Lịch sử lớp 6 - Nước âu lạc (tiếp theo)
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 201.14 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tham khảo tài liệu lịch sử lớp 6 - nước âu lạc (tiếp theo), tài liệu phổ thông, lịch sử phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lịch sử lớp 6 - Nước âu lạc (tiếp theo) Nước âu lạc (tiếp theo)I – Mục tiêu (X. Tiết 15)II – phương tiện - Lược đồ Nước Văn Lang, Âu Lạc; - Tranh ảnh, cổ vật phục chế; - Sơ đồ Thành Cổ Loa; - Tư liệu lịch sử, văn học có liên quan.III – Tổ chức các hoạt động * Kiểm tra bài cũ - ND: Nhà nước Âu Lạc ra đời như thế nào? Tổ chức của nó ra sao? - HT: Kiểm tra miệng. - Y/c: (x.tiết 14). * Giới thiệu bài - Khái quát nội dung đã học; - Nêu vấn đề: Điểm khác nhau giữa Nhà nước Văn Lang và Nhà nướcÂu Lạc là gì? Tại sao Nhà nước Âu Lạc sụp đổ? * Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy và trò kiến thức cần đạtHoạt động 1 4. Thành Cổ Loa và lực lượng* Giảng: quốc phòng - Quyết tâm mới của An DươngVương và việc xây thành Cổ Loa; - Giải thích tên gọi Cổ Loa.* HD quan sát sơ đồ Thành Cổ Loa: - Miêu tả (nơi ở; chỗ đóng quân;cách bảo vệ; đường vào ra,...) - Em có nhận xét gì về cách bố trí - Thành Cổ Loa là một “quâncủa thành Cổ Loa? thành”, có cách bố trí độc đáo. - Việc xây dựng công trình thành Cổ -> Sự tài giỏi của người Âu LạcLoa vào cuối thế kỉ III – II. TCN nói và quyết tâm của An Dươnglên điều gì? Vương...* HD nghiên cứu SGK: - Nhà nước Âu Lạc có điểm giống (Tổ chức Nhà nước cơ bản làvà khác so với Nhà nước Văn Lang? giống nhau, nhưng Nhà nước Văn Lang chưa có quân đội thường trực, chưa xây dựng các công trình quốc phòng...) - Quân đội: + Gồm bộ binh và thuỷ binh; - Nêu cách tổ chức đội thời Âu Lạc. + Trang bị vũ khí bằng đồng vàEm có nhận xét gì về lực lượng quốc nỏ.phòng này? -> Quân đội chính quy và thườngHoạt động 2 trực, được trang bị đầy đủ...* Giảng: 5. Nước Âu Lạc sụp đổ trong - Sự thành lập nhà Triệu và nước hoàn cảnh nào?Nam Việt; - Tư tưởng bành trướng và quyếttâm xâm lược Âu Lạc của Triệu Đà.* HD nghiên cứu SGK: - Sự xâm lược của Triệu Đà và cuộc - Vào khoảng 181 – 180. TCN,kháng chiến của nhân dân Âu Lạc Triệu Đà đem quân đánh Âu Lạc,diễn ra như thế nào? nhưng bị quân Âu Lạc đánh bại. - Theo em, vì sao nhân dân Âu Lạc -> Nhân dân Âu Lạc có vũ khí tốt,giành được thắng lợi? có thành Cổ Loa...và tinh thần chiến đấu dũng cảm.* HD thảo luận: - Kể chuyện Mị Châu, Trọng Thuỷ; - Triệu Đà dùng mưu kế, tìm hiểu - Truyện kể về âm mưu xâm lược sức mạnh của Au Lạc, chia rẽ nộiÂu Lạc của Triệu Đà như thế nào? bộ Nhà nước của An Dương Vương, rồi đem quân sang đánh. - Tại sao An Dương Vương lại mắc - An Dương Vương chủ quan, quámưu kẻ thù? Sự thất bại của An tự tin vào lực lượng của mình, nênDương Vương để lại cho đời sau đã mắc mưu kể thù, nội bộ khôngnhững bài học gì? còn thống nhất để cùng nhau chống - Kể chuyện Cao Lỗ... giặc. * Củng cố và hướng dẫn học ở nhà 1. Tổng kết - Điểm lại các sự kiện chính toàn bài; - Dẫn các bài ca dao, thơ ca về thời An Dương Vương. 2. Câu hỏi, bài tập - Câu hỏi ôn bài (SGK). - Bài tập (Vở bài tập. NXBGD) 3. Chuẩn bị bài sau - Ôn lại kiến thức đã học về lịch sử dân tộc từ thời Nguyên thuỷ, đếnthời đại dựng nước Văn Lang - Âu Lạc; - Trả lời các câu hỏi trong SGK; - Sưu tầm tư liệu. * Đánh giá, rút kinh nghiệm giờ dạy................