Kỹ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học

Nội dung chính của tài liệu này giúp các bạn nắm đuợc kĩ thuật biên soạn các loại đề kiểm tra, đánh giá trong day học. Nắm được kĩ thuật xây dựng các dạng câu hỏi kiểm tra, đánh giá trongdạy học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kỹ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học PHẠMVĂNHOANNIODULETHPT4 24 KĩTHU Ậ TKI ỂMTRA, ĐÁNH GIÁTRONGDAYHOC 59(□)A.GIỚITHIỆUTỐNGQUAN Đánhgiálàmộtkhâuquantrọngcủaquátrìnhgiáodục,vùacồ vaitròkiểmchúngkếtquả cửamụctìÊu,nộidungvàphuơng phápdạyhọc,vừagópphầnđiỂuchỉnhkếhoạchgiáodụctiếp theođuợctiếnhànhphùhợpvàcỏ hiệuquả.Hoạtđộngđánh giánếuđuợctiếnhànhmộtcáchđồngbộ,khoahọc,vớicác phuơngphápvàkỉ thuậtphùhợpsẽ cỏ tácđộngrấttíchcục đếnquátrìnhgiáodục. BộGiáodụcvàĐàotạoquyđịnhviệcđánhgiábằngđiểmkết hợpvớinhậnxétcửagiáoviênhoặcchỉđánhgiábằngnhậnxét cửagiáoviênchotùngmônhọcvàhoạtđộnggiáodục.Saumoi lớpvàsaucáphọc,cỏđánhgiá,xếploạikếtquảgiáodụccửa họcsinh. Vìvậy,để đánhgiáđứngsụ tiếnbộ củahọcsinh,giáovĩÊn cầnxâydụngđượchệ thốngđỂ kiỂmtra,đánhgiá.Kĩthuật biÊnsoạnđỂ kiỂmtracỏvaitròquyếtđịnhtrongxâydụngđẺ kiểmtra.ModuleTHPT24sẽgiớithiệumộtsổvấnđỂ cỏ tính nguyêntấcxâydụngđẺ kiểmtrađể cácgiáovĩÊntrunghọ c phổthôngcùngthamkhảo.1. Ki ẽ nth ức Quamodule24,giáovĩÊntrunghọcphổthôngcỏthể: Nắm đuợc kĩ thuật biÊnsoẹn các loại đẺ kiểmtra, đánh giá trongdayhọc. Nắmđượckỉ thuậtxâydungcácdạngcâuhỏikiểmtra,đánh giátrong dạyhọc.2. Kĩnăng ThiếtkếđượccácloạiđỂkiểmtra,đánhgiátrongdạyhọc. Xâydụngđượcquytrìnhkiểmtra,đánhgiáchungvàđánhgiá tổngkếttrongquátrìnhdạyhọc.3.Tháiđộ HọcvĩÊntíchcụcsúdụngcáckỉthuậthiệnđạitrongbiÊnsoạn cácloạiđỂ kiểmtra,đánhgiátrongdạyhọc;coitrọngviệc kiểmtra,đánhgiákháchquankếtquảhọctậpcủahọcsinh.[>c.NỘIDUNGHoạtđộng1:Tìmhiểukĩthuậtbiênsoạnđẽkiểmtra.1. NHI Ệ Mv ụ Bạnhãythamkhảothôngtincơ bảnduỏiđâyvàchobiếtcác buỏccầnthụchiệntrongquátrìnhbiÊnsoạnđỂkiỂmtra.2. THÔNGTINc ơ BÀN NhưđãtrìnhbàyờmoduleTHPT23,đánhgiákếtquảhọctập cửahọcsinhlàmộthoạtđộngrấtquantrọngtrongquátrình giáodục.Đánhgiákếtquảhọctậplàquátrìnhthuthậpvầxủlí thôngtinvỂtrìnhđộ,khảnăngthụchiệnmụctìÊuhọctậpcửa họcsinhnhằmtạocơ sờ chonhữngđiỂuchỉnhsư phạmcủa giáovĩÊn,cácgiảiphápcửacáccápquảnlígiáodụcvàchobản thânhọcsinh,đểhọcsinhhọctậpđạtkếtquảtổthơn. Đánhgiákếtquả họclậpcửahọcsinhcầnsúdụngphổihợp nhìỂucôngcụ,phươngphápvàhìnhthúckhácnhau.ĐỂ kiểmtralàmộttrongnhữngcôngcụđượcdùngkháphổbiếnđểđánh giákếtquảhọctậpcửahọcsinh. ĐỂbiÊnsoạnđỂkiỂmtracầnthụchiệntheoquytrìnhsau:2.1. Xácđịnhmụcđíchcùađêkiếmtra Như đãtrìnhbàyờmođuleTHPT23,đềkiểmtralàmộtcóng cụ dùngđểđánhgiákếtquả họctậpcửahọcsinhsaukhihọc xongmộtchúđỂ,mộtchương,mộthọckì,mộtlớphaymột cấphọcnÊnngườibiÊnsoạnđỂkiểmtracầncâncúvàochuẩn kiếnthúc,kỉnângcửachươngtrìnhvàthụctếhọclậpcủahọc sinhđể 3QC địnhmụcđídi,yéucầucửađẺ kiểmtrachophù họp.2.2. Xácđịnhhìnhthứcđêkiếmtra ĐỂkiểmtra(viết)cỏcáchìnhthúcsau: ĐỂkiểmtratụluận. ĐỂkiểmtratrắcnghiệmkháchquan. ĐỂkiểmtrakếthợpcảhaihìnhthúctrÊn:cỏcảcâuhốidạng tụluậnvàcâuhốidạngtrắcnghiệmkháchquan. MoihìnhthúcđỂucỏ ưuđiểmvàhạnchế riÊngnÊncầnkết hợpmộtcáchhợplícáchìnhthúcsaochophùhợpvớinộidung kiểmtravàđặctrungmônhọcđể nângcaohiệuquả,tạođiỂu kiệnđểđánhgiákếtquảhọctậpcủahọcsinhchinhsáchơn. NỂuđỂkiỂmtrakếthợphaihìnhthúcthìnÊncỏnhiỂuphiÊn bảnđỂkhácnhauhoặcchohọcsinhlàmbàikiểmtraphầntrắc nghiệmkháchquandộclậpvớiviệclambàikiểmtraphầntụ luận,làmphầntrắcnghiệmkháchquantrước,thubàirồimới chohọcsinhlàmphầntụluận.2.3. Thiẽttậpmatrậnđêkiếmtra(Bàngmôtàtiẽuchícùađêkiềm tra) Lậpmộtbảngcỏ haichiỂu,mộtchìỂulànộidunghaymạch kiếnthúc,kĩnângchínhcầnđánhgiá,mộtchìỂulàcáccầpđộ nhậnthúccủahọcsinh:nhậnbiết,thônghìễuvàvậndụng (gồmcỏvậndụngờcầpđộthấpvàvậndụngờcầpđộcao). Trongmỗiôl ...