Luận án Tiến sĩ Báo chí học: Tính chính luận trong chương trình đàm thoại truyền hình ở Việt Nam hiện nay (Khảo sát chương trình Đối thoại chính sách (VTV1), Sự kiện và Bình luận (VTV1), 45 phút (HTV9) năm 2014 và 2015)

Mục tiêu của luận án nhằm dựa trên cơ sở nghiên cứu các lý luận về đàm thoại truyền hình và khảo sát, phân tích thực trạng tính chính luận trong các chương trình đàm thoại truyền hình đã chọn, đề tài nghiên cứu này sẽ đề xuất các giải pháp, kiến nghị cụ thể nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả của các đàm thoại chính luận truyền hình.

Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Báo chí học: Tính chính luận trong chương trình đàm thoại truyền hình ở Việt Nam hiện nay (Khảo sát chương trình Đối thoại chính sách (VTV1), Sự kiện và Bình luận (VTV1), 45 phút (HTV9) năm 2014 và 2015)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN NGUYỄN NGA HUYỀN TÍNH CHÍNH LUẬN TRONG CHƢƠNG TRÌNH ĐÀM THOẠI TRUYỀN HÌNH Ở VIỆT NAM HIỆN NAY (Khảo sát các chương trình Đối thoại chính sách (VTV1), Sự kiện và Bình luận (VTV1), 45 phút (HTV9) trong năm 2014 và 2015) LUẬN ÁN TIẾN SỸ BÁO CHÍ HỌC HÀ NỘI - 2021BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN NGUYỄN NGA HUYỀN TÍNH CHÍNH LUẬN TRONG CHƢƠNG TRÌNH ĐÀM THOẠI TRUYỀN HÌNH Ở VIỆT NAM HIỆN NAY (Khảo sát các chương trình Đối thoại chính sách (VTV1), Sự kiện và Bình luận (VTV1), 45 phút (HTV9) trong năm 2014 và 2015) Ngành: Báo chí học Mã số: 9 32 01 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ BÁO CHÍ HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS, TS. Đinh Thị Thúy Hằng PGS, TS. Đỗ Chí Nghĩa HÀ NỘI - 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kếtquả số liệu nêu trong luận án là trung thực, có nguồn gốc rõ ràng, chính xác.Những kết luận khoa học của luận án là mới và chưa công bố trong bất cứcông trình khoa học nào. Hà Nội, ngày….. tháng ..… năm 2021 Tác giả luận án Nguyễn Nga Huyền LỜI CẢM ƠN Sau một thời gian học tập và nghiên cứu chuyên ngành Báo chí học tạiHọc viện Báo chí và Tuyên truyền, đến nay tôi đã hoàn thành bản luận án tốtnghiệp để bảo vệ cấp Học viện. Để có được kết quả này, trước hết, tôi xin được bày tỏ lòng biết ơnchân thành của mình tới hai người hướng dẫn khoa học của tôi là PGS,TS.Đinh Thị Thúy Hằng và PGS,TS. Đỗ Chí Nghĩa đã hướng dẫn, định hướngcho tôi về đề tài, phương pháp nghiên cứu và hoàn thiện luận án! Đồng thời, tôi trân trọng cảm ơn các nhà khoa học tham gia hội đồngchuyên đề, hội đồng cơ sở, phản biện kín, hội đồng cấp Học viện đã đóng gópnhiều ý kiến quý báu để tôi có thể hoàn thiện luận án! Trân trọng cảm ơn cácthầy cô đã trực tiếp giảng dạy, cung cấp cho tôi hệ thống kiến thức lý luận vàthực tiễn đáng quý! Những kiến thức này đã và sẽ giúp ích cho tôi trong quátrình học tập, nghiên cứu, công tác hiện tại cũng như trong tương lai. Trân trọng cảm ơn thầy cô Viện Báo chí, Ban Quản lý Đào tạo đã tậntâm giúp đỡ và chỉ bảo cho chúng tôi trong suốt quá trình học tập, nghiên cứutại Học viện Báo chí và Tuyên truyền! Tôi cũng xin chân thành cảm ơn các đồng nghiệp, người thân, bạn bèđã ủng hộ và tạo điều kiện giúp tôi hoàn thành luận án này. Hà Nội, ngày ..... tháng ...... năm 2021 Tác giả luận án Nguyễn Nga Huyền MỤC LỤCMỞ ĐẦU........................................................................................................................ 1TỔNG QUAN .............................................................................................................14Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA TÍNH CHÍNH LUẬNTRONG CHƢƠNG TRÌNH ĐÀM THOẠI TRUYỀN HÌNH Ở VIỆT NAMHIỆN NAY ..................................................................................................................39 1.1. Cơ sở lý luận của tính chính luận trong chương trình đàm thoại truyền hình ở Việt Nam .......................................................................................... 39 1.2. Cơ sở thực tiễn của tính chính luận trong chương trình đàm thoại truyền hình ở Việt Nam............................................................................... 58 1.3. Các tiêu chí đánh giá tính chính luận trong chương trình đàm thoại truyền hình................................................................................................... 75Chương 2. THỰC TRẠNG TÍNH CHÍNH LUẬN TRONG CÁC CHƢƠNGTRÌNH ĐÀM THOẠI TRUYỀN HÌNH THUỘC DIỆN KHẢO SÁT ..........86 2.1. Biểu hiện của tính chính luận thông qua các yếu tố cấu thành của các chương trình đàm thoại truyền hình thuộc diện khảo sát............................ 86 2.2. Nhận xét về thực trạng tính chính luận trong các chương trình đàm thoại truyền hình thuộc diện khảo sát .................. ...