Luận án Tiến sĩ Chính trị học: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho sinh viên các trường Đại học ở Hà Nội hiện nay

Luận án gồm 4 chương: tổng quan tình hình nghiên cứu; những vấn đề lý luận về giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho sinh viên đại học; thực trạng và những vấn đề đặt ra trong giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho sinh viên các trường Đại học ở Hà Nội; quan điểm và giải pháp tăng cường giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho sinh viên các trường Đại học ở Hà Nội hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Chính trị học: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho sinh viên các trường Đại học ở Hà Nội hiện nayBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN ĐÀO THU HIỀN GIÁO DỤC Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG CHO SINH VIÊN CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI HIỆN NAY LUẬN ÁN TIẾN SĨ CHÍNH TRỊ HỌC HÀ NỘI - 2019BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN ĐÀO THU HIỀN GIÁO DỤC Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG CHO SINH VIÊN CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI HIỆN NAY Ngành: Chính trị học Chuyên ngành: Công tác tư tưởng Mã số: 9 31 02 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ CHÍNH TRỊ HỌC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS PHẠM HUY KỲ HÀ NỘI – 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Cáckết quả nghiên cứu trong luận án là trung thực, có nguồn gốc xuất xứ rõràng và chưa được ai công bố trong bất kỳ công trình khoa học nào. Tác giả luận án Đào Thu Hiền LỜI CẢM ƠN Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến các cơ quan, tổ chức, cá nhânđã giúp đỡ tôi trong suốt quá trình thực hiện luận án tiến sĩ: Trước tiên, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy hướng dẫn củatôi là PGS,TS Phạm Huy Kỳ, người đã luôn tận tình giúp đỡ tôi hoàn thànhluận án. Thứ hai, tôi trân trọng cảm ơn các lãnh đạo của Đảng ủy Khối cáctrường đại học, cao đẳng Hà Nội; Thành Đoàn Hà Nội; Hội sinh viên Thànhphố Hà Nội; lãnh đạo Khoa, Phòng, Ban của các trường: Đại học Thủy Lợi,Học viện Quản lý giáo dục, Học viện Báo chí và Tuyên truyền, Học viện Tàichính, Học viện Kỹ thuật Quân sự, Đại học Kinh doanh và Công nghệ HàNội đã tạo điều kiện thuận lợi cho tôi tiến hành điều tra khảo sát và thu thậpsố liệu phục vụ nghiên cứu. Thứ ba, tôi rất cảm ơn anh em, bạn bè, đồng nghiệp đã luôn động viênvà giúp đỡ tôi trong thời gian học tập. Cuối cùng, tôi xin dành những lời đặc biệt nhất tới những người thânyêu trong gia đình đã luôn là điểm tựa, là nguồn động lực mạnh mẽ để tôi cốgắng hoàn thành nhiệm vụ. Tác giả luận án Đào Thu Hiền MỤC LỤC TrangMỞ ĐẦU ..................................................................................................................11Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU............................... 81.1. Những nghiên cứu về giáo dục tư tưởng và giáo dục tư tưởng cho thanh niên, sinh viên............................................................................................. 81.2. Những nghiên cứu về môi trường và ý thức bảo vệ môi trường.................. 121.3. Những nghiên cứu về giáo dục ý thức bảo vệ môi trường và giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho sinh viên......................................................... 221.4. Tổng hợp kết quả nghiên cứu và những vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu về giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho sinh viên......................................... 27Chương 2: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ GIÁO DỤC Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC............................. 312.1. Ý thức bảo vệ môi trường và giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho sinh viên.................................................................................................................. 312.2. Cấu trúc hoạt động giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho sinh viên........ 542.3. Sự cần thiết của giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho sinh viên đại học hiện nay....................................................................................................... 63Chương 3: THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRONG GIÁO DỤC Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG CHO SINH VIÊN CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI................................................. 753.1. Những yếu tố tác động đến giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho sinh viên các trường đại học ở Hà Nội ...................... ...