![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Lời khuyên cho cha mẹ
Số trang: 2
Loại file: doc
Dung lượng: 31.50 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Cha mẹ phải trở thành chuyên gia về vấn đề của con mình.- Không có ai thương con bằng chính cha mẹ chúng.- Các thầy cô có thương đến mấy, nhiệt tình đến mấy thì cũng không bao giờ có thể bằng bố mẹ, bởi chính các thầy cô cũng có con cái, có gia đình, nhiều công việc khác, và nhiều trẻ khác. Còn con cái là tài sản quý giá, quan trọng nhất của bố mẹ. Con cái là tương lai của bố mẹ.- Cha mẹ phải nắm được bản chất vấn đề của con mình để có...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lời khuyên cho cha mẹ1. Cha mẹ phải trở thành chuyên gia về vấn đề của con mình.- Không có ai thương con bằng chính cha mẹ chúng.- Các thầy cô có thương đến mấy, nhiệt tình đến m ấy thì cũng không bao gi ờcó thể bằng bố mẹ, bởi chính các thầy cô cũng có con cái, có gia đình, nhi ềucông việc khác, và nhiều trẻ khác. Còn con cái là tài sản quý giá, quan trọngnhất của bố mẹ. Con cái là tương lai của bố mẹ.- Cha mẹ phải nắm được bản chất vấn đề của con mình đ ể có cách ứng phóhiệu quả nhất, để dự đoán trước những hành vi và sự phát triển của con vàcũng để khỏi bất ngờ bởi những biểu hiện mới lạ của trẻ.- Các nguồn giúp đỡ: với tình hình thực tại ở Việt Nam:+ Bác sĩ+ Nhà tâm lý+ Nhà giáo dục đặc biệt+ Các nguồn tài liệu: Tiếng Việt - ít, chủ yếu tài liệu phôtô Tiếng Anh - nhiều, cả sách và tài liệu trên mạng Internet Tài liệu trên mạng Internet - khá nhiều, nhưng không chínhthức và vấn đề về độ tin cậy.2. Lựa chọn thầy cô.- Đối với những trẻ nhẹ, vấn đề can thiệp ch ỉ tính bằng tháng hoặc nhi ềunhất là một năm, hoặc mỗi tuần chỉ cần 2, 3 buổi thì th ường không khó khănlắm trong việc chọn thầy cô.- Với những trẻ nặng thời gian can thiệp phải tính bằng nhiều năm thì nên lựachọn kỹ càng, suy tính kỹ lưỡng cẩn thận khi chọn cô giáo. Phải xét tới nhiềuyếu tố như:+ Nơi ở của cô giáo có gần gia đình?+ Khả năng công việc, chuyện gia đình sau này?+ Lòng yêu trẻ, tính cầu thị?+ Khả năng thăng tiến, học cao hơn…?+ Hợp tính cách gia đình, tính cách với trẻ?- Để lựa chọn cô giáo phù hợp, có hai khả năng:+ Một là mượn nhiều cô giáo dạy và trong đó lựa ch ọn nh ững ng ười thíchhợp nhất.+ Chịu khó đợi chờ, quan sát kỹ càng rồi mới đặt vấn đề.Nói chung, để một cô giáo làm lâu dài, thì:+ Cô nên là người sắc sảo, nhạy cảm nhưng học vấn không quá cao haykhông quan tâm nhiều đến việc học tiếp. Bởi những người h ọc tiếp sẽ đi vàonghiên cứu nhiều hơn hoặc sẽ làm những việc khác. Tốt nhất là các cô giáotừ trình độ cao đẳng trở xuống bởi họ sẽ gắn bó với công việc lâu.