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lịch sử lớp 6 - Nước âu lạc (tiếp theo) Nước âu lạc (tiếp theo)I – Mục tiêu (X. Tiết 15)II – phương tiện - Lược đồ Nước Văn Lang, Âu Lạc; - Tranh ảnh, cổ vật phục chế; - Sơ đồ Thành Cổ Loa; - Tư liệu lịch sử, văn học có liên quan.III – Tổ chức các hoạt động * Kiểm tra bài cũ - ND: Nhà nước Âu Lạc ra đời như thế nào? Tổ chức của nó ra sao? - HT: Kiểm tra miệng. - Y/c: (x.tiết 14). * Giới thiệu bài - Khái quát nội dung đã học; - Nêu vấn đề: Điểm khác nhau giữa Nhà nước Văn Lang và Nhà nướcÂu Lạc là gì? Tại sao Nhà nước Âu Lạc sụp đổ? * Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy và trò kiến thức cần đạtHoạt động 1 4. Thành Cổ Loa và lực lượng* Giảng: quốc phòng - Quyết tâm mới của An DươngVương và việc xây thành Cổ Loa; - Giải thích tên gọi Cổ Loa.* HD quan sát sơ đồ Thành Cổ Loa: - Miêu tả (nơi ở; chỗ đóng quân;cách bảo vệ; đường vào ra,...) - Em có nhận xét gì về cách bố trí - Thành Cổ Loa là một “quâncủa thành Cổ Loa? thành”, có cách bố trí độc đáo. - Việc xây dựng công trình thành Cổ -> Sự tài giỏi của người Âu LạcLoa vào cuối thế kỉ III – II. TCN nói và quyết tâm của An Dươnglên điều gì? Vương...* HD nghiên cứu SGK: - Nhà nước Âu Lạc có điểm giống (Tổ chức Nhà nước cơ bản làvà khác so với Nhà nước Văn Lang? giống nhau, nhưng Nhà nước Văn Lang chưa có quân đội thường trực, chưa xây dựng các công trình quốc phòng...) - Quân đội: + Gồm bộ binh và thuỷ binh; - Nêu cách tổ chức đội thời Âu Lạc. + Trang bị vũ khí bằng đồng vàEm có nhận xét gì về lực lượng quốc nỏ.phòng này? -> Quân đội chính quy và thườngHoạt động 2 trực, được trang bị đầy đủ...* Giảng: 5. Nước Âu Lạc sụp đổ trong - Sự thành lập nhà Triệu và nước hoàn cảnh nào?Nam Việt; - Tư tưởng bành trướng và quyếttâm xâm lược Âu Lạc của Triệu Đà.* HD nghiên cứu SGK: - Sự xâm lược của Triệu Đà và cuộc - Vào khoảng 181 – 180. TCN,kháng chiến của nhân dân Âu Lạc Triệu Đà đem quân đánh Âu Lạc,diễn ra như thế nào? nhưng bị quân Âu Lạc đánh bại. - Theo em, vì sao nhân dân Âu Lạc -> Nhân dân Âu Lạc có vũ khí tốt,giành được thắng lợi? có thành Cổ Loa...và tinh thần chiến đấu dũng cảm.* HD thảo luận: - Kể chuyện Mị Châu, Trọng Thuỷ; - Triệu Đà dùng mưu kế, tìm hiểu - Truyện kể về âm mưu xâm lược sức mạnh của Au Lạc, chia rẽ nộiÂu Lạc của Triệu Đà như thế nào? bộ Nhà nước của An Dương Vương, rồi đem quân sang đánh. - Tại sao An Dương Vương lại mắc - An Dương Vương chủ quan, quámưu kẻ thù? Sự thất bại của An tự tin vào lực lượng của mình, nênDương Vương để lại cho đời sau đã mắc mưu kể thù, nội bộ khôngnhững bài học gì? còn thống nhất để cùng nhau chống - Kể chuyện Cao Lỗ... giặc. * Củng cố và hướng dẫn học ở nhà 1. Tổng kết - Điểm lại các sự kiện chính toàn bài; - Dẫn các bài ca dao, thơ ca về thời An Dương Vương. 2. Câu hỏi, bài tập - Câu hỏi ôn bài (SGK). - Bài tập (Vở bài tập. NXBGD) 3. Chuẩn bị bài sau - Ôn lại kiến thức đã học về lịch sử dân tộc từ thời Nguyên thuỷ, đếnthời đại dựng nước Văn Lang - Âu Lạc; - Trả lời các câu hỏi trong SGK; - Sưu tầm tư liệu. * Đánh giá, rút kinh nghiệm giờ dạy................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
lịch sử 6 giáo án lịch sử 6 bải giảng lịch sử 6 tài liệu lịch sử 6 lịch sử THCSGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án Lịch sử 6 sách Chân trời sáng tạo (Trọn bộ cả năm)
173 trang 155 0 0 -
Bài giảng Lịch sử 6 bài 13: Giao lưu văn hóa ở Đông Nam Á (Từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X) - Tiết 2
8 trang 34 0 0 -
Lịch sử lớp 7 - Sự phát triển kinh tế văn hoá thời trần
4 trang 21 0 0 -
Bài giảng Lịch sử 6 bài 10: Hy Lạp cổ đại
21 trang 20 0 0 -
Bài giảng Lịch sử 6 - Bài 4: Lịch sử các quốc gia cổ đại phương Đông
10 trang 19 0 0 -
22 trang 18 0 0
-
7 trang 17 0 0
-
Bài giảng Lịch sử 6 bài 19: Bước ngoặt Lịch sử đầu thế kỉ X (Tiết 2)
7 trang 17 0 0 -
6 trang 17 0 0
-
Bài giảng Lịch sử 6 bài 8: Ấn Độ cổ đại
25 trang 16 0 0