Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học hợp tác qua mạng ở đại học trong dạy học Kỹ thuật điện tử

Mục đích cơ bản của luận án này là đề xuất mô hình, biện pháp DHHT qua mạng ở đại học nhằm tăng cường thời lượng hoạt động tự học, thảo luận, đánh giá và tự đánh giá sự tiến bộ của người học theo quá trình, quản lý số giờ tự học, qua đó nâng cao năng lực tự học, hợp tác của SV và vận dụng trong dạy học Kỹ thuật điện tử.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học hợp tác qua mạng ở đại học trong dạy học Kỹ thuật điện tử BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI ........................*****........................ NGUYỄN NGỌC TUẤNDẠY HỌC HỢP TÁC QUA MẠNG Ở ĐẠI HỌC TRONG DẠY HỌC KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Hà Nội, 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI ........................*****........................ NGUYỄN NGỌC TUẤNDẠY HỌC HỢP TÁC QUA MẠNG Ở ĐẠI HỌC TRONG DẠY HỌC KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Kỹ thuật công nghiệp Mã số: 9.14.01.11 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: 1) PGS.TS Trần Sinh Thành 2) PGS.TS Lê Huy Hoàng Hà Nội, 2018 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình của riêng tôi. Các số liệu, kết quảnêu trong luận án là trung thực và chưa từng được công bố trong bất cứ côngtrình nào khác. TÁC GIẢ LUẬN ÁN Nguyễn Ngọc Tuấn ii LỜI CẢM ƠN Tôi xin gửi tới bố mẹ, vợ, các con, các em của tôi tình yêu thương vôbờ. Chính họ là nguồn động lực vô cùng lớn giúp tôi vượt qua những thửthách, khó khăn trong quá trình nghiên cứu đề tài luận án. Tôi xin gửi lòng thành kính và biết ơn tới Ban Giám hiệu, phòng Sauđại học; Ban Chủ nhiệm, Bộ môn Phương pháp dạy học - khoa Sư phạm kỹthuật, các thầy, cô trường Đại học Sư phạm Hà Nội – nơi tôi đã từng học tập,nghiên cứu đã tạo điều kiện cho tôi trong suốt quá trình thực hiện luận án. Tôi xin cảm ơn chân thành tới các cán bộ quản lý, chuyên gia, giảngviên, giáo viên một số trường đại học, học viện, đồng nghiệp, bạn bè xungquanh tôi đã quan tâm, chia sẻ, tạo điều kiện giúp đỡ tôi trong suốt quá trìnhthực hiện và hoàn thành luận án. Đặc biệt hơn, tôi xin tỏ lòng cảm tạ sâu sắctới PGS.TS Trần Sinh Thành, PGS.TS Lê Huy Hoàng – những người Thầy đãdìu dắt, định hướng cho tôi đi trên cả con đường học tập, nghiên cứu cũngnhư trong sự nghiệp tương lai. Cuối cùng, tôi xin cảm ơn chân thành tới Ban Chủ nhiệm, Tổ Vật lýChất rắn và Kỹ thuật, các giảng viên, các sinh viên khoa Vật Lí trường Đạihọc Sư phạm Hà Nội 2 đã nhiệt tình tham gia thực nghiệm sư phạm, chia sẻkinh nghiệm dạy học giúp tôi hoàn thành luận án. TÁC GIẢ LUẬN ÁN Nguyễn Ngọc Tuấn iii CÁC TỪ VIẾT TẮTViết tắt Viết đầy đủBCV Báo cáo viênCNTT&TT Công nghệ thông tin và truyền thôngDHHT Dạy học hợp tácĐC Đối chứngĐHBK Đại học Bách khoaĐHSP Đại học Sư phạmGV Giảng viênHTHT Học tập hợp tácICT Information and Communications TechnologyKTĐT Kỹ thuật điện tửMTHT Môi trường hợp tácNXB Nhà xuất bảnPPDH Phương pháp dạy họcQTHT Quá trình học tậpSV Sinh viênTN Thực nghiệm iv MỤC LỤCMỞ ĐẦU ....................................................................................................................11. Lý do nghiên cứu đề tài ...........................................................................................12. Mục đích nghiên cứu ...............................................................................................53. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ........................................................................54. Phạm vi nghiên cứu .................................................................................................55. Giả thuyết khoa học ................................................................................................56. Nhiệm vụ nghiên cứu ..............................................................................................57. Phương pháp nghiên cứu.........................................................................................68. Ý nghĩa và đóng góp mới của luận án.....................................................................79. Những luận điểm bảo vệ .........................................................................................710. Cấu trúc luận án ....................................................................................................8NỘI DUNG ..................................................................... ...