Luận án Tiến sĩ Ngữ văn: Trường ca về thời chống Mỹ trong văn học hiện đại Việt Nam - Nguyễn Thị Liên Tâm

Đề tài nghiên cứu trường ca về thời chống Mỹ nhằm mục đích tìm hiểu: Những nhân tố tạo nên sự xuất hiện của trường ca, nội dung chủ yếu, đặc điểm nghệ thuật; từ đó rút ra những kết luận về sự đóng góp của tác giả và giá trị của trường ca về thời chống Mỹ trong tiến trình lịch sử văn học nước nhà.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Ngữ văn: Trường ca về thời chống Mỹ trong văn học hiện đại Việt Nam - Nguyễn Thị Liên Tâm BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  NGUYỄN THỊ LIÊN TÂM TRƯỜNG CA VỀ THỜI CHỐNG MỸ TRONGVĂN HỌC HIỆN ĐẠI VIỆT NAM Chuyên ngành : Văn học Việt Nam Mã số : 62 22 34 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS. PHÙNG QUÝ NHÂM Thành phố Hồ Chí Minh - 2009 LỜI CAM ĐOAN CỦA TÁC GIẢ LUẬN ÁN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kếtquả được trình bày trong luân án này là trung thực và chưa được công bố trong bấtkỳ công trình nào khác. Tác giả luận án Nguyễn Thị Liên Tâm MỤC LỤC TrangDẪN NHẬP1. Lý do chọn đề tài ................................................................................................... 12. Giới hạn của đề tài: đối tượng nghiên cứu - phạm vi vấn đề .................................. 23. Mục đích nghiên cứu .............................................................................................. 34. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài ............................................................... 45. Lịch sử vấn đề ....................................................................................................... 46. Phương pháp nghiên cứu .................................................................................. ...227. Kết cấu của luận án ............................................................................................. 23Chương 1NHỮNG NHÂN TỐ TẠO NÊN SỰ XUẤT HIỆN CỦA TRƯỜNG CA VỀ THỜI CHỐNG MỸ ...................................................................................... 241.1. Những nhân tố khách quan tạo nên sự xuất hiện của trường ca ........................ 24 1.1.1 Sự kết nối từ truyền thống đến hiện đại .................................................... 24 1.1.2. Thời đại ..................................................................................................... 32 1.1.3 Sự gắn kết giữa yếu tố thời đại và dân tộc ............................................... 351.2 Những nhân tố chủ quan tạo nên sự xuất hiện của trường ca ............................ 39 1.2.1. Nhà thơ - người trong cuộc ....................................................................... 39 1.2.2 Nhà thơ thời hậu chiến. So sánh với nhà thơ - người trong cuộc .............. 46 1.2.3.Sự gắn kết giữa yếu tố cá nhân và yếu tố cộng đồng .............................. 60Chương 2 NỘI DUNG CHỦ YẾU CỦA TRƯỜNG CA VỀ THỜI CHỐNG MỸ2.1. Hệ thống đề tài .................................................................................................. 70 2.1.1. Đề tài đất nước ........................................................................................... 71 2.1.2 Đề tài chiến tranh và người lính ................................................................ 76 2.1.3. Đề tài lãnh tụ ............................................................................................. 84 2.1.4. Đề tài tình yêu đôi lứa ................................................................................ 902.2. Sức khái quát hiện thực về địa danh và con người ........................................... 98 2.2.1. Sức khái quát hiện thực về địa danh ...................................................... 99 2.2.2. Sức khái quát về người thực, việc thực ................................................ 104 2.2.3. Sức khái quát về sự đồng hành của nhân dân ...................................... 106 2.2.4. Sức khái quát về sự hy sinh của nhân dân ............................................ 1152.3. Đặc trưng sử thi. Sự gắn kết giữa tính chất sử thi và trữ tình ....................... 122 2.3.1. Đặc trưng sử thi .................................................................................... 122 2.3.2 Sự gắn kết giữa tính chất sử thi và trữ tình .......................................... 126Chương 3ĐẶC ĐIỂM NGHỆ THUẬT CỦA TRƯỜNG CA VỀ THỜI CHỐNG MỸ3.1. Sự phức hợp và đa dạng về thể thơ ................................................................ 1353.2. Tính chất đa giọng điệu. Giọng điệu sử thi…… .............................................. 1423.3. Không gian nghệ thuật. Không gian sử thi ..................................................... 1593.4 Sự liên tưởng .................................................................................................... 1683.5 Chất liệu văn học dân gian ...... ...