Luận án Tiến sĩ Quản lý hành chính công: Chính sách phát triển nguồn nhân lực trẻ vùng Tây Bắc Việt Nam hiện nay

Trên cơ sở làm rõ những vấn đề lí luận cơ bản về nguồn nhân lực trẻ và chính sách phát triển nguồn nhân lực trẻ, luận án tập trung phân tích, đánh giá thực trạng chính sách phát triển nguồn nhân lực trẻ vùng Tây Bắc đồng thời đưa ra những giải pháp cơ bản nhằm hoàn thiện hệ thống chính sách phát triển nguồn nhân lực trẻ vùng Tây Bắc.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Quản lý hành chính công: Chính sách phát triển nguồn nhân lực trẻ vùng Tây Bắc Việt Nam hiện nay BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA TRẦN VĂN TRUNG CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRẺ VÙNG TÂY BẮC VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÍ HÀNH CHÍNH CÔNG HÀ NỘI, NĂM 2015 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA TRẦN VĂN TRUNG CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRẺ VÙNG TÂY BẮC VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành: Quản lí Hành chính công Mã số: 62 34 82 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÍ HÀNH CHÍNH CÔNG NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC 1. PGS.TS. Đinh Thị Minh Tuyết 2. GS.TS. Đặng Cảnh Khanh HÀ NỘI, NĂM 2015 2 LỜI CẢM ƠN Được sự hướng dẫn, giúp đỡ tận tình của các nhà khoa học, các giảng viên Học viện Hành chính Quốc gia, đặc biệt là sự giúp đỡ tận tình của PGS.TS Đinh Thị Minh Tuyết và GS.TS Đặng Cảnh Khanh về nội dung và phương pháp nghiên cứu khoa học. Tác giả luận án đã hoàn thành việc nghiên cứu đề tài khoa học “Chính sách phát triển nguồn nhân lực trẻ vùng Tây Bắc Việt Nam hiện nay”. Đây là đề tài mà tác giả tâm huyết và gắn bó với quá trình công tác trong nhiều năm. Tác giả luận án xin trân trọng cảm ơn Ban Giám đốc, các nhà khoa học, các thầy, các cô tại Học viện Hành chính Quốc gia, Khoa Sau đại học, Khoa Quản lí Nhà nước về xã hội, đồng thời tác giả cũng trân trọng gửi lời cảm ơn Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam, Viện Nghiên cứu Thanh niên, UBND, các tỉnh thành Đoàn và các huyện thị Đoàn thuộc các tỉnh Hòa Bình, Sơn La, Điện Biên, Lai Châu, Lào Cai và Yên Bái đã hỗ trợ và tạo điều kiện thuận lợi giúp nghiên cứu sinh trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu, đi khảo sát thực tế để hoàn thành luận án này. Do các điều kiện và lí do khác nhau nên bản luận án này có thể còn có những thiếu sót nhất định, tác giả mong nhận được những ý kiến đóng góp quý báu từ các nhà khoa học, các học giả, các cấp, các ngành có liên quan và những người quan tâm đến nội dung mà tác giả nghiên cứu để được tiếp thu và vận dụng vào thực tiễn với mục tiêu đóng góp nhỏ bé của mình vào việc xây dựng, hoạch định chính sách nhằm phát huy nguồn nhân lực trẻ vùng Tây Bắc Việt Nam trong những năm tới phục vụ cho sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội Vùng núi Tây Bắc của Đảng và Nhà nước ta. Hà Nội, ngày 01 tháng 2 năm 2015 Nghiên cứu sinh Trần Văn Trung 3 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học của riêng tôi. Tư liệu trong luận án là trung thực, có nguồn gốc và xuất xứ rõ ràng. Các kết quả nghiên cứu của luận án tính đến nay theo tác giả được biết là chưa có một công trình khoa học nào đã công bố. Hà Nội, ngày 01 tháng 02 năm 2015 Nghiên cứu sinh Trần Văn Trung 4 MỤC LỤC MỞ ĐẦU ............................................................................................................... 1 1. Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu ............................................................... 13 2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu .................................................................. 16 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận án ............................................... 16 4. Phương pháp nghiên cứu của luận án ............................................................. 17 5. Đóng góp mới của luận án ............................................................................. 18 6. Ý nghĩa lí luận và thực tiễn của luận án ......................................................... 19 7. Giả thuyết nghiên cứu của luận án .................................................................. 20 8. Kết cấu của luận án ......................................................................................... 20 Chương 1. TỔNG QUAN VỀ TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN ............................................................... 9 1.1. Các nghiên cứu trong nước .......................................................................... 10 1.1.1. Nghiên cứu về chính sách dân tộc ở Việt Nam......................................... 10 1.1.2. Nghiên cứu về chính sách thanh niên ....................................................... 12 1.1.3. Nghiên cứu về phát triển nguồn nhân lực trẻ và chính sách phát triển nguồn nhân lực trẻ ............................................................................................... 14 1.1.4. Nghiên cứu về chính sách phát triển con người và phát triển nguồn nhân lực vùng Tây Bắc ................................................................................................ 16 1.2. Các công trình nghiên cứu của các nhà khoa học nước ngoài ..................... 18 1.2.1. Nghiên cứu về dân tộc và chính sách dân tộc ở Việt Nam ....................... 18 1.2.2. Nghiên cứu đến nguồn nhân lực và chính sách phát triển nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số ở Việt Nam ......................................................................... 19 1.2.3. Nghiên cứu về con người và nguồn nhân lực dân tộc vùng núi phía Bắc Việt Nam. ............................................................................................................ 20 1.3. Các vấn đề đặt ra cho nhiệm vụ nghiên cứu của luận án ........................... ...