Luận án Tiến sĩ: Nghiên cứu vô tuyến nhận thức hợp tác cảm nhận phổ trong môi trường pha đinh

Trước xu hướng nghiên cứu của thế giới cũng như trong nước về vô tuyến nhận thức hiện nay, luận án được giới hạn trong phạm vi như sau: Tập trung đi vào giải quyết các bài toán trong cảm nhận phổ sử dụng kỹ thuật phát hiện năng lượng. Nghiên cứu vấn đề cảm nhận phổ hợp tác sử dụng kỹ thuật hợp tác cảm nhận tập trung. Cải thiện hiệu năng của mạng hợp tác cảm nhận cũng như độ tin cậy trong truyền tin trên kênh thông báo dưới ảnh hưởng của pha đinh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ: Nghiên cứu vô tuyến nhận thức hợp tác cảm nhận phổ trong môi trường pha đinhĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆĐinh Thị Thái MaiNGHIÊN CỨU VÔ TUYẾN NHẬN THỨC HỢP TÁC CẢMNHẬN PHỔ TRONG MÔI TRƯỜNG PHA ĐINHChuyên ngành: Kỹ thuật Viễn thôngMã số: 62 52 02 08LUẬN ÁN TIẾN SĨ CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ, TRUYỀN THÔNGNGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:PGS.TS. Nguyễn Quốc TuấnHà Nội - 2016iLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan những công việc được thực hiện trong luận án chưa từngđược các tác giả khác đề xuất. Các số liệu, kết quả trong luận án là trung thựcvà được công bố ở những Hội nghị, tạp chí có uy tín trong nước và Quốc tế.Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm đối với các công trình của mình.Hà Nội, ngày . . . tháng . . . năm 2016Tác giảiiLỜI CẢM ƠNTrước tiên, tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tự đáy lòng đến cố GS.TSKH.Nguyễn Đình Thông, là người thầy đầu tiên đã dẫn dắt tôi đi theo con đườngnghiên cứu về vô tuyến có ý thức. Sự cẩn thận, nhẫn nại và chi tiết trong hướngdẫn của thầy chính là động lực thúc đẩy tôi thêm đam mê nghiên cứu và cóđược kết quả như ngày hôm nay. Cảm ơn thầy đã luôn tận tâm với học trò chođến tận giây phút cuối cùng.Người thầy thứ hai tôi muốn gửi lời cảm ơn là PGS.TS. Nguyễn Quốc Tuấn.Thầy đã cho tôi những định hướng mang tính thời sự trong lĩnh vực mà mìnhđang theo đuổi. Thầy cũng là người đã luôn tận tình giúp đỡ tôi, tạo điều kiệntốt nhất cho tôi để được học tập, làm việc và nghiên cứu tại Bộ môn Hệ thốngViễn Thông.Cảm ơn hai em Trang Công Chung, Lâm Sinh Công đã đồng hành cùng tôitrong những năm tháng làm nghiên cứu sinh. Tôi luôn trân trọng những khoảnhkhắc đáng nhớ khi làm việc cùng hai em.Tôi cũng xin chân thành cảm ơn sâu sắc đến các thầy cô và các anh chị emđồng nghiệp trong Khoa Điện tử -Viễn thông đã luôn chia sẻ, động viên và giúpđỡ tôi trong quá trình hoàn thành luận án.Lời cảm ơn cuối cùng, tôi xin gửi đến gia đình, người thân luôn thông cảm,và khích lệ tôi trong những giai đoạn khó khăn nhất. Đặc biệt tôi muốn gửi lờicảm ơn đến bố mẹ của tôi đã luôn ở bên cạnh, chăm sóc gia đình nhỏ của tôiđể tôi được yên tâm hoàn thành luận án của mình.Luận án là món quà mà tôi muốn dành tặng riêng cho chồng và con tôi!Hà Nội, ngày . . . tháng . . . năm 2016Đinh Thị Thái MaiiiiMỤC LỤCTrang phụ bìa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .iLời cam đoan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .iiLời cảm ơn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .iiDanh mục các ký hiệu và chữ viết tắt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .viiiDanh mục bảng . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .xiiiDanh mục các hình vẽ, đồ thị . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .xivMỞ ĐẦU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1Chương 1. CƠ SỞ CẢM NHẬN PHỔ SỬ DỤNG VÔ TUYẾN NHẬNTHỨC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131.1. Tổng quan về vô tuyến nhận thức. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131.1.1. Phân loại CR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .141.1.2. Các đặc tính của CR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .151.1.3. Các chức năng của CR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .161.2. Các kỹ thuật cảm nhận phổ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .181.2.1. Phát hiện năng lượng . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .201.2.2. Phát hiện đặc tính dừng lặp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20iv1.2.3. Phát hiện phổ sử dụng bộ lọc hòa hợp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .211.3. Mô hình kênh truyền vô tuyến . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .221.3.1. Mô hình tổng các tích . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .221.3.2. Mô hình pha đinh Rayleigh . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .241.3.3. Mô hình pha đinh Lognormal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .251.3.4. Mô hình pha đinh Suzuki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .251.4. Đánh giá hiệu năng cảm nhận phổ trong kênh pha đinh sử dụng bộ pháthiện năng lượng . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .281.4.1. Hiệu năng cảm nhận phổ cục bộ . . . . . . ...