Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu biện pháp nâng cao thể lực cho nam sinh viên chuyên ngành bóng đá ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh

Mục đích nghiên cứu của Luận án này là lựa chọn các biện pháp có tính khả thi nhằm phát triển thể lực cho đối tượng nghiên cứu phù hợp với mục tiêu đào tạo của Nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu biện pháp nâng cao thể lực cho nam sinh viên chuyên ngành bóng đá ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc NinhBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH NGUYỄN TUẤN ANH NGHIÊN CỨU BIỆN PHÁP NÂNG CAO THỂ LỰC CHO NAM SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH BÓNG ĐÁ NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Bắc Ninh - 2020BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH NGUYỄN TUẤN ANH NGHIÊN CỨU BIỆN PHÁP NÂNG CAO THỂ LỰC CHO NAM SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH BÓNG ĐÁ NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH Ngành: Giáo dục học Mã số: 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC CÁN BỘ HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: 1. PGS.TS Phạm Ngọc Viễn 2. PGS.TS Đặng Văn Dũng Bắc Ninh - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiêncứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả trình bàytrong luận án là trung thực và chưa từng được aicông bố trong bất kỳ công trình nghiên cứu nào. Tác giả luận án Nguyễn Tuấn Anh MỤC LỤCLời cam đoanMục lụcDanh mục ký hiệu viết tắt trong luận ánDanh mục các biểu bảng, biểu đồ trong luận ánMỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU ..................... 6 1.1. Một số khái niệm có liên quan đến vấn đề nghiên cứu .......................... 6 1.2. Đặc điểm và nhiệm vụ đào tạo cử nhân ngành GDTC chuyên ngành bóng đá .......................................................................................................... 9 1.2.1. Đặc điểm đào tạo cử nhân ngành GDTC chuyên ngành bóng đá ... 9 1.2.2. Nhiệm vụ của quá trình giảng dạy môn thể thao chuyên ngành bóng đá cho SV ngành GDTC ................................................................ 11 1.2.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến thể lực của sinh viên chuyên ngành bóng đá ngành GDTC ............................................................................. 16 1.3. Huấn luyện thể lực trong môn bóng đá ................................................ 21 1.3.1. Nội dung và nhiệm vụ huấn luyện thể lực .................................... 21 1.3.2. Yếu tố ảnh hưởng đến thành tích thể thao .................................... 23 1.3.3. Cơ sở lý luận phát triển thể lực trong bóng đá .............................. 26 1.3.4. Cơ sở lý luận về huấn luyện tố chất thể lực trong bóng đá........... 35 1.4. Đặc điểm tâm sinh lý của SV ............................................................... 52 1.5. Một số công trình nghiên cứu có liên quan .......................................... 54 1.5.1. Về đánh giá thể lực trong môn bóng đá ........................................ 54 1.5.2. Về bài tập phát triển thể lực trong môn bóng đá........................... 58 1.6. Tóm tắt chương 1 ................................................................................. 61CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU ............. 632.1. Phương pháp nghiên cứu .......................................................................... 63 2.1.1. Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu ..................................... 63 2.1.2. Phương pháp quan sát sư phạm......................................................... 64 2.1.3. Phương pháp phỏng vấn, tọa đàm ..................................................... 65 2.1.4. Phương pháp kiểm tra sư phạm......................................................... 66 2.1.5. Phương pháp thực nghiệm sư phạm .................................................. 73 2.1.6. Phương pháp toán học thống kê ........................................................ 732.2. Tổ chức nghiên cứu .................................................................................. 75 2.2.1. Thời gian nghiên cứu ........................................................................ 75 2.2.2. Địa điểm nghiên cứu ......................................................................... 76CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN ....................... 773.1. Đánh giá thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến thể lực của nam SV chuyênngành Bóng đá ngành GDTC Trường Đại học TDTT Bắc Ninh ........................ 77 3.1.1. Điều kiện cơ sở vật chất và đội ngũ cán bộ giảng dạy...................... 77 3.1.2. Thực trạng chương trình đào tạo môn học bóng đá chuyên ngành .. 78 3.1.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển thể lực cho SV chuyên ngành bóng đá ...................................................................................................... 81 3.1.4. Thực trạng nội dung giảng dạy, huấn luyện thể lực cho nam SV chuyên sâu bóng đá ..................................................................................... 85 3.1.5. Lựa chọn test đánh giá thể lực cho SV chuyên ngành bóng đá ........ 90 3.1.6. Thang điểm đánh giá thể lực cho SV chuyên ngành bóng đá........... 96 3.1.7. Thực trạng thể lực của nam SV chuyên ngành bóng đá ................... 983.2. Lựa chọn biện pháp nâng cao thể lực cho nam SV chuyên ngành bóngđá ngành GDTC Trường Đại học TDTT Bắc Ninh ........................................ 99 3.2.1. Căn cứ lựa chọn biện pháp ................................................................ 99 3.2.2. Cơ sở thực tiễn của việc lựa chọn các biện pháp ............................ 101 ...