Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa cho học sinh trung học phổ thông, tỉnh Quảng Ngãi

Luận án nghiên cứu thực trạng hoạt động Thể dục thể thao ngoại khóa của học sinh Trung học phổ thông tỉnh Quảng Ngãi; lựa chọn biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động Thể dục thể thao ngoại khóa của học sinh Trung học phổ thông tỉnh Quảng Ngãi. Ứng dụng và đánh giá hiệu quả biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động Thể dục thể thao ngoại khóa của học sinh Trung học phổ thông tỉnh Quảng Ngãi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa cho học sinh trung học phổ thông, tỉnh Quảng NgãiBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH ----------------------- PHẠM THANH LƯƠNG NGHIÊN CỨU BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC THỂ THAO NGOẠI KHÓA CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, TỈNH QUẢNG NGÃI LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC BẮC NINH – 2020BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH ------------------------------------ PHẠM THANH LƯƠNG NGHIÊN CỨU BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC THỂ THAO NGOẠI KHÓA CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, TỈNH QUẢNG NGÃI Ngành : Giáo dục học Mã số : 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC CÁN BỘ HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: 1. PGS.TS. NGUYỄN THANH TÙNG 2. TS. LÊ HỒNG SƠN BẮC NINH – 2020 LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan, đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Cácsố liệu, kết quả nghiên cứu nêu trong luận án là trung thực vàchưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trình nào. Tác giả luận án Phạm Thanh LươngDANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT BGD-ĐT : Bộ Giáo dục và Đào tạo CLB : Câu lạc bộ Cm : centimet CNH-HĐH : Công nghiệp hóa, hiện đại hóa CP : Chính phủ CSVC : Cơ sở vật chất CT : Chỉ thị GD : Giáo dục GDTC : Giáo dục thể chất GD-ĐT : Giáo dục.đào tạo GV : Giáo viên HS : Học sinh m : mét mi : Tần suất lặp lại NĐ : Nghị định NQ : Nghị quyết QĐ : Quyết định s : giây TDTT : Thể dục thể thao THPT : Trung học phổ thông Tp. : Thành phố TS : Tiến sĩ TW : Trung ương MỤC LỤCLời cam đoanDanh mục các ký hiệu, các chữ viết tắtMục lụcDanh mục bảng, sơ đồ, biểu đồPHẦN MỞ ĐẦU 1Mục đích nghiên cứu 4Nhiệm vụ nghiên cứu 4Giả thuyết khoa học 4Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của luận án 4CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 5 1.1. Quan điểm của Đảng và Nhà nước về công tác giáo dục thể 5chất và hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa 1.2. Những khái niệm có liên quan 8 1.3. Khái quát về hoạt động Thể dục thể thao ngoại khóa trong 12trường học 1.4. Đặc điểm tâm, sinh lý học sinh trung học phổ thông 27 1.5. Các công trình nghiên cứu có liên quan 38 Nhận xét chương 1: 45CHƯƠNG 2. PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 46 2.1. Phương pháp nghiên cứu 46 2.1.1. Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu 46 2.1.2. Phương pháp phỏng vấn 46 2.1.3. Phương pháp quan sát sư phạm 48 2.1.4. Phương pháp kiểm tra sư phạm 49 2.1.5. Phương pháp phân tích SWOT 51 2.1.6. Phương pháp thực nghiệm sư phạm 52 2.1.7. Phương pháp toán học thống kê 53 2.2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 54 2.2.1. Đối tượng nghiên cứu 54 2.2.2. Phạm vi nghiên cứu 54 2.2.3. Địa điểm nghiên cứu 55 2.2.4. Cơ quan phối hợp nghiên cứu 55 2.2.5. Kế hoạch và thời gian nghiên cứu 55CHƯƠNG 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN 57 3.1. Nghiên cứu thực trạng hoạt động Thể dục thể thao ngoại 57khóa của học sinh Trung học phổ thông tỉnh Quảng Ngãi 3.1.1. Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới hoạt động thể dục thể 57thao ngoại khóa cho học sinh trung học phổ thông tỉnh Quảng Ngãi 3.1.2. Đánh giá thực trạng phong trào tập luyện thể dục thể thao 74ngoại khóa cho học sinh trung học phổ thông tỉnh Quảng Ngãi 3.1.3. Đánh giá thực trạng sử dụng biện pháp phát triển phong tràothể dục thể thao ngoại khóa cho học sinh trung học phổ thông tỉnh Quảng 79Ngãi 3.1.4. Đánh giá thực trạng thể lực của học sinh trung học phổ thông 82tỉnh Quảng Ngã 3.1.5. Bàn luận kết quả nghiên cứu nhiệm vụ 1 87 3.2. Nghiên cứu lựa chọn biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt độngThể dục thể thao ngoại khóa của học sinh Trung học phổ thông tỉnh 99Quảng Ngãi 3.2.1. Cơ sở khoa học lựa chọn biện pháp nâng cao hiệu quả hoạtđộng Thể dục thể thao ngoại khóa của học sinh Trung học phổ thông tỉnh 100Quảng Ngãi 3.2.2. Lựa chọn biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động Thể dục thể 103thao ngoại khóa của học sinh Trung học phổ thông tỉnh Quảng Ngãi 3.2.3. ...