+ Thường là các cô dạy mẫu giáo, đã có gia đình và sống không cách quá xagia đình trẻ. 1+ Là người không quá năng động bởi những ai năng động sẽ làm nhi ều vàchuyển nhiều công việc.+ Có sức khỏe tốt.3. Ứng xử với thầy cô.- Nếu trong đầu phụ huynh luôn nghĩ rằng thầy cô đi làm là để ki ếm ti ền vàmục đích duy nhất là để kiếm tiền thì sớm hay muộn hoặc th ầy cô s ẽ ch ỉquan tâm tới tiền hoặc sẽ từ chối dạy trẻ.- Nếu phụ huynh luôn nghĩ rằng các thầy cô là quả th ực là những người nhi ệttình, tâm huyết, yêu nghề, yêu thương trẻ, dạy trẻ vì tình yêu ch ứ không ph ảivì vấn đề kinh tế, thì sớm muộn các thầy cô cũng sẽ yêu th ương tr ẻ, h ết lòngvì trẻ.- Bí quyết để giữ thầy cô làm cho con lâu dài đó chính là s ự tôn tr ọng c ủa c ảgia đình với thầy cô. Bởi vì: + Đây là một công việc cực nhọc, độc hại, và nhiều khi bạc bẽo. + Đây là một nghề ít được xã hội quan tâm và coi trọng, nói chung thànhkiến còn rất lớn. + Chính vì vậy, nếu tại gia đình trẻ, cô cảm thấy mình có vị trí, đ ượccoi trọng, nể trọng thì sẽ rất cảm động và gắn bó với gia đình.- Tiền lương cho cô giáo nên phù hợp với xu h ướng chung c ủa xã h ội. Đây làvấn đề rất tế nhị, khó nói nên thầy cô thường ngại không dám đề cập v ới giađình. Bố mẹ trẻ cần thấy sự vất vả của cô để điều chỉnh lương cho phù hợp. 2
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lời khuyên cho cha mẹ1. Cha mẹ phải trở thành chuyên gia về vấn đề của con mình.- Không có ai thương con bằng chính cha mẹ chúng.- Các thầy cô có thương đến mấy, nhiệt tình đến m ấy thì cũng không bao gi ờcó thể bằng bố mẹ, bởi chính các thầy cô cũng có con cái, có gia đình, nhi ềucông việc khác, và nhiều trẻ khác. Còn con cái là tài sản quý giá, quan trọngnhất của bố mẹ. Con cái là tương lai của bố mẹ.- Cha mẹ phải nắm được bản chất vấn đề của con mình đ ể có cách ứng phóhiệu quả nhất, để dự đoán trước những hành vi và sự phát triển của con vàcũng để khỏi bất ngờ bởi những biểu hiện mới lạ của trẻ.- Các nguồn giúp đỡ: với tình hình thực tại ở Việt Nam:+ Bác sĩ+ Nhà tâm lý+ Nhà giáo dục đặc biệt+ Các nguồn tài liệu: Tiếng Việt - ít, chủ yếu tài liệu phôtô Tiếng Anh - nhiều, cả sách và tài liệu trên mạng Internet Tài liệu trên mạng Internet - khá nhiều, nhưng không chínhthức và vấn đề về độ tin cậy.2. Lựa chọn thầy cô.- Đối với những trẻ nhẹ, vấn đề can thiệp ch ỉ tính bằng tháng hoặc nhi ềunhất là một năm, hoặc mỗi tuần chỉ cần 2, 3 buổi thì th ường không khó khănlắm trong việc chọn thầy cô.- Với những trẻ nặng thời gian can thiệp phải tính bằng nhiều năm thì nên lựachọn kỹ càng, suy tính kỹ lưỡng cẩn thận khi chọn cô giáo. Phải xét tới nhiềuyếu tố như:+ Nơi ở của cô giáo có gần gia đình?+ Khả năng công việc, chuyện gia đình sau này?+ Lòng yêu trẻ, tính cầu thị?+ Khả năng thăng tiến, học cao hơn…?