Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Dạy học môn Công nghệ phổ thông theo định hướng giáo dục STEM

Luận án được nghiên cứu với mục tiêu nhằm xây dựng cơ sở lí luận về giáo dục STEM và cơ sở lí luận, cơ sở thực tiễn về dạy học môn Công nghệ theo định hướng giáo dục STEM. Thiết kế quy trình dạy học môn Công nghệ theo định hướng giáo dục STEM và vận dụng vào dạy học môn Công nghệ phổ thông Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Dạy học môn Công nghệ phổ thông theo định hướng giáo dục STEMBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘILÊ XUÂN QUANGDẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ PHỔ THÔNGTHEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEMLUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCHà Nội - 2017BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘILÊ XUÂN QUANGDẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ PHỔ THÔNGTHEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEMChuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Kĩ thuật Công nghiệpMã số:62 14 01 11LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học:1. PGS. TS. Lê Huy Hoàng2. TS. Vũ Đình ChuẩnHà Nội - 2017LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình do chính tôi thực hiện. Các sốliệu và kết quả nghiên cứu trong luận án là trung thực, khách quan,nghiêm túc và chưa từng được tác giả khác công bố trong bất cứ côngtrình nào.Tác giả luận ánLê Xuân QuangLỜI CẢM ƠNEm xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, phòng Sau đại học, các thầygiáo, cô giáo trong khoa Sư phạm kĩ thuật, trường Đại học Sư phạm Hà Nộiđã tận tình giảng dạy, truyền thụ kiến thức, tạo mọi điều kiện thuận lợi choem học tập và nghiên cứu tại Trường.Với lòng biết ơn chân thành và sâu sắc, em xin gửi lời cảm ơn tớiPGS.TS. Lê Huy Hoàng và TS.Vũ Đình Chuẩn đã tận tình hướng dẫn và luônđộng viên, giúp đỡ em trong quá trình nghiên cứu. Sự hiểu biết sâu sắc vềkhoa học cũng như kinh nghiệm của các thầy là tiền đề để em đạt được kếtquả này.Em cũng xin gửi lời cảm ơn chân thành tới các thầy giáo, các cô giáovà các bạn đồng nghiệp làm việc tại bộ môn Phương pháp dạy học, Khoa Sưphạm kĩ thuật, trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã tận tình chỉ bảo và chia sẻkinh nghiệm, kiến thức giúp đỡ em trong quá trình học tập và nghiên cứu.Xin gửi lời cảm ơn chân thành tới các chuyên gia, các thầy cô giáo vàcác em học sinh, sinh viên đã tham gia, hợp tác và tạo điều kiện, giúp đỡ tôitrong suốt quá trình nghiên cứu.Cuối cùng, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới cha mẹ, gia đình,người thân, bạn bè đã luôn quan tâm, ủng hộ, động viên, khích lệ, và giúp đỡđể tôi hoàn thành luận án này.Hà Nội, ngày tháng 4 năm 2017Nghiên cứu sinhLê Xuân QuangiDANH MỤC TỪ VIẾT TẮTTừ viết tắtNghĩa tiếng AnhNghĩa tiếng ViệtCNTTCông nghệ thông tinCSCộng sựĐCĐối chứngĐLCĐộ lệch chuẩnGVGiáo viênHSHọc sinhNXBNhà xuất bảnPPDHPhương pháp dạy họcSTEMScience, Technology, Engineering Khoa học, Công nghệ, Kĩ thuật vàvà MathematicsToán họcTBTrung bìnhTHCSTrung học cơ sởTHPTTrung học phổ thôngTNThực nghiệmTNSPThực nghiệm sư phạmUNESCOUnitedNationsEducational Tổ chức Giáo dục, Khoa học vàScientific and Cultural OrganizationVăn hóa của Liên hiệp quốc