ong Lưu lư ng thông tin Hà n di chuy n trên g ng ngư ày , Internet tăng ik 565 inte tn t ri r ne i và u 30%/tháng: Tăng g p t o ñôi sau 100 ngày ng o n y tu i gi , S M mm i s n ph 800.000 Nh ng năm 60: ra 3 C 5 phút , Disney n Các ông b chơi v i m ts cu n sách ñư c tung ra i in/năm con cái 45 phút/ ngày h nm p Nay: 6 phút/ngày. 4 5 M t cây làm ch ng nên non Ba cây ch m l i nên hòn núi cao 6 ð i công tác Khái ni m ð i làm vi c hi u qu 7 ð i công tác Khái ni m ð i làm vi c hi u qu 8 vs 9 Khái ni m 10 Nhóm Cá nhân Cá nhân Cá nhân Cá nhân Cá nhân Cá nhân 11 ð i công tác Thành viên Thành viên Thành viên T m nhìn S m nh Giá tr c t lõi Thành viên Thành viên Thành viên 12 So sánh Nhóm: ð i công tác: Chia s thông tin Hành ñ ng chung Trung tính Tích c c Cá nhân Cá nhân và tương h Ng u nhiên B sung 13 So sánh Nhóm: ð i công tác: Cá nhân làm ñ c l p Thành viên ph thu c T p trung vào cá nhân M c ñích, s m nh chung Ít tin tư ng, b t ñ ng C i m , tin tư ng Giao ti p không rõ ràng Giao ti p trung th c Tránh xung ñ t Xung ñ t là ñ ng l c ð ng nh t Phát tri n t do 14 ð iñ u 1+1 Th a hi p 1+1=1,5 16 Ăn m t mình ñau t c Làm m t mình c c thân 17 ð ng ñ i 1+1>2 18 Th nào là ñ i công tác? ð i công tác là m t nhóm các cá nhân: Ph thu c l n nhau Có các k năng b sung cho nhau Cùng th c hi n m c tiêu, thi t th c, c th Ti p c n công vi c theo cách chung, h p tác Vai trò và trách nhi m rõ ràng, tin vào nhau 19 Together Everyone Achieves More 20