+ Hợp tính cách gia đình, tính cách với trẻ?- Để lựa chọn cô giáo phù hợp, có hai khả năng:+ Một là mượn nhiều cô giáo dạy và trong đó lựa ch ọn nh ững ng ười thíchhợp nhất.+ Chịu khó đợi chờ, quan sát kỹ càng rồi mới đặt vấn đề.Nói chung, để một cô giáo làm lâu dài, thì:+ Cô nên là người sắc sảo, nhạy cảm nhưng học vấn không quá cao haykhông quan tâm nhiều đến việc học tiếp. Bởi những người h ọc tiếp sẽ đi vàonghiên cứu nhiều hơn hoặc sẽ làm những việc khác. Tốt nhất là các cô giáotừ trình độ cao đẳng trở xuống bởi họ sẽ gắn bó với công việc lâu.+ Thường là các cô dạy mẫu giáo, đã có gia đình và sống không cách quá xagia đình trẻ. 1+ Là người không quá năng động bởi những ai năng động sẽ làm nhi ều vàchuyển nhiều công việc.+ Có sức khỏe tốt.3. Ứng xử với thầy cô.- Nếu trong đầu phụ huynh luôn nghĩ rằng thầy cô đi làm là để ki ếm ti ền vàmục đích duy nhất là để kiếm tiền thì sớm hay muộn hoặc th ầy cô s ẽ ch ỉquan tâm tới tiền hoặc sẽ từ chối dạy trẻ.- Nếu phụ huynh luôn nghĩ rằng các thầy cô là quả th ực là những người nhi ệttình, tâm huyết, yêu nghề, yêu thương trẻ, dạy trẻ vì tình yêu ch ứ không ph ảivì vấn đề kinh tế, thì sớm muộn các thầy cô cũng sẽ yêu th ương tr ẻ, h ết lòngvì trẻ.- Bí quyết để giữ thầy cô làm cho con lâu dài đó chính là s ự tôn tr ọng c ủa c ảgia đình với thầy cô. Bởi vì: + Đây là một công việc cực nhọc, độc hại, và nhiều khi bạc bẽo. + Đây là một nghề ít được xã hội quan tâm và coi trọng, nói chung thànhkiến còn rất lớn. + Chính vì vậy, nếu tại gia đình trẻ, cô cảm thấy mình có vị trí, đ ượccoi trọng, nể trọng thì sẽ rất cảm động và gắn bó với gia đình.- Tiền lương cho cô giáo nên phù hợp với xu h ướng chung c ủa xã h ội. Đây làvấn đề rất tế nhị, khó nói nên thầy cô thường ngại không dám đề cập v ới giađình. Bố mẹ trẻ cần thấy sự vất vả của cô để điều chỉnh lương cho phù hợp. 2
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Dấu hiệu trẻ bị tự kỷ tâm lý của trẻ cách dạy trẻ kỹ năng dạy trẻ kỹ năng sống nghệ thuật dạy con cáiTài liệu liên quan:
-
Thái độ của giới trẻ đối với người thuộc cộng đồng LGBT
5 trang 334 2 0 -
Giáo trình chuyên đề Giáo dục kỹ năng sống: Phần 1 - PGS. TS Nguyễn Thanh Bình
109 trang 267 3 0 -
9 Lời khuyên dành cho thanh niên của Bill Gates - Phần 1
134 trang 214 1 0 -
Nghệ thuật sử dụng hiệu quả công cụ tài chính
3 trang 203 0 0 -
10 Kỹ năng nghề nghiệp hữu dụng
3 trang 169 0 0 -
Dạy trẻ kỹ năng sống - 5 nguyên tắc giao tiếp cần dạy cho trẻ
5 trang 150 0 0 -
Những sự thật về cuộc sống - Hãy cứ tin rằng….
8 trang 124 0 0 -
25 Kỹ năng cơ bản về soft skills
3 trang 118 0 0 -
5 trang 113 1 0
-
Một số lưu ý về việc tuyển dụng và quản lý tình nguyện viên trong tổ chức sự kiện
6 trang 111 0 0