Danh mục

Lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển khả năng phối hợp vận động cho nam học sinh đội tuyển cầu lông trường Trung học phổ thông Đoan Hùng Phú Thọ

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 237.59 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
Jamona

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Việc sử dụng phương pháp nghiên cứu cơ bản là lựa chọn các bài tập có thể thực hiện nhằm mục đích phát triển khả năng phối hợp động tác cho học sinh nam Đội tuyển Cầu lông trường THPT Đoan Hùng, Phú Thọ. Kết quả nghiên cứu sẽ là nguồn tài chính cho việc giảng dạy và đào tạo môn Cầu lông cho nhiều trường THPT trên địa bàn tỉnh Phú Thọ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển khả năng phối hợp vận động cho nam học sinh đội tuyển cầu lông trường Trung học phổ thông Đoan Hùng Phú Thọ62 THEÅ DUÏC THEÅ THAO QUAÀN CHUÙNG VAØ TRÖÔØNG HOÏC Löïa choïn moät soá baøi taäp nhaèm phaùt trieån khaû naêng phoái hôïp vaän ñoäng cho nam hoïc sinh ñoäi tuyeån caàu loâng tröôøng Trung hoïc phoå thoâng Ñoan Huøng Phuù Thoï TS. Phaïm Thò Höông; ThS. Nguyeãn Thò Hoàng Phöôïng Q TOÙM TAÉT: Söû duïng caùc phöông phaùp nghieân cöùu cô baûn ABSTRACT: nhaèm löïa choïn moät soá baøi taäp (BT) ñeå phaùt trieån The usage of the basic research methods is to khaû naêng phoái hôïp vaän ñoäng (KNPHVÑ) cuûa nam select possible exercises with the aim of developing hoïc sinh (HS) ñoäi tuyeån caàu loâng (CL) tröôøng the ability to coordinate movements for male Trung hoïc Phoå thoâng (THPT) Ñoan Huøng Phuù students of the Badminton Team at Doan Hung, Phu Thoï. Keát quaû nghieân cöùu laøm cô sôû khoa hoïc cho Tho Highschool. The researchs result will be the coâng taùc giaûng daïy huaán luyeän moân CL cho caùc fundementals for the Badminton teaching and tröôøng THPT trong tænh Phuù Thoï. training for many highschools in Phu Tho Province. Töø khoùa: Löïa choïn; baøi taäp; phoái hôïp vaän Keywords: Selection, exercise, coordinate ñoäng; hoïc sinh; Trung hoïc Phoå thoâng. movements, students, highschool. 1. ÑAËT VAÁN ÑEÀ thoâng Ñoan Huøng, Phuù Thoï”. Caàu loâng laø moät moân theå thao phong phuù haáp daãn vaø Quaù trình nghieân cöùu ñaõ söû duïng caùc phöông phaùpmang tính ñoái khaùng cao, laø söï lieân keát nhieàu kyõ thuaät thöôøng quy sau: toång hôïp taøi lieäu, phoûng vaán, quan saùtcô baûn moät caùch hôïp lyù vaø chính xaùc. Trong moân CL, sö phaïm, kieåm tra sö phaïm, thöïc nghieäm sö phaïm vaøvieäc giaûng daïy, huaán luyeän caùc yeáu toá: theå löïc, kyõ thuaät, toaùn hoïc thoáng keâ.chieán thuaät, taâm lyù ñaëc bieät trong huaán luyeän theå löïcchuyeân moân CL thì KNPHVÑ laø tieàn ñeà xaùc ñònh cuûa 2. KEÁT QUAÛ NGHIEÂN CÖÙUcaùc vaän ñoäng vieân (VÑV). KNPHVÑ coù vai troø to lôùn 2.1. Löïa choïn moät soá BT phaùt trieån KNPHVÑtrong vieäc tieáp thu kyõ - chieán thuaät cuûa VÑV. Vieäc chaáp cho nam HS ñoäi tuyeån CL tröôøng THPT Ñoan Huøng,nhaän vaø söû lyù thoâng tin nhanh choùng vaø chính xaùc ñöôïc Phuù Thoïthöïc hieän nhôø vieäc phoái hôïp hoaït ñoäng nhòp nhaøng cuûacaùc toå chöùc quan troïng trong cô theå. Qua quan saùt caùc 2.1.1. Caùc nguyeân taéc löïa choïn BTbuoåi taäp vaø thi ñaáu cuûa nam HS ñoäi tuyeån CL tröôøng Chuùng toâi xaây döïng caùc nguyeân taéc löïa choïn BT nhöTHPT Ñoan Huøng tænh Phuù Thoï, chuùng toâi thaáy raèng, sau:caùc em HS boäc loä nhieàu ñieåm yeáu cô baûn veà kyõ thuaät, Nguyeân taéc 1: Caùc BT ñöôïc löïa choïn phaûi coù tínhchieán thuaät, taâm lyù vaø theå löïc ñaëc bieät laø KNPHVÑ. ñònh höôùng phaùt trieån KNPHVÑ cho nam HS ñoäi tuyeånÑaëc bieät trong coâng taùc giaûng daïy vaø huaán luyeän theå löïc CL THPT Ñoan Huøng.cho caùc em hieän nay vieäc phaùt trieån KNPHVÑ coøn bò Nguyeân taéc 2: caùc BT phaûi phuø hôïp vôùi ñoái töôïngxem nheï, caùc BT ñöôïc söû duïng laïi chöa ñoàng boä, chöa taäp luyeän (veà taâm sinh lyù, trình ñoä, ñieàu kieän taäp luyeän).ñöôïc söû duïng thöôøng xuyeân, chöa coù heä thoáng vaø ñöôïc Nguyeân taéc 3: caùc BT löïa choïn phaûi ñaûm baûo ñoä tinsaép xeáp moät caùch coù khoa hoïc. Chính vì vaäy, hieäu quaû caäy vaø mang tính thoâng baùo caàn thieát vôùi ñoái töôïngphaùt trieån KNPHVÑ chöa cao, chöa ñaùp öùng hoaït ñoäng nghieân cöùu.ñaëc thuø cuûa moân CL. Do ñoù vieäc phaùt trieån KNPHVÑ Nguyeân taéc 4: caùc BT phaûi coù tính ña daïng, taïo höùngcho caùc em laø moät vaán ñeà heát söùc caàn thieát. Ñeå tìm ra thuù cho HS.caùc BT phaùt trieån KNPHVÑ cho nam HS ñoäi tuyeån CL Nguyeân taéc 5: caùc BT phaûi coù tính tieáp caän vôùi xuTHPT Ñoan Huøng thì chöa coù moät coâng trình khoa hoïc höôùng söû duïng caùc bieän phaùp vaø phöông ph ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: