Luận án Tiến sĩ Quản lý công: Bồi dưỡng công chức ngành Nội vụ đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Luận án được thực hiện nhằm góp phần là làm sáng tỏ thực trạng bồi dưỡng, hiệu quả bồi dưỡng công chức ngành Nội vụ trong bối cảnh CCHC giai đoạn 2017-2021 (thời điểm ban hành và triển khai thực hiện Nghị định số 101/2017/NĐ-CP về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức).
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Quản lý công: Bồi dưỡng công chức ngành Nội vụ đáp ứng yêu cầu cải cách hành chínhBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA NGUYỄN VĂN SƠN BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC NGÀNH NỘI VỤ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH LUẬN ÁN TIẾN SỸ QUẢN LÝ CÔNG HÀ NỘI, 2023 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA NGUYỄN VĂN SƠNĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC NGÀNH NỘI VỤ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH Chuyên ngành: Quản lý công Mã số: 9340403 LUẬN ÁN TIẾN SỸ QUẢN LÝ CÔNG NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC 1. PGS.TS. Triệu Văn Cường 2. TS. Vũ Thanh Xuân HÀ NỘI, 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học củatôi. Nguồn dữ liệu phục vụ phân tích, đánh giá thực trạng đào tạo,bồi dưỡng công chức ngành Nội vụ được xác định rõ ràng. Tôihoàn toàn chịu trách nhiệm về tính trung thực, khách quan của kếtquả nghiên cứu Luận án./. NGHIÊN CỨU SINH Nguyễn Văn Sơn MỤC LỤC TrangLỜI CAM ĐOANDANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮTDANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU, MÔ HÌNHMỞ ĐẦU1. Lý do lựa chọn đề tài 12. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 33. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 44. Phương pháp nghiên cứu 55. Giả thuyết khoa học và câu hỏi nghiên cứu 96. Dự kiến những đóng góp mới của đề tài 107. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài 108. Cấu trúc của đề tài 11Chương 1. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUANĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN1.1. Cách tiếp cận và nội dung tổng quan nghiên cứu 121.2. Hướng nghiên cứu thực tiễn về bồi dưỡng công chức 131.3. Hướng nghiên cứu lý luận về bồi dưỡng công chức 171.4. Hướng nghiên cứu về quản lý công chức 211.5. Hướng nghiên cứu trọng tâm của đề tài Luận án 25Chương 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHÁP LÝ VỀ BỒI DƯỠNGCÔNG CHỨC NGÀNH NỘI VỤ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CẢICÁCH HÀNH CHÍNH2.1. Công chức ngành Nội vụ 292.1.1. Khái niệm 292.1.2. Đặc điểm của công chức ngành Nội vụ 322.1.3. Vai trò, chức năng, nhiệm vụ của công chức ngành Nội vụ 342.2. Cải cách hành chính và hoạt động bồi dưỡng công chức 37 ngành Nội vụ đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính2.2.1. Cải cách hành chính và yêu cầu của cải cách hành chính đối 37 với công chức ngành Nội vụ2.2.2. Hoạt động bồi dưỡng công chức ngành Nội vụ đáp ứng yêu 48 cầu cải cách hành chính2.2.3. Thang đo nghiên cứu, mô hình nghiên cứu về bồi dưỡng công 56 chức ngành Nội vụ đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính2.3. Hiệu quả bồi dưỡng công chức ngành Nội vụ đáp ứng 59 yêu cầu cải cách hành chính2.3.1. Tiêu chí đánh giá hiệu quả bồi dưỡng công chức ngành Nội 59 vụ đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính2.3.2. Yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả bồi dưỡng công chức ngành 61 Nội vụ đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính2.3.3. Thang đo nghiên cứu, mô hình nghiên cứu về yếu tố ảnh 68 hưởng đến hiệu quả bồi dưỡng công chức ngành Nội vụ đáp ứng yêu cầu cải cách hành chínhChương 3. THỰC TRẠNG BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC NGÀNHNỘI VỤ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH3.1. Thực trạng công chức ngành Nội vụ 733.2. Thực trạng bồi dưỡng công chức ngành Nội vụ đáp ứng 79 yêu cầu cải cách hành chính giai đoạn 2017-20213.2.1. Thống kê của cơ quan quản lý về thực trạng bồi dưỡng công 79 chức ngành Nội vụ3.2.2. Kết quả khảo sát của nghiên cứu sinh về thực trạng bồi 91 dưỡng công chức ngành Nội vụ3.2.3. Đánh giá thực trạng bồi dưỡng công chức ngành Nội vụ 1023.3. Hiệu quả bồi dưỡng công chức ngành Nội vụ đáp ứng 105 yêu cầu cải cách hành chính giai đoạn 2017-20213.3.1. Đánh giá của cơ quan quản lý về hiệu quả bồi dưỡng công 105 chức ngành Nội vụ3.3.2. Kết quả khảo sát của nghiên cứu sinh về hiệu quả bồi dưỡng 115 công chức ngành Nội vụChương 4. NÂNG CAO HIỆU QUẢ BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨCNGÀNH NỘI VỤ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CẢI CÁCH HÀNHCHÍNH GIAI ĐOẠN ĐẾN NĂM 20304.1. Quan điểm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng công chức 119 ngành Nội vụ đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính4.2. Giải pháp nâng cao hiệu quả bồi dưỡng công chức ngành 121 Nội vụ đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính4.2.1. Cơ sở đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả bồi dưỡng công 121 chức ngành Nội vụ đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính giai đoạn đến năm 20304.2.2. Nội dung giải pháp nâng cao hiệu quả bồi dưỡng công chức 127 ngành Nội vụ đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính giai đoạn đến năm 20304.3. Khuyến nghị 135KẾT LUẬN 138TÀI LIỆU THAM KHẢO 142PHỤ LỤCDANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT1. CCHC : Cải cách hành chính2. CĐ : Cao đẳng3. CV : Chuyên viên4. CVC : Chuyên viên chính5. CVCC : Chuyên viên cao cấp6. ĐH : Đại học7. HCNN : Hành ...