Danh mục

Luận án Tiến sĩ Ngữ văn: Nghiên cứu thành ngữ chỉ quan hệ xã hội trong Tiếng Việt và Tiếng Anh từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận

Số trang: 170      Loại file: pdf      Dung lượng: 1.36 MB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Đề tài luận án nhằm làm sáng tỏ đặc điểm của ẩn dụ ý niệm quan hệ xã hội trong thành ngữ tiếng Việt và tiếng Anh từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận; đồng thời, luận án xác định cơ sở tri nhận, đặc trưng văn hóa của ẩn dụ ý niệm quan hệ xã hội trong thành ngữ tiếng Việt và tiếng Anh; và hướng đến việc chỉ ra những tương đồng và dị biệt, chủ yếu là tính dị biệt, trong cơ chế hình thành nghĩa của các thành ngữ chỉ quan hệ xã hội được đặt trong sự tương tác với văn hóa và môi trường. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Ngữ văn: Nghiên cứu thành ngữ chỉ quan hệ xã hội trong Tiếng Việt và Tiếng Anh từ góc độ ngôn ngữ học tri nhậnBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƢỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ KIM ANHNGHI N CỨU TH NH NGCH QUAN HTRONG TI NG VI T V TI NG ANHTỪ G C ĐNG N NGHỌC TRI NH NLU N ÁN TI N SĨ NGNGH AN - 2016VĂNH IBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƢỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ KIM ANHNGHI N CỨU TH NH NGCH QUAN HH ITRONG TI NG VI T V TI NG ANHTỪ G C ĐNG N NGHỌC TRI NH NChuyên ngành: Ngôn ngữ Việt NamMã số: 62 22 01 02LU N ÁN TI N SĨ NGNnVĂNnoPGS. TS. NGÔ ĐÌNH PHƢƠNGPGS. TS. HOÀNG TRỌNG CANHNGH AN - 2016LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận án tiến sĩ nhan đề “Nghiên cứu thành ngữ chỉquan hệ xã hội trong tiếng Việt và tiếng Anh từ góc độ Ngôn ngữ học tri nhận”là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kết quả nghiên cứu được trình bày trongluận án là trung thực, khách quan và chưa từng để bảo vệ ở bất kì học vị nào.Tôi xin cam đoan rằng mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện luận án đã đượccảm ơn, các thông tin trích dẫn trong luận án này đều được chỉ rõ nguồn gốc.Nghệ An tháng 11 năm 2016Tác giả luận ánN uyễn T ị K m An3iiLỜI CẢM ƠNTrong quá trình thực hiện luận án nghiên cứu tại trường Đại học Vinh, tôi đãnhận được sự giúp đỡ nhiệt tình, quý báu của các cấp lãnh đạo, các tổ chức và cáccá nhân.Trước hết, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới hai người thầy của tôi,PGS.TS. Ngô Đình Phương và PGS.TS. Hoàng Trọng Canh đã tận tình hướng dẫnkhoa học cũng như luôn động viên, khích lệ cho tôi trong suốt quá trình hình thành,hoàn thiện luận án.Tôi xin gửi lời cảm ơn tới các thầy, cô giáo trong Khoa Sư phạm Ngữ văn,đặc biệt là tổ bộ môn Ngôn ngữ, Trường Đại học Vinh vì đã giúp tôi trang bị nhữngkiến thức cần thiết để hoàn thành chương trình nghiên cứu sinh cũng như hoàn thiệnluận án.Trong quá trình học tập và thực hiện luận án, tôi đã nhận được sự hỗ trợ vàtạo điều kiện tốt nhất để hoàn thành chương trình. Tôi xin gửi lời cảm ơn trân trọngnhất đến Khoa Ngữ văn, Phòng Đào tạo Sau đại học, các phòng ban liên quan vàđặc biệt là Ban giám hiệu Trường Đại học Vinh vì những giúp đỡ quý báu đó.Tôi muốn gửi lời cảm ơn chân thành nhất đến Ban chủ nhiệm khoa, các đồngnghiệp trong Khoa Sư phạm Ngoại ngữ, Trường Đại học Vinh vì những sự ủng hộ,động viên, chia sẻ công việc của họ trong suốt quá trình thực hiện luận án.Cuối cùng tôi xin bày tỏ lòng biết ơn vô hạn tới những người thân, gia đìnhvà bạn bè, những người luôn sát cánh bên cạnh tôi, ủng hộ tôi trên tất cả các phươngdiện để tôi hoàn thành tốt công tác học tập, nghiên cứu và hoàn thiện luận án.Nghệ An, tháng 11 năm 2016Tác giả luận ánN uyễn T ị K m AniiiMỤC LỤCTrangLỜI CAM ĐOAN .................................................................................................... iiiLỜI CẢM ƠN ............................................................................................................iiBẢNG QUY ƢỚC VI T TẮT V KÍ HI U ........................................................ viDANH MỤC SƠ ĐỒ, BẢNG BIỂU .......................................................................viiMỞ ĐẦU .................................................................................................................... 11. Lý do chọn đề tài ................................................................................................. 12. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu ...................................................................... 33. Phương pháp nghiên cứu ..................................................................................... 44. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ....................................................................... 55. Cái mới của luận án ............................................................................................. 76. Cấu trúc của luận án ............................................................................................ 8Chương 1. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞLÝ THUY T CỦA LU N ÁN ................................................................................ 91.1. Dẫn nhập ........................................................................................................... 91.2. Tổng quan tình hình nghiên cứu ..................................................................... 101.2.1. Lịch sử nghiên cứu thành ngữ trong tiếng Anh ...................................... 101.2.2. Lịch sử nghiên cứu thành ngữ trong tiếng Việt ...................................... 171.3. Cơ sở lý thuyết liên quan đến luận án ............................................................ 221.3.1. Lý luận chung về Ngôn ngữ học tri nhận ............................................... 221.3.2. Nguyên lý và lý thuyết của ngữ nghĩa học tri nhận ................................ 271.3.3. Ẩn dụ................................................................................................ ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: