Luận án Tiến sĩ Kỹ thuật: Hệ tư vấn dựa trên trường hàm ý thống kê

Luận án Tiến sĩ Kỹ thuật "Hệ tư vấn dựa trên trường hàm ý thống kê" trình bày các nội dung chính sau: Nghiên cứu áp dụng lý thuyết phân tích hàm ý thống kê, mà cụ thể là biến thiên hàm ý thống kê và trường hàm ý, để đề xuất các độ đo biến thiên hàm ý và khung khai thác luật có mức độ hàm ý cao (luật hàm ý) đáp ứng được yêu cầu của các hệ tư vấn, làm cơ sở để cải thiện chất lượng các mô hình tư vấn lọc cộng tác, từ đó làm phong phú thêm giải pháp kỹ thuật cho hệ tư vấn thông qua việc vận dụng phân tích hàm ý thống kê.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Kỹ thuật: Hệ tư vấn dựa trên trường hàm ý thống kê ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA NGUYỄN TẤN HOÀNG HỆ TƯ VẤN DỰA TRÊN TRƯỜNG HÀM Ý THỐNG KÊ LUẬN ÁN TIẾN SĨ KỸ THUẬT Đà Nẵng - Năm 2022 ii ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA NGUYỄN TẤN HOÀNG HỆ TƯ VẤN DỰA TRÊN TRƯỜNG HÀM Ý THỐNG KÊ Chuyên ngành: Khoa học máy tính Mã số: 9480101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KỸ THUẬT Người hướng dẫn khoa học: 1. PGS.TS Huỳnh Xuân Hiệp 2. TS. Huỳnh Hữu Hưng Đà Nẵng - Năm 2022 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu do tôi thực hiện, dưới sự hướng dẫn của PGS.TS Huỳnh Xuân Hiệp và TS Huỳnh Hữu Hưng. . Tôi cam đoan các kết quả nghiên cứu được trình bày trong luận án là trung thực và không sao chép từ bất kỳ công trình nghiên cứu nào khác. Một số kết quả nghiên cứu là thành quả tập thể và đã được các đồng tác giả đồng ý cho sử dụng trong luận án. Mọi trích dẫn trong luận án đều có ghi nguồn gốc xuất xứ rõ ràng và đầy đủ. Tác giả Nguyễn Tấn Hoàng LỜI CẢM ƠN Để có thể hoàn thành luận án này, trước tiên tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến PGS.TS Huỳnh Xuân Hiệp và TS Huỳnh Hữu Hưng đã tận tình hướng dẫn, truyền đạt kiến thức và kinh nghiệm quý báu cho tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu khoa học. Trong thời gian thực hiện chương trình nghiên cứu sinh tại trường Đại học Bách khoa Đà Nẵng, tôi luôn được đào tạo và nhận được nhiều điều kiện thuận lợi cũng như những hỗ trợ kịp thời từ Phòng Đào tạo và Khoa Công nghệ thông tin mà tôi không thể không ghi nhận nơi đây. Bên cạnh đó, tôi cũng cảm ơn Ban lãnh đạo Sở Thông tin và Truyền thông tỉnh Đồng Tháp đã luôn hỗ trợ và tạo điều kiện tốt nhất về công việc và thời gian để tôi có thể tập trung nghiên cứu. Ngoài ra, tôi cũng xin chân thành cảm ơn các nhà khoa học đã dành thời gian và công sức đọc và đưa ra các góp ý vô cùng hữu ích để luận án được hoàn chỉnh hơn. Cuối cùng, tôi xin được gửi lời cảm ơn sâu sắc nhất đến gia đình, các bạn nghiên cứu sinh và các đồng nghiệp luôn bên cạnh, giúp đỡ và động viên tôi trong suốt thời gian học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận án. Đà Nẵng, ngày 09 tháng 8 năm 2022 NCS. Nguyễn Tấn Hoàng i MỤC LỤC 1. LỜI CAM ĐOAN ...................................................................................................... I LỜI CẢM ƠN .......................................................................................................... II MỤC LỤC .................................................................................................................. I DANH MỤC THUẬT NGỮ VÀ TỪ VIẾT TẮT .................................................. V DANH MỤC BẢNG ..............................................................................................VII DANH MỤC HÌNH ............................................................................................. VIII 0. MỞ ĐẦU ................................................................................................................1 1. CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG HÀM Ý VÀ HỆ TƯ VẤN ..........8 1.1. Phân tích hàm ý thống kê............................................................................................. 8 1.1.1. Các độ đo hàm ý thống kê ..................................................................................... 14 1.1.1.1. Chỉ số hàm ý ................................................................................................... 15 1.1.1.2. Cường độ hàm ý ............................................................................................. 15 1.1.2. Trường hàm ý ........................................................................................................ 19 1.1.2.1. Biến thiên chỉ số hàm ý .................................................................................. 19 1.1.2.2. Trường hàm ý ................................................................................................. 20 1.1.2.3. Mặt đẳng trị hàm ý ......................................................................................... 21 1.2. Hệ tư vấn ................................................................................................ ...