Lịch sử lớp 6 - Kiểm tra học kì I

Có được những kiến thức tổng hợp về lịch sử thế giới cổ đại và lịch sử dân tộc từ khi có con người đến thời đại Văn Lang - Âu Lạc. 2. Có thái độ tích cực, trung thực trong kiểm tra, đánh giá; có sự hào hứng, say mê với bộ môn Lịch sử. 3. Đánh giá các kĩ năng thực hành và làm bài tập lịch sử.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lịch sử lớp 6 - Kiểm tra học kì I Kiểm tra học kì iI – Mục tiêu HS cần đạt: 1. Có được những kiến thức tổng hợp về lịch sử thế giới cổ đại và lịchsử dân tộc từ khi có con người đến thời đại Văn Lang - Âu Lạc. 2. Có thái độ tích cực, trung thực trong kiểm tra, đánh giá; có sự hàohứng, say mê với bộ môn Lịch sử. 3. Đánh giá các kĩ năng thực hành và làm bài tập lịch sử.II – đề bài (Đã in và lưu)III – Hướng dẫn chấm (Đã in và lưu) Ngày tháng năm 2009 Chương III Thời kì bắc thuộc và đấu tranh giành độc lậpTiết 19. Bài 17 Cuộc khởi nghĩa hai bà trưng (năm 40)I – Mục tiêu HS cần đạt: 1. Nắm được hoàn cảnh đất nước ta sau thất bại của An Dương Vươngvà nguyên nhân bùng nổ cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng; nguyên nhân thắnglợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa. 2. Biết tìm hiểu nguyên nhân và ý nghĩa của sự kiện lịch sử; bước đầubiết sử dụng và có kĩ năng cơ bản về vẽ và đọc bản đồ. 3. Có ý thức căm thù quân xâm lược, tình cảm tự hào, tự tôn dân tộc;biết ơn Hai Bà Trưng và tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam.II – phương tiện - Lược đồ Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng và cuộc kháng chiến chốngquân xâm lược Hán; - Tranh ảnh, chuyện kể, ca dao về cuộc khởi nghĩa Hai bà Trưng;III – Tổ chức các hoạt động * Kiểm tra bài cũ - ND: Trình bày nguyên nhân thất bại của An Dương Vương trongcuộc kháng chiến chống quan xâm lược Triệu Đà. - HT: Kiểm tra miệng. - Y/c: (x.Bài 15). * Giới thiệu bài - Chính sách cai trị tàn bạo của nhà Hán đã đẩy nhân dân ta đến trướcnhững thử thách nghiêm trọng. - Nhân dân ta quyết không chịu làm nô lệ, đã nổi dậy đấu tranh, mởđầu là cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng. * Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy và trò kiến thức cần đạtHoạt động 1 1. Nước Âu Lạc từ thế kỉ II.TCN đến* Giảng (theo SGK) thế kỉ I có gì thay đổi?* HD nghiên cứu SGK và quansát lược đồ: - Tình hình nước ta sau thất bại - Triệu Đà sát nhập Âu Lạc vào Namcủa An Dương Vương (179.TCN) Việtcó gì thay đổi? - Nhà Hán chia lại đơn vị hành chính - Giới thiệu về sự ra đời nhà và sắp đặt lại bộ máy cai trị:Hán và âm mưu của chúng. + Chia Âu Lạc thành ba quận, gộp với - Nhà Hán đã thi hành những sáu quận của Trung Quốc tành Châuchính sách gì đối với nước ta? Giao (âm mưu chiếm đóng lâu dài vàNhững việc làm của chúng nhằm xoá tên nước ta, biến nước ta thành bộmục đích gì? phận lãnh thổ Trung Quốc). + Từ quận trở lên do quan lại người Hán cai trị (nắm giữ những chức vụ quan trọng); dưới quận để cho người Việt cai quản (phân biệt đối xử; dùng người Việt trị người Việt). + Chính sách bóc lột nặng nề (vơ vét của cải)* Kể chuyện thái thú Tô Định: + Đưa người Hán sang ở lẫn với người - Những việc làm của thái thú Việt; bắt nhân dân ta phải theo phongTô Định nói lên điều gì? tục của người Hán (âm mưu đồng hoá) - Em có nhận xét gì về đời sốngcủa nhân dân ta và thái độ của họ - Quan lại người Hán tham lam, tànđối với nhà Hán? bạoHoạt động 2 => Nhân dân bị đối xử tàn tệ, cuộc* Giảng (theo SGK) sống khốn khổ, lầm than,...; tất cả các* HD nghiên cứu SGK: tầng lớp nhân dân đều căm phẫn chính - Nêu những nguyên nhân bùng quyền đô hộ...nổ cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng. - Đọc lời thề của Trưng Trắc; 2. Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng - Qua bốn câu thơ, em hãy cho bùng nổbiết mục tiêu của cuộc khởi nghĩa * Nguyên nhân: - ách đô hộ, thống trị tàn bạo của nhà* HD quan sát lược đồ và nghiên Hán;cứu SGK: - Để trả nợ nước, thù nhà. - (GV) tường thuật, kết hợp chỉ * Mục tiêu:bản đồ; - Giành độc lập cho Tổ quốc; - Nêu những diễn biến chính - Nối lại sự nghiệp của các vua Hùng;của cuộc khởi nghĩa. - Trả thù nhà;* HD thảo luận: - Lập công danh - Nêu nguyên nhân thắng lợi * Diễn biến:của cuộc khởi nghĩa. - Hai Bà Trưng dựng cờ khởi nghĩa ở - Thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Hát Môn;có ý nghĩa như thế nào? - Nghĩa quân làm chủ Mê Linh, tiến đánh Cổ Loa và Luy Lâu; ...