Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề qua tổ chức học tập trải nghiệm cho sinh viên các ngành kỹ thuật

Mục tiêu của đề tài nghiên cứu nhằm trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề qua tổ chức học tập trải nghiệm cho sinh viên các ngành kỹ thuật, luận án đề xuất cách thức tổ chức hoạt động học tập trải nghiệm để phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho sinh viên các ngành kỹ thuật.

Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề qua tổ chức học tập trải nghiệm cho sinh viên các ngành kỹ thuật BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐẶNG THỊ DIỆU HIỀNPHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC GIẢI QUYẾTVẤN ĐỀ QUA TỔ CHỨC HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM CHO SINH VIÊN CÁC NGÀNH KỸ THUẬT LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC Tp. Hồ Chí Minh, tháng 6 năm 2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐẶNG THỊ DIỆU HIỀN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ QUA TỔ CHỨC HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM CHO SINH VIÊN CÁC NGÀNH KỸ THUẬT NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 9140101Người hướng dẫn khoa học 1: PGS.TS. DƯƠNG THỊ KIM OANHNgười hướng dẫn khoa học 2: PGS.TS. NGUYỄN VŨ BÍCH HIỀN Tp. Hồ Chí Minh, tháng 6 năm 2021 I LỜI CAM ĐOAN Tôi tên là Đặng Thị Diệu Hiền, tác giả của luận án tiến sĩ “Phát triển năng lựchợp tác giải quyết vấn đề qua tổ chức học tập trải nghiệm cho sinh viên các ngành kỹthuật”. Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, không có nộidung nào được sao chép một cách bất hợp pháp từ công trình nghiên cứu của các tácgiả khác. Các số liệu, kết quả nêu trong Luận án là trung thực và chưa từng được aicông bố trong bất kỳ công trình nào khác. Tp. Hồ Chí Minh, tháng 5 năm 2020 Tác giả luận án Đặng Thị Diệu Hiền II LỜI CÁM ƠNĐể hoàn thành luận án này, tôi xin gởi lời tri ân chân thành và sâu sắc đến: Giảng viên hướng dẫn PGS.TS. Dương Thị Kim Oanh và PGS.TS. Nguyễn VũBích Hiền đã định hướng, động viên, đồng hành, hỗ trợ, góp ý chân thành, sâu sắc vàkịp thời không chỉ giúp tôi hoàn thành luận án một cách tốt nhất mà còn giúp tôitrưởng thành hơn trong khoa học sau quá trình học tập và nghiên cứu. Thầy/ Cô và các em sinh viên các tại trường Đại học Công nghiệp Thành phố HồChí Minh, Đại học Cần Thơ, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh đãnhiệt tình hỗ trợ tôi trong quá trình thu thập thông tin phục vụ nghiên cứu. Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, Viện Sư phạm Kỹthuật – nơi tôi đang công tác và nghiên cứu cùng gia đình, người thân, đồng nghiệpvà bạn bè đã tạo điều kiện thuận lợi về mặt thời gian, hỗ trợ vật chất, chia sẻ côngviệc, động viên tinh thần giúp đỡ tôi vượt qua trở ngại để hoàn thành nghiên cứu này. Xin chân thành cám ơn! Tác giả luận án Đặng Thị Diệu Hiền III MỤC LỤCMỞ ĐẦU .................................................................................................................... 11. Lí do chọn đề tài ............................................................................................................ 12. Mục đích nghiên cứu .................................................................................................... 33. Khách thể nghiên cứu ................................................................................................... 34. Đối tượng nghiên cứu ................................................................................................... 35. Nhiệm vụ nghiên cứu.................................................................................................... 36. Giả thuyết khoa học ...................................................................................................... 37. Phạm vi nghiên cứu....................................................................................................... 48. Tiếp cận nghiên cứu ...................................................................................................... 49. Phương pháp nghiên cứu .............................................................................................. 510. Đóng góp mới của luận án............................................................................................ 711. Cấu trúc của luận án ...................................................................................................... 8Chương 1: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢPTÁC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ QUA TỔ CHỨC HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM CHOSINH VIÊN ................................................................................................................ 91.1. NGHIÊ ...