Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu bài tập phát triển sức bền cho vận động viên đội tuyển võ thuật ứng dụng của Học viện An ninh nhân dân

Luận án "Nghiên cứu bài tập phát triển sức bền cho vận động viên đội tuyển võ thuật ứng dụng của Học viện An ninh nhân dân" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá thực trạng công tác huấn luyện sức bền cho VĐV võ thuật ứng dụng CAND của Học viện ANND, từ đó tiến hành xác định các test, lựa chọn và đánh giá hiệu quả các bài tập phát triển sức bền phù hợp điều kiện thực tiễn công tác huấn luyện nhằm phát triển sức bền cho VĐV đội tuyển võ thuật ứng dụng CAND của Học viện ANND.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu bài tập phát triển sức bền cho vận động viên đội tuyển võ thuật ứng dụng của Học viện An ninh nhân dânBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH TRỊNH MINH HIỀN NGHIÊN CỨU BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC BỀN CHO VẬN ĐỘNG VIÊN ĐỘI TUYỂN VÕ THUẬT ỨNG DỤNG CỦA HỌC VIỆN AN NINH NHÂN DÂN LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Bắc Ninh - 2023BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH TRỊNH MINH HIỀN NGHIÊN CỨU BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC BỀN CHO VẬN ĐỘNG VIÊN ĐỘI TUYỂN VÕ THUẬT ỨNG DỤNG CỦA HỌC VIỆN AN NINH NHÂN DÂN Ngành: Giáo dục học Mã số: 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC CÁN BỘ HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: 1. TS. Lý Đức Trường 2. TS. Cao Hoàng Anh Bắc Ninh - 2023 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiêncứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả trình bàytrong luận án là trung thực và chưa từng được aicông bố trong bất kỳ công trình nghiên cứu nào. Tác giả luận án Trịnh Minh Hiền MỤC LỤCLời cam đoan ................................................................................................................Mục lục .........................................................................................................................Danh mục ký hiệu viết tắt trong luận án ......................................................................Danh mục các biểu bảng, biểu đồ, hình trong luận án ................................................PHẦN MỞ ĐẦU.......................................................................................................1Chương 1. TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU ................................61.1. Khái quát về võ thuật ứng dụng Công an nhân dân ...........................................6 1.1.1. Sự hình thành và phát triển võ thuật ứng dụng Công an nhân dân ..........6 1.1.2. Định nghĩa võ thuật ứng dụng Công an nhân dân ....................................7 1.1.3. Vị trí của võ thuật ứng dụng Công an nhân dân trong công tác xây dựng lực lượng Công an nhân dân .................................................................... 10 1.1.4. Vai trò của võ thuật ứng dụng Công an nhân dân trong công tác đấu tranh phòng chống tội phạm.............................................................................. 11 1.1.5. Tính chất cơ bản của môn Võ thuật ứng dụng Công an nhân dân ........ 111.2. Công tác giảng dạy và huấn luyện môn học võ thuật ứng dụng CAND........ 17 1.2.1. Chương trình giảng dạy - huấn luyện võ thuật ứng dụng CAND......... 17 1.2.2. Vai trò của sức bền trong môn võ thuật ứng dụng cho lực lượng CAND ................................................................................................................ 181.3. Cơ sở lý thuyết về huấn luyện sức bền ............................................................ 20 1.3.1. Khái niệm và quan điểm về sức bền ...................................................... 20 1.3.2. Cơ sở sinh lý về các hệ thống năng lượng của cơ thể ........................... 25 1.3.3. Các nội dung huấn luyện tố chất sức bền............................................... 27 1.3.4. Đặc điểm bài tập huấn luyện sức bền cho vận động viên võ thuật ứng dụng trong lực lượng Công an nhân dân ................................................. 351.4. Tổng quan tình hình nghiên cứu ...................................................................... 431.5. Tóm tắt chương ................................................................................................ 48Chương 2. PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU ....................... 522.1. Phương pháp nghiên cứu ................................................................................. 52 2.1.1. Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu .......................................... 52 2.1.2. Phương pháp phỏng vấn, tọa đàm.......................................................... 52 2.1.3. Phương pháp quan sát sư phạm.............................................................. 53 2.1.4. Phương pháp kiểm tra sư phạm.............................................................. 54 2.1.5. Phương pháp kiểm tra tâm lý ................................................................. 60 2.1.6. Phương pháp kiểm tra y sinh .................................................................. 61 2.1.7. Phương pháp thực nghiệm sư phạm ................................................. ...