Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Giáo dục kỹ năng quân sự theo tiếp cận hợp tác cho sinh viên ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh

Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Giáo dục kỹ năng quân sự theo tiếp cận hợp tác cho sinh viên ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh" nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn để đề xuất các biện pháp giáo dục KNQS theo tiếp cận hợp tác cho sinh viên ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trung tâm, góp phần thực hiện hai nhiệm vụ chiến lược là xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong thời kỳ mới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Giáo dục kỹ năng quân sự theo tiếp cận hợp tác cho sinh viên ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN HẢI DƢƠNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG QUÂN SỰ THEOTIẾP CẬN HỢP TÁC CHO SINH VIÊN Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÕNG VÀ AN NINH LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2023 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN HẢI DƢƠNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG QUÂN SỰ THEOTIẾP CẬN HỢP TÁC CHO SINH VIÊN Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÕNG VÀ AN NINH Ngành: Lý luận và lịch sử giáo dục Mã số: 9140102 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: 1. GS.TSKH Nguyễn Văn Hộ 2. TS. Lê Thuỳ Linh THÁI NGUYÊN - 2023 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận án là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Kết quả vàsố liệu nêu trong luận án là trung thực, khách quan, có nguồn gốc rõ ràng và đượctrích dẫn đầy đủ theo quy định. Những kết luận của luận án chưa được công bố trongbất kỳ công trình nào khác. Thái Nguyên, tháng 12 năm 2023 Tác giả luận án Nguyễn Hải Dương ii LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, Phòng Đào tạo, các thầy cô KhoaTâm lý - Giáo dục - Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên đã tạo điều kiệngiúp đỡ tôi hoàn thành luận án này. Đặc biệt, tôi xin được bày tỏ lời cảm ơn sâu sắc đến GS.TSKH Nguyễn VănHộ và TS. Lê Thùy Linh - người đã nhiệt tình hướng dẫn, giúp đỡ tôi trong quá trìnhthực hiện và hoàn thành luận án. Xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến gia đình, đồng nghiệp, bạn bè đã động viên,khuyến khích và hỗ trợ tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Xin trân trọng cảm ơn! Tác giả luận án Nguyễn Hải Dương iii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ................................................................................................. iLỜI CẢM ƠN ...................................................................................................... iiMỤC LỤC .......................................................................................................... iiiDANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT .................................................................. viiiDANH MỤC CÁC BẢNG ................................................................................. ixDANH MỤC CÁC HÌNH ................................................................................... xMỞ ĐẦU ............................................................................................................. 11. Lý do chọn đề tài ............................................................................................. 12. Mục đích nghiên cứu ....................................................................................... 43. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ................................................................. 44. Giả thuyết khoa học ......................................................................................... 45. Nhiệm vụ nghiên cứu ...................................................................................... 46. Phạm vi nghiên cứu ......................................................................................... 57. Quan điểm tiếp cận và phương pháp nghiên cứu ............................................ 58. Những luận điểm cần bảo vệ ........................................................................... 79. Đóng góp mới và ý nghĩa của luận án ............................................................. 8Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ GIÁO DỤC KỸ NĂNG QUÂN SỰTHEO TIẾP CẬN HỢP TÁC CHO SINH VIÊN Ở TRUNG TÂMGIÁO DỤC QUỐC PHÕNG VÀ AN NINH ................................................. 101.1. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu ................................................................ 101.1.1. Những nghiên cứu về giáo dục theo tiếp cận hợp tác ............................. 101.1.2. Những nghiên cứu về giáo dục kỹ năng quân sự .................................... 121.2. Các khái niệm cơ bản của đề tài ................................................................. 161.2.1. Kỹ năng .................................................................................................... 161.2.2. Kỹ năng quân sự ........ ...