Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Đại số và Giải tích lớp 12 tại nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

Số trang: 244 Loại file: pdf Dung lượng: 3.98 MB Lượt xem: 8 Lượt tải: 0

10.10.2023

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 244,000 VND

Báo xấu

Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề và thực tiễn kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học môn Toán cho học sinh lớp 12 nước CHDCND Lào, luận án "Rèn luyện kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Đại số và Giải tích lớp 12 tại nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào" đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh qua dạy học học Đại số và Giải tích lớp 12 nước CHDCND Lào.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Đại số và Giải tích lớp 12 tại nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM VONGSY PHOMMANICHAN RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỢP TÁC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH LỚP 12TẠI NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2024 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM VONGSY PHOMMANICHAN RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỢP TÁC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH LỚP 12TẠI NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO Ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán học Mã số: 9140111 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: 1. PGS.TS. Trần Việt Cường 2. TS. Trần Luận THÁI NGUYÊN - 2024 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kếtquả nghiên cứu của luận án là khách quan, trung thực và chưa từng được ai công bốtrong bất kỳ một công trình nào khác. Thái Nguyên, tháng 8 năm 2024 Tác giả luận án VONGSY PHOMMANICHAN i LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS. Trần Việt Cường vàTS. Trần Luận đã tận tình hướng dẫn, chỉ bảo và giúp đỡ tôi có thể hoàn thànhcông trình nghiên cứu này. Em xin cảm ơn Ban Giám hiệu, Quý thầy cô giáo Trường Đại học Sư phạmĐại học Thái Nguyên và các nhà khoa học đã nhiệt tình góp ý, giúp đỡ và tạo mọiđiều kiện cho em hoàn thành luận án. Tôi xin cảm ơn bạn bè nghiên cứu sinh đã quan tâm, động viên trao đổi ýkiến giúp đỡ trong xuất quá trình nghiên cứu. Thái Nguyên, tháng 8 năm 2024 Tác giả luận án VONGSY PHOMMANICHAN ii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ....................................................................................................... iLỜI CẢM ƠN ............................................................................................................ iiMỤC LỤC ................................................................................................................. iiiBẢNG CHỮ VIẾT TẮT ........................................................................................... viDANH MỤC CÁC BẢNG....................................................................................... viiMỞ ĐẦU ....................................................................................................................11. Lí do chọn đề tài ......................................................................................................12. Mục đích nghiên cứu ...............................................................................................23. Đối tượng và khách thể nghiên cứu ........................................................................24. Giả thuyết khoa học ................................................................................................35. Nhiệm vụ nghiên cứu ..............................................................................................36. Phương pháp nghiên cứu.........................................................................................37. Những đóng góp mới của luận án ...........................................................................58. Những luận điểm đưa ra bảo vệ ..............................................................................59. Cấu trúc của luận án ................................................................................................5Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN ....................................................61.1. Tổng quan các nghiên cứu liên quan đến đề tài ...................................................61.1.1. Các nghiên cứu quốc tế .....................................................................................61.1.2. Các nghiên cứu ở Lào .....................................................................................101.1.3. Đánh giá chung ........................................ ...