Luận án Tiến sĩ Quản lý công: Thể chế quản lý nhà nước đối với chất lượng giáo dục đại học tại các trường thuộc Bộ Công an

Luận án "Thể chế quản lý nhà nước đối với chất lượng giáo dục đại học tại các trường thuộc Bộ Công an" được hoàn thành với mục tiêu nhằm làm rõ các vấn đề lý luận và thực tiễn từ đó đề xuất những định hướng, giải pháp hoàn thiện thể chế QLNN đối với CLGDĐH tại các trường thuộc Bộ Công an.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Quản lý công: Thể chế quản lý nhà nước đối với chất lượng giáo dục đại học tại các trường thuộc Bộ Công an BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA NGUYỄN XUÂN DƯƠNGTHỂ CHẾ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI CHẤTLƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG THUỘC BỘ CÔNG AN LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ CÔNG HÀ NỘI – 2024 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA NGUYỄN XUÂN DƯƠNGTHỂ CHẾ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI CHẤTLƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG THUỘC BỘ CÔNG AN Ngành: Quản lý công Mã số: 9 34 04 03 LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ CÔNG NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC 1. PGS.TS. Lê Thị Vân Hạnh 2. TS. Bùi Thị Thanh Thúy HÀ NỘI – 2024 LỜI CAM ĐOAN Nghiên cứu sinh xin cam đoan Luận án là công trình nghiên cứu riêng của bảnthân. Các tài liệu, số liệu trích dẫn trong luận án là trung thực và có nguồn gốc, xuấtxứ rõ ràng. Các kết quả nghiên cứu của Luận án độc lập và không trùng lặp với cáccông trình nghiên cứu có liên quan đã được công bố. Hà Nội, ngày tháng năm 2024 Tác giả luận án Nguyễn Xuân Dương MỤC LỤC TrangMỞ ĐẦU 1Chương 1. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN 8ĐỀ TÀI LUẬN ÁN1.1. Các nghiên cứu trong và ngoài nước liên quan đến đề tài………..………... 81.2. Đánh giá chung tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận 25án ..........................................................................................................................Chương 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THỂ CHẾ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI 28VỚI CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRƯỜNGTHUỘC BỘ CÔNG AN .....................................................................................2.1. Một số vấn đề khái quát về quản lý nhà nước đối với chất lượng giáo dục 28đại học tại các trường thuộc Bộ Công an ............................................................2.2. Khái niệm, đặc điểm, vai trò của thể chế quản lý nhà nước đối với chất 42lượng giáo dục đại học tại các trường thuộc Bộ Công an ……………………....2.3. Các yếu tố cấu thành thể chế quản lý nhà nước đối với chất lượng giáo dục 50đại học tại các trường thuộc Bộ Công an ……………………...…………….…2.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến thể chế quản lý nhà nước đối với chất lượng 54giáo dục đại học tại các trường thuộc Bộ Công an ……………….…..................2.5. Kinh nghiệm quốc tế trong ban hành và tổ chức thực hiện thể chế quản lý 62nhà nước đối với chất lượng giáo dục đại học tại các trường thuộc lực lượngCông an…………………………………………..……………………....…...….Chương 3. THỰC TRẠNG THỂ CHẾ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI 72CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG THUỘC BỘCÔNG AN …………………………………………………….…………..……3.1. Thực trạng chất lượng giáo dục đại học tại các trường thuộc Bộ Công an 723.2. Phân tích thực trạng thể chế quản lý nhà nước đối với chất lượng giáo dục 76đại học tại các trường thuộc Bộ Công an …………………………………….…3.3. Đánh giá chung về thể chế quản lý nhà nước đối với chất lượng giáo dục 107đại học tại các trường thuộc Bộ Công an …………………………….…………Chương 4. ĐỊNH HƯỚNG, GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN THỂ CHẾ 127QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌCTẠI CÁC TRƯỜNG THUỘC BỘ CÔNG AN ………………………….…...4.1. Định hướng hoàn thiện thể chế quản lý nhà nước đối với chất lượng giáo 127dục đại học tại các trường thuộc Bộ Công an ……………………….…………..4.2. Giải pháp hoàn thiện thể chế quản lý nhà nước đối với chất lượng giáo dục ...